1 of 18
Download to read offline
Ad
Recommended
Kompetensi Dasar.pptx
Kompetensi Dasar.pptxUpi_raharjo
油
Dokumen tersebut membahas lima ketrampilan yang sesuai untuk dilakukan dalam penyuluhan kesehatan, yaitu ketrampilan mengedukasi Germas, menjelaskan program pencegahan anemia, melakukan penyuluhan bahaya merokok dan NAPZA, serta melakukan deteksi dini risiko usia produktif dan lansia.Bina Suasana KAP.pptx
Bina Suasana KAP.pptxUpi_raharjo
油
Dokumen tersebut memberikan pelatihan bagi tenaga kesehatan di puskesmas tentang komunikasi antar pribadi untuk mencegah stunting pada anak. Pelatihan ini mencakup bagaimana membangun suasana yang kondusif melalui penggunaan nama, komunikasi nonverbal yang memotivasi, permainan yang menyenangkan, dan mendengarkan secara fasilitatif.Profil peserta MP II 20.1.pdf
Profil peserta MP II 20.1.pdfUpi_raharjo
油
Dokumen ini adalah daftar tenaga medis yang termasuk nama, NIP/NRP, NIK, tempat dan tanggal lahir, golongan, jabatan, unit kerja, serta alamat dan kontak. Terdapat 24 entri yang mencakup berbagai posisi di sektor kesehatan di beberapa daerah di Indonesia. Informasi ini dapat digunakan untuk keperluan administrasi dan pengelolaan sumber daya manusia di bidang kesehatan.01. Latihan Analisis Data.pptx
01. Latihan Analisis Data.pptxUpi_raharjo
油
Dokumen ini menyajikan analisis data profil puskesmas Sehatmulia tahun 2020 dengan populasi 34.277 jiwa, serta berbagai indikator kesehatan yang menunjukkan cakupan pelayanan di berbagai kelompok usia. Beberapa indikator menunjukkan bahwa terdapat ketidakcapain dalam pelayanan kesehatan tertentu, terutama untuk penderita hipertensi dan pelayanan kesehatan pada usia lanjut. Selain itu, hasil survei masyarakat mengidentifikasi masalah kesehatan prioritas yang perlu ditangani melalui sosialisasi dan peningkatan layanan.15_Puspita Sari_P1,P2,P3.pptx
15_Puspita Sari_P1,P2,P3.pptxUpi_raharjo
油
Dokumen ini menyajikan analisis data profil Puskesmas Demangan tahun 2020, mencakup jumlah penduduk, cakupan pelayanan kesehatan, dan indikator program kesehatan. Terdapat beberapa tantangan, termasuk rendahnya kepatuhan pengobatan penderita hipertensi dan tuberculosis, serta partisipasi dalam program Keluarga Berencana. Identifikasi masalah dan penyebabnya diikuti dengan alternatif pemecahan masalah untuk meningkatkan kesehatan masyarakat di wilayah tersebut.Data profil peserta dfi 161021
Data profil peserta dfi 161021Upi_raharjo
油
Dokumen ini berisi rekapitulasi biodata 28 peserta District Food Inspektor (DFI) Angkatan IX di UPT Pelatihan Kesehatan Masyarakat Murnajati Malang. Biodata mencakup nama, NIP/NRP, tempat dan tanggal lahir, golongan, jabatan, unit kerja, alamat kantor dan rumah, serta kontak masing-masing peserta.Koordinasi malang raya
Koordinasi malang rayaUpi_raharjo
油
Surat perjanjian ini menyepakati kesepakatan kerja sama tim penjualan di Malang Raya. Kesepakatan tersebut meliputi pembagian wilayah, harga jual yang sama, larangan menjual ke luar wilayah, dan pengaturan agen penjual. Surat ini juga mewajibkan penandatanganan berbagai lampiran seperti surat pengesahan agen, kesepakatan harga jual terendah, dan sanksi pelanggaran. Kesepakatan ini berlaku mulai 1 Okto2.2 priyo raharjo rp micro manajemen data
2.2 priyo raharjo rp micro manajemen dataUpi_raharjo
油
Rencana pembelajaran ini membahas pelatihan manajemen data surveilans epidemiologi bagi petugas puskesmas dengan alokasi waktu 15 menit. Pelatihan ini bertujuan agar peserta mampu melakukan pengumpulan, pengolahan, analisis, dan diseminasi data sesuai pedoman. Materi pelatihan mencakup pengumpulan data, pengolahan data, analisis data, dan diseminasi data. Metode pembelajaran yang digunakan antara lain ceramah, diskusi kelompok,Pembelajaran Orang Dewasa
Pembelajaran Orang DewasaUpi_raharjo
油
Dokumen ini membahas pendekatan dan prinsip dalam pembelajaran orang dewasa, termasuk asumsi dasar, ciri-ciri, dan suasana belajar yang mendukung. Penekanan diberikan pada pentingnya metode partisipatif, pengalaman pribadi, serta peran fasilitator yang tidak menggurui. Kesuksesan pelatihan bergantung pada pemahaman peserta tentang diri, pengalaman, dan kesiapan belajar.Pelatihan P2 Kusta Sumenep
Pelatihan P2 Kusta SumenepUpi_raharjo
油
Dokumen ini membahas tentang pelatihan bagi petugas kesehatan di Kabupaten Sumenep terkait penanganan penyakit kusta, yang masih menjadi masalah kesehatan masyarakat di Indonesia. Penelitian menunjukkan adanya peningkatan kemampuan peserta setelah mengikuti pelatihan, namun masih banyak yang salah dalam menjawab soal terkait pengetahuan dasar tentang penyakit kusta. Dengan pelatihan ini, diharapkan petugas kesehatan dapat lebih efektif dalam mendeteksi dan menangani kasus kusta.Materi pengembangan pesan dan media promkes bambang riadi
Materi pengembangan pesan dan media promkes bambang riadiUpi_raharjo
油
Dokumen ini membahas pengembangan pesan dan media promosi kesehatan untuk petugas di puskesmas Jawa Timur. Penyuluhan kesehatan memerlukan penyusunan pesan yang efektif dan menarik, menggunakan berbagai media dan pendekatan komunikasi. Keterlibatan emosional dan pemahaman karakteristik sasaran adalah kunci untuk mencapai tujuan komunikasi yang diinginkan.Kebijakan 1
Kebijakan 1Upi_raharjo
油
Dokumen ini menguraikan kebijakan Kementerian Kesehatan Indonesia dalam menurunkan angka kematian bayi dan meningkatkan layanan kesehatan semasa kehamilan dan persalinan. Ditekankan pentingnya peningkatan akses dan kualitas layanan kesehatan serta penguatan sistem rujukan, termasuk pelatihan bagi petugas kesehatan. Berbagai tantangan dihadapi dalam mencapai target kesehatan global dan meningkatkan kualitas layanan kesehatan masyarakat, terkhusus bagi ibu dan anak.Rujukan tanazul murnajati
Rujukan tanazul murnajatiUpi_raharjo
油
Sistem rujukan pelayanan kesehatan haji mencakup tahapan pra Armina, Armina, dan pasca Armina. Rujukan pra Armina dilakukan antar fasilitas kesehatan dan daerah kerja. Rujukan Armina terjadi di Arafah, Muzdalifah, Mina ke fasilitas kesehatan dan rumah sakit di lokasi. Rujukan pasca Armina dilakukan antar daerah kerja dan fasilitas kesehatan. Evakuasi pasien dapatPromkes puskesmas
Promkes puskesmasUpi_raharjo
油
Dokumen ini memaparkan profil Drs. H. Mochamad Nasir, M.Kes, serta pengalamannya dalam bidang kesehatan masyarakat dan pendidikan. Ia memiliki berbagai jabatan di Puskesmas dan berkomitmen untuk membangun iklim pembelajaran yang kondusif bagi peserta pelatihan. Selain itu, dokumen ini juga mencakup prinsip serta norma-norma yang harus dipegang selama proses pembelajaran.Kemitraan
KemitraanUpi_raharjo
油
Kemitraan merupakan kerja sama antara dua pihak atau lebih untuk mencapai tujuan bersama dengan prinsip kesetaraan, keterbukaan, dan saling menguntungkan. Kemitraan dapat berupa universal, nasional, atau lokal di tingkat puskesmas.Modul Ajar Biologi Kelas 12 Deep Learning
Modul Ajar Biologi Kelas 12 Deep LearningAdm Guru
油
Modul ajar dengan metode pembelajaran Deep Learning yaitu Meaningful Learning, Mindful Learning, dan Joyful LearningTelah Terbit_Buku "ILMU KOMUNIKASI: Teori, Praktik, dan Tantangan di Era Digi...
Telah Terbit_Buku "ILMU KOMUNIKASI: Teori, Praktik, dan Tantangan di Era Digi...Kanaidi ken
油
Penulis Buku: Kanaidi, dkk
HP/Wa Kanaidi: 0812 2353 284,
e-mail : kanaidi63@gmail.com
------------------------------------------Modul Ajar B Indonesia Kelas 5 Deep Learning
Modul Ajar B Indonesia Kelas 5 Deep LearningAdm Guru
油
Modul ajar dengan metode pembelajaran Deep Learning yaitu Meaningful Learning, Mindful Learning, dan Joyful LearningModul Ajar IPS Kelas 8 Deep Learning
Modul Ajar IPS Kelas 8 Deep LearningAdm Guru
油
Modul ajar dengan metode pembelajaran Deep Learning yaitu Meaningful Learning, Mindful Learning, dan Joyful Learning5553230048_4B_TP
5553230048_4B_TPajenghanas3
油
This document presents a research study titled "Analysis of the Influence of Average Years of Schooling, Per Capita Expenditure, and Regional Minimum Wage on the Human Development Index in Indonesia (2021)". The study uses a quantitative approach with multiple linear regression analysis based on data from 34 Indonesian provinces. The results show that average years of schooling and per capita expenditure have a positive and significant impact on the Human Development Index, while the regional minimum wage has a negative and significant effect. These findings are expected to provide useful input for policymakers in designing more effective and data-driven human development strategies.MODUL PEMBELAJARAN DEEP LEARNING PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 CP 032 REVISI 2...
MODUL PEMBELAJARAN DEEP LEARNING PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 CP 032 REVISI 2...AndiCoc
油
Modul Pembelajaran Deep Learning (Pembelajaran Mendalam) Pendidikan Pancasila Kelas 6 Kurikulum Merdeka Revisi CP 032 Tahun 2025/2026
Kelas / Semester : VI (Enam) / I (Ganjil)
Tahun Pelajaran : 2025 / 2026
Bab 1 : Belajar Pancasila Menyenangkan
Capaian Pembelajaran: Peserta didik menghubungkan sila-sila dalam Pancasila sebagai suatu kesatuan yang utuh, menguraikan makna nilai-nilai Pancasila sebagai dasar negara, pandangan hidup, dan ideologi bangsa dan negara
Tujuan Pembelajaran:
1.1 Menjelaskan lima sila dalam Pancasila serta maknanya dalam kehidupan bermasyarakat.
1.2 Menghubungkan setiap sila dengan nilai-nilai kebaikan, seperti gotong royong, keadilan, dan persatuan.
1.3 Mengidentifikasi contoh nyata penerapan Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.
1.4 Menganalisis keterkaitan antar nilai dalam Pancasila.
1.5 Melakukan wawancara tentang praktik pengamalan Pancasila dimasyarakat.Modul Ajar PJOK Kelas 7 Deep Learning pdf
Modul Ajar PJOK Kelas 7 Deep Learning pdfAdm Guru
油
Modul ajar dengan metode pembelajaran Deep Learning yaitu Meaningful Learning, Mindful Learning, dan Joyful LearningModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 8 Deep Learning
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 8 Deep LearningAdm Guru
油
Modul ajar dengan metode pembelajaran Deep Learning yaitu Meaningful Learning, Mindful Learning, dan Joyful LearningModul Ajar B Inggris Kelas 8 Deep Learning
Modul Ajar B Inggris Kelas 8 Deep LearningAdm Guru
油
Modul ajar dengan metode pembelajaran Deep Learning yaitu Meaningful Learning, Mindful Learning, dan Joyful LearningModul Ajar Matematika Kelas 8 Deep Learning
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Deep LearningAdm Guru
油
Modul ajar dengan metode pembelajaran Deep Learning yaitu Meaningful Learning, Mindful Learning, dan Joyful LearningModul Ajar Matematika Kelas 10 Deep Learning
Modul Ajar Matematika Kelas 10 Deep LearningAdm Guru
油
Modul ajar dengan metode pembelajaran Deep Learning yaitu Meaningful Learning, Mindful Learning, dan Joyful LearningMore Related Content
More from Upi_raharjo (10)
2.2 priyo raharjo rp micro manajemen data
2.2 priyo raharjo rp micro manajemen dataUpi_raharjo
油
Rencana pembelajaran ini membahas pelatihan manajemen data surveilans epidemiologi bagi petugas puskesmas dengan alokasi waktu 15 menit. Pelatihan ini bertujuan agar peserta mampu melakukan pengumpulan, pengolahan, analisis, dan diseminasi data sesuai pedoman. Materi pelatihan mencakup pengumpulan data, pengolahan data, analisis data, dan diseminasi data. Metode pembelajaran yang digunakan antara lain ceramah, diskusi kelompok,Pembelajaran Orang Dewasa
Pembelajaran Orang DewasaUpi_raharjo
油
Dokumen ini membahas pendekatan dan prinsip dalam pembelajaran orang dewasa, termasuk asumsi dasar, ciri-ciri, dan suasana belajar yang mendukung. Penekanan diberikan pada pentingnya metode partisipatif, pengalaman pribadi, serta peran fasilitator yang tidak menggurui. Kesuksesan pelatihan bergantung pada pemahaman peserta tentang diri, pengalaman, dan kesiapan belajar.Pelatihan P2 Kusta Sumenep
Pelatihan P2 Kusta SumenepUpi_raharjo
油
Dokumen ini membahas tentang pelatihan bagi petugas kesehatan di Kabupaten Sumenep terkait penanganan penyakit kusta, yang masih menjadi masalah kesehatan masyarakat di Indonesia. Penelitian menunjukkan adanya peningkatan kemampuan peserta setelah mengikuti pelatihan, namun masih banyak yang salah dalam menjawab soal terkait pengetahuan dasar tentang penyakit kusta. Dengan pelatihan ini, diharapkan petugas kesehatan dapat lebih efektif dalam mendeteksi dan menangani kasus kusta.Materi pengembangan pesan dan media promkes bambang riadi
Materi pengembangan pesan dan media promkes bambang riadiUpi_raharjo
油
Dokumen ini membahas pengembangan pesan dan media promosi kesehatan untuk petugas di puskesmas Jawa Timur. Penyuluhan kesehatan memerlukan penyusunan pesan yang efektif dan menarik, menggunakan berbagai media dan pendekatan komunikasi. Keterlibatan emosional dan pemahaman karakteristik sasaran adalah kunci untuk mencapai tujuan komunikasi yang diinginkan.Kebijakan 1
Kebijakan 1Upi_raharjo
油
Dokumen ini menguraikan kebijakan Kementerian Kesehatan Indonesia dalam menurunkan angka kematian bayi dan meningkatkan layanan kesehatan semasa kehamilan dan persalinan. Ditekankan pentingnya peningkatan akses dan kualitas layanan kesehatan serta penguatan sistem rujukan, termasuk pelatihan bagi petugas kesehatan. Berbagai tantangan dihadapi dalam mencapai target kesehatan global dan meningkatkan kualitas layanan kesehatan masyarakat, terkhusus bagi ibu dan anak.Rujukan tanazul murnajati
Rujukan tanazul murnajatiUpi_raharjo
油
Sistem rujukan pelayanan kesehatan haji mencakup tahapan pra Armina, Armina, dan pasca Armina. Rujukan pra Armina dilakukan antar fasilitas kesehatan dan daerah kerja. Rujukan Armina terjadi di Arafah, Muzdalifah, Mina ke fasilitas kesehatan dan rumah sakit di lokasi. Rujukan pasca Armina dilakukan antar daerah kerja dan fasilitas kesehatan. Evakuasi pasien dapatPromkes puskesmas
Promkes puskesmasUpi_raharjo
油
Dokumen ini memaparkan profil Drs. H. Mochamad Nasir, M.Kes, serta pengalamannya dalam bidang kesehatan masyarakat dan pendidikan. Ia memiliki berbagai jabatan di Puskesmas dan berkomitmen untuk membangun iklim pembelajaran yang kondusif bagi peserta pelatihan. Selain itu, dokumen ini juga mencakup prinsip serta norma-norma yang harus dipegang selama proses pembelajaran.Kemitraan
KemitraanUpi_raharjo
油
Kemitraan merupakan kerja sama antara dua pihak atau lebih untuk mencapai tujuan bersama dengan prinsip kesetaraan, keterbukaan, dan saling menguntungkan. Kemitraan dapat berupa universal, nasional, atau lokal di tingkat puskesmas.Recently uploaded (20)
Modul Ajar Biologi Kelas 12 Deep Learning
Modul Ajar Biologi Kelas 12 Deep LearningAdm Guru
油
Modul ajar dengan metode pembelajaran Deep Learning yaitu Meaningful Learning, Mindful Learning, dan Joyful LearningTelah Terbit_Buku "ILMU KOMUNIKASI: Teori, Praktik, dan Tantangan di Era Digi...
Telah Terbit_Buku "ILMU KOMUNIKASI: Teori, Praktik, dan Tantangan di Era Digi...Kanaidi ken
油
Penulis Buku: Kanaidi, dkk
HP/Wa Kanaidi: 0812 2353 284,
e-mail : kanaidi63@gmail.com
------------------------------------------Modul Ajar B Indonesia Kelas 5 Deep Learning
Modul Ajar B Indonesia Kelas 5 Deep LearningAdm Guru
油
Modul ajar dengan metode pembelajaran Deep Learning yaitu Meaningful Learning, Mindful Learning, dan Joyful LearningModul Ajar IPS Kelas 8 Deep Learning
Modul Ajar IPS Kelas 8 Deep LearningAdm Guru
油
Modul ajar dengan metode pembelajaran Deep Learning yaitu Meaningful Learning, Mindful Learning, dan Joyful Learning5553230048_4B_TP
5553230048_4B_TPajenghanas3
油
This document presents a research study titled "Analysis of the Influence of Average Years of Schooling, Per Capita Expenditure, and Regional Minimum Wage on the Human Development Index in Indonesia (2021)". The study uses a quantitative approach with multiple linear regression analysis based on data from 34 Indonesian provinces. The results show that average years of schooling and per capita expenditure have a positive and significant impact on the Human Development Index, while the regional minimum wage has a negative and significant effect. These findings are expected to provide useful input for policymakers in designing more effective and data-driven human development strategies.MODUL PEMBELAJARAN DEEP LEARNING PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 CP 032 REVISI 2...
MODUL PEMBELAJARAN DEEP LEARNING PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 CP 032 REVISI 2...AndiCoc
油
Modul Pembelajaran Deep Learning (Pembelajaran Mendalam) Pendidikan Pancasila Kelas 6 Kurikulum Merdeka Revisi CP 032 Tahun 2025/2026
Kelas / Semester : VI (Enam) / I (Ganjil)
Tahun Pelajaran : 2025 / 2026
Bab 1 : Belajar Pancasila Menyenangkan
Capaian Pembelajaran: Peserta didik menghubungkan sila-sila dalam Pancasila sebagai suatu kesatuan yang utuh, menguraikan makna nilai-nilai Pancasila sebagai dasar negara, pandangan hidup, dan ideologi bangsa dan negara
Tujuan Pembelajaran:
1.1 Menjelaskan lima sila dalam Pancasila serta maknanya dalam kehidupan bermasyarakat.
1.2 Menghubungkan setiap sila dengan nilai-nilai kebaikan, seperti gotong royong, keadilan, dan persatuan.
1.3 Mengidentifikasi contoh nyata penerapan Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.
1.4 Menganalisis keterkaitan antar nilai dalam Pancasila.
1.5 Melakukan wawancara tentang praktik pengamalan Pancasila dimasyarakat.Modul Ajar PJOK Kelas 7 Deep Learning pdf
Modul Ajar PJOK Kelas 7 Deep Learning pdfAdm Guru
油
Modul ajar dengan metode pembelajaran Deep Learning yaitu Meaningful Learning, Mindful Learning, dan Joyful LearningModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 8 Deep Learning
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 8 Deep LearningAdm Guru
油
Modul ajar dengan metode pembelajaran Deep Learning yaitu Meaningful Learning, Mindful Learning, dan Joyful LearningModul Ajar B Inggris Kelas 8 Deep Learning
Modul Ajar B Inggris Kelas 8 Deep LearningAdm Guru
油
Modul ajar dengan metode pembelajaran Deep Learning yaitu Meaningful Learning, Mindful Learning, dan Joyful LearningModul Ajar Matematika Kelas 8 Deep Learning
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Deep LearningAdm Guru
油
Modul ajar dengan metode pembelajaran Deep Learning yaitu Meaningful Learning, Mindful Learning, dan Joyful LearningModul Ajar Matematika Kelas 10 Deep Learning
Modul Ajar Matematika Kelas 10 Deep LearningAdm Guru
油
Modul ajar dengan metode pembelajaran Deep Learning yaitu Meaningful Learning, Mindful Learning, dan Joyful LearningModul Ajar Prakarya Pengolahan Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Prakarya Pengolahan Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum MerdekaModul Kelas
油
Modul Ajar Prakarya Pengolahan Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka [MODULKELAS.COM]Modul Ajar B Inggris Kelas 9 Deep Learning
Modul Ajar B Inggris Kelas 9 Deep LearningAdm Guru
油
Modul ajar dengan metode pembelajaran Deep Learning yaitu Meaningful Learning, Mindful Learning, dan Joyful LearningContoh Jurnal Modul 3 PPG 2025_ Filosofi Pendidikan dan Pendidikan Nilai - Ha...
Contoh Jurnal Modul 3 PPG 2025_ Filosofi Pendidikan dan Pendidikan Nilai - Ha...aryadus
油
Contoh Jurnal Modul 3 PPG 2025_ Filosofi Pendidikan dan Pendidikan Nilai - Halaman all - TribunNeModul Ajar Prakarya Kerajinan Kelas 12 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Prakarya Kerajinan Kelas 12 SMA/MA Fase F Kurikulum MerdekaModul Kelas
油
Modul Ajar Prakarya Kerajinan Kelas 12 Fase F Kurikulum Merdeka [MODULKELAS.COM]Berkenalan Dengan Energi Materi IPAS Kelas III Semester Ganjil.pdf
Berkenalan Dengan Energi Materi IPAS Kelas III Semester Ganjil.pdfz9ydinna
油
Materi IPAS untuk Siswa Kelas III Fase B Semester GanjilModul Ajar Biologi Kelas 10 Deep Learning
Modul Ajar Biologi Kelas 10 Deep LearningAdm Guru
油
Modul ajar dengan metode pembelajaran Deep Learning yaitu Meaningful Learning, Mindful Learning, dan Joyful LearningModul Ajar IPS Kelas 9 Deep Learning
Modul Ajar IPS Kelas 9 Deep LearningAdm Guru
油
Modul ajar dengan metode pembelajaran Deep Learning yaitu Meaningful Learning, Mindful Learning, dan Joyful LearningAd