�ݺ�ߣ

Editor's Notes

• #2: PEMERKASAAN PENGURUSAN TINGKATAN ENAM
• #3: Pendidikan Tingkatan Enam mesti selari dengan sistem PdP di Kolej Matrikulasi, IPGM, IAB dan lain-lain. Oleh kerana MPM telah menambahbaik sistem pendidikan di Tingkatan 6 dengan adanya kajian dan penyelidikan, peperiksaan mengikut semester, membolehkan murid mengulang kertas bagi setiap semester, pengetua perlu peka terhadap perubahan ini dan dapat membantu KPM untuk merealisasikan hasrat ini.
• #4: Selaras dengan hasrat itu, Menteri Pendidikan Tan Sri Muhyiddin bin Mohd Yassin telah menegaskan bahawa Tingkatan Enam perlu dijenamakan semula. Pengetua perlu memikirkan supaya pelajar T6 ini ditempatkan di satu blok yang bersendiri untuk memudahkan pengurusan T6 selaras dengan YAB Tan Sri. Guru-guru yang mengajar T6 adalah guru-guru yang telah dilantik berdasarkan opsyen dan guru-guru yang telah ditagging sebagai guru T6.
• #6: Transformasi Pendidikan Negara yang telah diterjemahkan melalui Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025 telah memasukkan Penjenamaan Semula T6 sebagai salah satu inisiatif utama.   Penjenamaan dari segi: Pemakaian tidak terikat dengan pakaian seragam sekolah. (garis panduan pemakaian sedang dibuat bersama-sama bahagian-bahagian KPM) Penubuhan Majlis Perwakilan Pelajar. Ini untuk memupuk kemahiran insaniah. Pelajar perlu menjalankan kajian dan penyelidikan/kerja projek dalam PdP mereka bagi setiap subjek. Pelajar wajib menyiapkan penyelidikan/ kerja projek untuk memastikan mereka lulus dalam subjek tersebut. Memperkasakan T6 supaya standing dengan program prauniversiti di IPTA dan IPTS.
• #7: Peranan Pengetua Sekolah Pusat Tingkatan Enam
• #8: Guru T6 dan arus perdana telah pun diasingkan waran perjawatan dan telah ditagging dalam e-Operasi. Pengetua perlu menyemak dan memahami data e-Operasi.
• #9: Norma perjawatan T6 berbeza dengan norma perjawatan guru arus perdana. Bagi norma perjawatan guru arus perdana ialah 1.7n bermakna guru arus perdana perlu mengajar 24 waktu dan ke atas. (bagi memenuhi norma 1.7n)   Bagi guru T6 pula, norma perjawatan ialah 2.3n bermakna guru T6 perlu mengajar 16 waktu PdP + 4 waktu penyelidikan /kerja projek (Kerja Kursus) dan + 4 waktu kokurikulum. Jumlah kesemuanya ialah 24 waktu yang perlu dimasukkan di dalam jadual waktu rasmi guru T6.
• #10: Jadual waktu guru T6 perlu diisi dengan 16 waktu PdP + 4 waktu penyelidikan /kerja projek (Kerja Kursus) dan + 4 waktu kokurikulum. Jumlah kesemuanya ialah 24 waktu yang perlu dimasukkan di dalam jadual waktu rasmi guru T6.
• #11: Contoh cadangan Jadual Waktu Rasmi Guru T6.
• #12: Dalam proses PdP, pengetua perlu memenuhkan waran T6 berdasarkan opsyen dahulu dan selepas itu barulah memenuhi waran arus perdana berdasarkan body. Guru-guru yang mengajar T6 yang belum dilantik perlu ditagging sebagai guru T6 dalam sistem e-Operasi. Sebagai contoh, bilangan waran perjawatan T6 bagi 4 kelas ialah sebanyak 11 orang guru.
• #13: Markah kokurikulum pelajar perlu dinilai oleh Guru Kokurikulum /Penolong Kanan T6 kerana aktiviti T6 berbeza dengan arus perdana. Contohnya program khidmat masyarakat dan aktiviti Majlis Perwakilan Pelajar.
• #14: Penolong Kanan T6 sebagai Pegawai Penilai Pertama (PPP) Prestasi Tahunan bagi Guru T6. Penolong Kanan T6 dinilai oleh Pengetua sebagai PPP.
• #15: Jadual waktu T6 mesti diurus oleh Penolong Kanan T6 termasuk jadual waktu relief bagi kelas T6. Penolong Kanan T6 mesti diberi tanggungjawab menguruskan disiplin pelajar T6 secara berhemah. Guru T6 perlu menggunakan keempat-empat folio yang disarankan dalam Garis Panduan Pengurusan T6/2008 iaitu: Folio PdP Folio Penyelidikan Folio Kokurikulum Folio Penilaian dan Pentaksiran
• #16: Permohonan Pertukaran Guru T6 dilaksanakan secara offline sebanyak 2x setahun. Tarikh dan masa permohonan adalah mengikut tarikh iklan e-GTukar. Permohonan pertukaran mestilah disahkan oleh pengetua dan dihantar melalui PPD ke JPN bagi memudahkan pengurusan data e-Operasi dikemaskini.
• #17: Permohonan pembukaan kelas perlu melalui Sektor Pengurusan Sekolah JPN masing-masing setahun sebelum ABM Perjawatan tahun berikutnya.
• #18: Permohonan pembukaan dan penutupan kelas T6 mestilah dihantar ke KPM melalui Sektor Pengurusan Sekolah, JPN. Penutupan sekolah T6 hanya boleh dibuat sekiranya jumlah pelajar sifar (0) selama 2 tahun berturut-turut.
• #19: Permohonan pembukaan dan penutupan mata pelajaran T6 mestilah dihantar ke KPM melalui Sektor Pengurusan Sekolah, JPN.
• #20: Pengetua perlu memastikan Minggu Orientasi (selama 2 minggu) dilaksanakan mengikut surat arahan KPM.
• #21: Pengetua perlu merancang untuk menerima kemasukan pelajar T6 Tahun 2014 yang akan melaporkan diri pada 5 Mei 2014. Pengetua juga perlu bersedia dengan kemudahan fizikal (bilik darjah, kerusi, meja dsb) yang mencukupi.
• #22: Pengetua digalakkan menjalin perhubungan rakan strategik dengan sekolah-sekolah pusat T6/kolej/universiti di dalam dan luar negara dalam pelbagai bidang.
• #23: Pengetua perlu memainkan peranan bagi memastikan isu-isu ketidakpuashatian antara guru arus perdana dan guru T6 ditangani secara berhemah.
• #24: Pengetua perlu mempromosikan T6 sekolah masing-masing kepada pelajar Tingkatan 4 dan 5 melalui program kaunselor.
• #25: Pengetua perlu menangani disiplin pelajar T6 secara berhemah besesuaian dengan tahap kedewasaan.
• #26: Pengetua perlu memberi perhatian terhadap pencapaian akademik STPM sama seperti perhatian yang diberi kepada pencapaian peperiksaan awam yang lain walaupun markah komposit STPM hanya 5% dalam Standard Kualiti Pendidikan Malaysia (SKPM).
• #27: Pengetua perlu memastikan guru T6 perlu menyediakan keempat-empat folio yang disarankan dalam Garis Panduan Pengurusan T6/2008 iaitu: Folio PdP Folio Penyelidikan Folio Kokurikulum Folio Penilaian dan Pentaksiran
• #28: Bidang tugas Guru-Guru Penolong Kanan Tingkatan 1 – 5 (GPK 1, GPK HEM, GPK KoKu, GPK Petang) dan bidang tugas Guru Penolong Kanan Tingkatan Enam