ºÝºÝߣ

ºÝºÝߣShare a Scribd company logo
Assalamualaikumdansalamsejahtera,ringkasnya,co-teachingadalahduaorangguru yang mengajar
dalamsatu kelas,dimanamerekamembantudanbekerjasamaantarasatu samalainuntukmemberi
kefahamanyanglebihmendalamkepadapelajar.Antarapendekatan yangbolehdigunakandalamco-
teachingini adalah:
1) Seorangmengajar,seorangmemerhati
Seorangguru mengajarseperti biasadanseoranggurulagi memerhati muriddalamfokus,
pemahamandanpemerhatianpelajardalamprosestersebut.
2) Seorangmengajar,seorangmembantu
Seorangguru mengajarseperti biasadanseoranggurulagi membantumuriddalamtugasan
dalamkelasdanmembetulkankesalahanyangdibuatolehmurid
3) Pengajaranselari
Guru membahagikan murid di dalam kelas kepada dua kumpulan dan setiap
kumpulan akan diajar oleh seorang guru. Dengan ini setiap guru akan dapat
memberi perhatian lebih kepada setiap murid jika bilangan murid yang diajar
dikurangkan.
4) Pengajaranstesen
Pelajarakandibahagikankepadabeberapakumpulan.Guruakanmembuatbeberapastesen
dimanasetiapstesenakandiberikanpengajaranatausubtopikyangberbeza. Setiapkumpulan
pelajarakanmelalui setiapsteseninisehinggahabis.
5) Pengajaranalternatif
Setiapguruakan mengajartopikyangsama tetapi denganpendekatanyangberbeza.Dalam
pada itupelajardibahagikankepadaduakumpulaniaitukumpulankecildankumpulanbesar.
pelajarbolehmemilihantaraduakumpulanituuntukdimasuki.
6) Pengajaranberpasukan
Kedua-duaguruakanmengajardan sementaraitumerekamelengkapkankekuranganantara
merekacontohnyamemberikancontohlainselainyangdinyatakan.
Kesimpulannya,setiappendekatanini mempunyaikesanyangberbezaberdasarkantahap
kecemerlangandantahapkefahamanmurid.Sekianterimakasih.

More Related Content

Pendekatan co teaching

  • 1. Assalamualaikumdansalamsejahtera,ringkasnya,co-teachingadalahduaorangguru yang mengajar dalamsatu kelas,dimanamerekamembantudanbekerjasamaantarasatu samalainuntukmemberi kefahamanyanglebihmendalamkepadapelajar.Antarapendekatan yangbolehdigunakandalamco- teachingini adalah: 1) Seorangmengajar,seorangmemerhati Seorangguru mengajarseperti biasadanseoranggurulagi memerhati muriddalamfokus, pemahamandanpemerhatianpelajardalamprosestersebut. 2) Seorangmengajar,seorangmembantu Seorangguru mengajarseperti biasadanseoranggurulagi membantumuriddalamtugasan dalamkelasdanmembetulkankesalahanyangdibuatolehmurid 3) Pengajaranselari Guru membahagikan murid di dalam kelas kepada dua kumpulan dan setiap kumpulan akan diajar oleh seorang guru. Dengan ini setiap guru akan dapat memberi perhatian lebih kepada setiap murid jika bilangan murid yang diajar dikurangkan. 4) Pengajaranstesen Pelajarakandibahagikankepadabeberapakumpulan.Guruakanmembuatbeberapastesen dimanasetiapstesenakandiberikanpengajaranatausubtopikyangberbeza. Setiapkumpulan pelajarakanmelalui setiapsteseninisehinggahabis. 5) Pengajaranalternatif Setiapguruakan mengajartopikyangsama tetapi denganpendekatanyangberbeza.Dalam pada itupelajardibahagikankepadaduakumpulaniaitukumpulankecildankumpulanbesar. pelajarbolehmemilihantaraduakumpulanituuntukdimasuki. 6) Pengajaranberpasukan Kedua-duaguruakanmengajardan sementaraitumerekamelengkapkankekuranganantara merekacontohnyamemberikancontohlainselainyangdinyatakan. Kesimpulannya,setiappendekatanini mempunyaikesanyangberbezaberdasarkantahap kecemerlangandantahapkefahamanmurid.Sekianterimakasih.