3. Menurut Kamus Dewan
edisi keempat, komuniti
bermaksud kumpulan
individu yang mempunyai
sifat-sifat (kecenderungan,
kepentingan) yang serupa ~
Akademik; para ilmuan
Boleh diertikan sebagai
kumpulan manusia yang
saling berkongsi,
bertindak secara
koperatif, mempunyai
matlamat serta membantu
dalam proses
pembelajaran.
Perlu bergerak bersama,
membantu rakan dalam
kumpulan dan memberi
peluang kepada rakan
lain untuk memberi
pendapat.
Dapat saling meluahkan
perasaan, pandangan,
berkongsi idea, saling
membantu dan
mengajar antara satu
sama lain.
Pelajar Sebagai Ahli
Komuniti Pembelajaran
4. Memupuk amalan bekerjasama, memudahkan proses
mengingat serta menimbulkan rasa persaingan antara
rakan yang lain.
Pengalaman belajar dalam bentuk komuniti
merupakan satu pengalaman pembelajaran yang wajar
dan semula jadi.
komuniti pembelajaran juga dapat memupuk
semangat kekitaan, saling menghormati, saling
membantu serta menyokong sesama ahli kumpulan.
Komuniti pembelajaran juga merupakan sekumpulan
manusia yang berkongsi nilai, kepercayaan dan belajar
bersama-sama secara aktif serta saling bertukar-tukar
fikiran dan ilmu daripada individu lain.
5. Penggunaan ICT dalam proses Pengajaran dan
Pembelajaran (P&P) banyak dijalankan oleh guru-guru
dalam semua mata pelajaran.
Banyak bahan P&P yang boleh diperoleh daripada
Internet yang boleh diguna pakai dalam proses P&P dan
rujukan bagi menambah maklumat.
Individu boleh berkongsi pelbagai maklumat bersama
pengguna Internet dengan memuat naik bahan-bahan
rujukan ke laman sesawang.
Perkongsian maklumat melalui Teknologi Maklumat dan Komunikasi
(ICT)
6. Contoh laman
sesawang
yang banyak
digunakan
individu untuk
berkongsi
maklumat
termasuklah
blog, twitter,
facebook,
slide share
dan
sebagainya.
Kerajaan
Malaysia
banyak
menyediakan
kemudahan di
sekolah dan
tempat-tempat
pengajian di
seluruh negara
bagi
memastikan
setiap pelajar
diberi
pendedahan
dalam bidang
ICT.
Bertujuan untuk:
? Memperluas
kegiatan kurikulum
berasaskan ICT.
? Meningkatkan
sistem pentaksiran
menggunakan ICT.
? Mempertingkatkan
pengetahuan dan
kemahiran dalam
ICT.
? Meningkatkan
penggunaan ICT
dalam pengurusan
pendidikan.
7. Kelemahan
perkongsian
maklumat melalui
ICT
Maklumat yang
tidak pasti akan
kesahihannya.
Sumber yang tidak
pasti dan jelas.
Masalah dalam
penggunaan
rangkaian (network)
dan Internet.
Kelebihan
perkongsian
maklumat melalui
ICT
Dapat berkongsi
maklumat dengan
mudah dan pantas.
Mudah untuk
memuat naik dan
memuat turun
bahan-bahan.
Menjimatkan masa.
8. Sistem pendidikan
Malaysia yang lebih
mengutamakan
kecemerlangan akademik
membawa kepada
berlakunya
ketidakseimbangan gender.
Bilangan pelajar
perempuan di institut
pengajian lebih tinggi
berbanding bilangan
pelajar lelaki.
Ini adalah disebabkan
perempuan mempunyai
kebolehan semula jadi
kerana menurut kajian
kadar ingatan perempuan
adalah lebih tinggi
berbanding lelaki.
Ini menyebabkan
sebilangan besar lelaki
kurang berjaya dalam
peperiksaan terutamanya
yang melibatkan proses
mengingat.
9. Cara didikan guru yang lebih kepada pembelajaran secara
formal juga menyebabkan perbezaan pencapaian pelajar.
Pelajar lelaki lebih menggemari cara pembelajaran yang
tidak terlalu formal. Mereka lebih menggemari
pembelajaran yang menggunakan visual seperti gambar,
video dan sebagainya.
Kajian menunjukkan bahawa pelajar lelaki lebih berminat
kepada aspek teknikal dan kemahiran.
10. Sebilangan besar pelajar lelaki sukar untuk
menumpukan perhatian terhadap sesuatu dalam jangka
masa yang lama berbanding pelajar perempuan.
Guru perlu mempelbagaikan strategi mengajar supaya
dapat disesuaikan dengan gaya pembelajaran pelajar
lelaki dan perempuan.