ºÝºÝߣ

ºÝºÝߣShare a Scribd company logo

Pelatihan dan Pengembangan Sumber Daya Manusia

•Download as PPTX, PDF•
•
Nuria Isna Asyar
Nuria Isna Asyar

Presentasi berisikan materi tentang Pelatihan dan Pengembangan Sumber Daya Manusia, untuk penunjang Mata Kuliah Manajemen Sumber Daya Manusia.

1 of 14
Downloaded 109 times
PELATIHAN & PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA Nuria Isna Asyar (25215215) Fakultas Ekonomi Universitas Gunadarma PTA 2018/2019
Pendahuluan Tujuan Pelatihan & Pengembangan SDM Faktor Psikologis dalam Pelatihan & Pengembangan SDM Prinsip dalam Pelatihan & Pengembangan SDM Jenis Pelatihan Tahap dalam Pelatihan SDM Pelatihan & Pengembangan SDM
The Power of PowerPoint | thepopp.com Pelatihan Formal Pelatihan Non Formal Metode Pelatihan & Pengembangan SDM Pengembangan Team Pengembangan Organisasi Perbedaan Pelatihan & Pengembangan Pelatihan & Pengembangan SDM
Pelatihan dan pengembangan (training and development) adalah jantung dari upaya berkelanjutan untuk meningkatkan kompetensi karyawan dan kinerja organisasi. Pelatihan memberi para pembelajar pengetahuan dan keterampilan yang dibutuhkan untuk pekerjaan mereka saat ini. Di sisi lain, pengembangan melibatkan pembelajaran yang melampaui pekerjaan saat ini dan memiliki fokus lebih jangka panjang. Pengembangan mempersiapkan para karyawan untuk tetap sejalan dengan perubahan dan pertumbuhan organisasi. Aktivitas-aktivitas pelatihan dan pengembangan memiliki potensi untuk menyelaraskan para karyawan dengan strategi-strategi perusahaan mereka.
Memperbaiki kinerja Meningkatkan keahlian karyawan sejalan dengan kemajuan teknologi. Mengurangi waktu pembelajaran bagi karyawan baru agar kompeten dalam pekerjaan. Membantu memecahkan masalah operasional. Mempersiapkan karyawan untuk promosi. Memenuhi kebutuhan pertumbuhan pribadi. Mengorientasikan karyawan terhadap organisasi.
Efektivitas biaya. Konten program yang diinginkan. Kesesuaian fasilitas. Kesempatan dan kemampuan pelatih. Prinsip pembelajaran. Menurut Hariandjana, Efendi dan Hardiwati
Individual Differences (Perbedaan Individu) Relation to job analysis (Hubungan dengan Analisis Pekerjaan) Motivation (Motivasi) Active Participation (Partisipasi Aktif) Selection of trainee (Seleksi Peserta Pelatihan) Selection of trainers (Pemilihan Pelatih) Trainer Training (Pelatihan Pelatih) Training Methods (Metode Pelatihan) Sedangkan menurut Dole Yoder, ialah…
Participation Merupakan keterlibatan peserta latihan dalam kegiatan pelatihan secara aktif dan secara langsung. Repetition Melakukan atau mengatakan secara berulang-ulang, dalam usaha menanamkan suatu ide dalam ingatan seseorang. Relevance Pelatihan mempunyai manfaat yang sangat penting pada seseorang, melaksanakan pekerjaan melalui langkah- langkah tertentu guna memudahkan pekerjaan. Transference Kesesuaian antara pelatihan dengan pekerjaan yang dilakukan sehari-hari oleh pegawai, transference akan memotivasi seseorang untuk belajar, sebab pelatihan akan dirasakan bermanfaat dalam melakukan tugas sehari-hari. 01 02 03 04 Feedback Adalah pemberian informasi atas kemajuan yang telah dicapai oleh peserta pelatihan, mana yang harus diperbaiki dan mana yang harus dipertahankan. 05
Creativity Training Team Training Cross Functional Training Re- training Skill Training
Analisis Kebutuhan Pelatihan Perencanaan & Pembuatan Desain Pelatihan Implementasi Pelatihan Evaluasi Pelatihan
Pelatihan Formal adalah pelatihan yang dilaksanakan secara formal (resmi) oleh organisasi atau perusahaan untuk para karyawan. Pelatihan jenis ini biasanya dilakukan secara teratur, terjadwal dengan mengacu pada kurikulum- silabus yang sudah ada. Pelatihan Non-Formal adalah pelatihan yang diadakan untuk melengkapi pelatihan formal. Pelatihan formal tidak selalu dapat dilakukan, karna ia memerlukan biaya yang besar, waktu yang lama, dan tenaga kerja yang harus dibayar mahal dan sebagainya. Salah satu jenis pelatihan nonformal disebut Built In training (BIT).
Arahan Instruktur Studi Kasus Permodelan Perilaku Permainan Peran Permainan Bisnis In-basker Training On-the-job Training Rotasi Magang Pelatihan Pemula
Pelatihan (training) diartikan sebagai proses pembelajaran yang melibatkan perolehan keahlian, konsep, peraturan, atau sikap untuk meningkatkan kinerja tenaga kerja. Menurut pasal I ayat 9 undang-undang No.13 Tahun 2003. Pelatihan kerja adalah keseluruhan kegiatan untuk memberi, memperoleh, meningkatkan, serta mengembangkan kompetensi kerja, produktivitas, disiplin, sikap, dan etos kerja yang dimiliki pada tingkat keterampilan dan keahlian tertentu sesuai dengan jenjang dan kualifikasi jabatan dan pekerjaan. Sedangkan… Pengembangan (development) diartikan sebagai penyiapan individu untuk memikul tanggung jawab yang berbeda atau yang Iebih tinggi dalam perusahaan, organisasi, lembaga atau instansi pendidikan.
Pelatihan dan Pengembangan Sumber Daya Manusia

More Related Content

Pelatihan dan Pengembangan Sumber Daya Manusia

  • 1. PELATIHAN & PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA Nuria Isna Asyar (25215215) Fakultas Ekonomi Universitas Gunadarma PTA 2018/2019
  • 2. Pendahuluan Tujuan Pelatihan & Pengembangan SDM Faktor Psikologis dalam Pelatihan & Pengembangan SDM Prinsip dalam Pelatihan & Pengembangan SDM Jenis Pelatihan Tahap dalam Pelatihan SDM Pelatihan & Pengembangan SDM
  • 3. The Power of PowerPoint | thepopp.com Pelatihan Formal Pelatihan Non Formal Metode Pelatihan & Pengembangan SDM Pengembangan Team Pengembangan Organisasi Perbedaan Pelatihan & Pengembangan Pelatihan & Pengembangan SDM
  • 4. Pelatihan dan pengembangan (training and development) adalah jantung dari upaya berkelanjutan untuk meningkatkan kompetensi karyawan dan kinerja organisasi. Pelatihan memberi para pembelajar pengetahuan dan keterampilan yang dibutuhkan untuk pekerjaan mereka saat ini. Di sisi lain, pengembangan melibatkan pembelajaran yang melampaui pekerjaan saat ini dan memiliki fokus lebih jangka panjang. Pengembangan mempersiapkan para karyawan untuk tetap sejalan dengan perubahan dan pertumbuhan organisasi. Aktivitas-aktivitas pelatihan dan pengembangan memiliki potensi untuk menyelaraskan para karyawan dengan strategi-strategi perusahaan mereka.
  • 5. Memperbaiki kinerja Meningkatkan keahlian karyawan sejalan dengan kemajuan teknologi. Mengurangi waktu pembelajaran bagi karyawan baru agar kompeten dalam pekerjaan. Membantu memecahkan masalah operasional. Mempersiapkan karyawan untuk promosi. Memenuhi kebutuhan pertumbuhan pribadi. Mengorientasikan karyawan terhadap organisasi.
  • 6. Efektivitas biaya. Konten program yang diinginkan. Kesesuaian fasilitas. Kesempatan dan kemampuan pelatih. Prinsip pembelajaran. Menurut Hariandjana, Efendi dan Hardiwati
  • 7. Individual Differences (Perbedaan Individu) Relation to job analysis (Hubungan dengan Analisis Pekerjaan) Motivation (Motivasi) Active Participation (Partisipasi Aktif) Selection of trainee (Seleksi Peserta Pelatihan) Selection of trainers (Pemilihan Pelatih) Trainer Training (Pelatihan Pelatih) Training Methods (Metode Pelatihan) Sedangkan menurut Dole Yoder, ialah…
  • 8. Participation Merupakan keterlibatan peserta latihan dalam kegiatan pelatihan secara aktif dan secara langsung. Repetition Melakukan atau mengatakan secara berulang-ulang, dalam usaha menanamkan suatu ide dalam ingatan seseorang. Relevance Pelatihan mempunyai manfaat yang sangat penting pada seseorang, melaksanakan pekerjaan melalui langkah- langkah tertentu guna memudahkan pekerjaan. Transference Kesesuaian antara pelatihan dengan pekerjaan yang dilakukan sehari-hari oleh pegawai, transference akan memotivasi seseorang untuk belajar, sebab pelatihan akan dirasakan bermanfaat dalam melakukan tugas sehari-hari. 01 02 03 04 Feedback Adalah pemberian informasi atas kemajuan yang telah dicapai oleh peserta pelatihan, mana yang harus diperbaiki dan mana yang harus dipertahankan. 05
  • 11. Pelatihan Formal adalah pelatihan yang dilaksanakan secara formal (resmi) oleh organisasi atau perusahaan untuk para karyawan. Pelatihan jenis ini biasanya dilakukan secara teratur, terjadwal dengan mengacu pada kurikulum- silabus yang sudah ada. Pelatihan Non-Formal adalah pelatihan yang diadakan untuk melengkapi pelatihan formal. Pelatihan formal tidak selalu dapat dilakukan, karna ia memerlukan biaya yang besar, waktu yang lama, dan tenaga kerja yang harus dibayar mahal dan sebagainya. Salah satu jenis pelatihan nonformal disebut Built In training (BIT).
  • 12. Arahan Instruktur Studi Kasus Permodelan Perilaku Permainan Peran Permainan Bisnis In-basker Training On-the-job Training Rotasi Magang Pelatihan Pemula
  • 13. Pelatihan (training) diartikan sebagai proses pembelajaran yang melibatkan perolehan keahlian, konsep, peraturan, atau sikap untuk meningkatkan kinerja tenaga kerja. Menurut pasal I ayat 9 undang-undang No.13 Tahun 2003. Pelatihan kerja adalah keseluruhan kegiatan untuk memberi, memperoleh, meningkatkan, serta mengembangkan kompetensi kerja, produktivitas, disiplin, sikap, dan etos kerja yang dimiliki pada tingkat keterampilan dan keahlian tertentu sesuai dengan jenjang dan kualifikasi jabatan dan pekerjaan. Sedangkan… Pengembangan (development) diartikan sebagai penyiapan individu untuk memikul tanggung jawab yang berbeda atau yang Iebih tinggi dalam perusahaan, organisasi, lembaga atau instansi pendidikan.