Permasalahan sains di indonesia
- 1. 1. Pengertian Ilmu Sains adalah “pengetahuan yang diperoleh melalui pembelajaran dan pembuktian” atau “pengetahuan yang melingkupi suatu kebenaran umum dari hukum – hukum alam yang terjadi misalnya didapatkan dan dibuktikan melalui metode ilmiah. 2. Perundang undangan UNDANG-UNDANG REPUBLIK INDONESIA NOMOR 18 TAHUN 2002 TENTANG SISTEM NASIONAL PENELITIAN, PENGEMBANGAN, DAN PENERAPAN ILMU PENGETAHUAN DAN TEKNOLOGI BAB I KETENTUAN UMUM Pasal 1 Dalam Undang-undang ini yang dimaksud dengan : Ilmu pengetahuan adalah rangkaian pengtahuan yang digali, disusun, dan dikembangkan secara sistematis dengan menggunakan pendekatan tertentu yang dilandasi oleh metodologi ilmiah, baik yang bersifat kuantitatif, kualitatis, maupun eksploratif untuk menerangkan pembuktian gejala alam dan/atau gejala kemasyarakat tertentu. 3. Problematika Sains di Indonesia : Pendidikan di Indonesia Masih Kurang Merata Pendidikan adalah salah satu bagian penting untuk membangun suatu bangsa. Pendidikan menjadi tolak ukur tingkat kemapanan suatu negara dan pendidikan pula mempunyai tugas untuk membangun sumber daya manusia. Melihat pentingnya bidang ini, sudah sepatutnya pemerintah Indonesia memberikan perhatian yang lebih di bidang ini dan tentu saja meningkatkan mutu serta kualitasnya. Peningkatan kualitas pendidikan tidak hanya dibutuhkan di kota -kota besar, tetapi juga di kota kecil dan tidak hanya di Jawa tetapi diluar Jawa, agar segera tercapainya kemajuan yang signifikan bagi Indonesia. Peningkatan mutu dan kualitas pendidikan masih terbatas hanya di kota -kota besar tidak diimbangi dengan daerah yang lebih terpencil. Seperti daerah di luar pulau Jawa, apalagi bagian Indonesia Timur, kesempatan menerima pendidikan dengan baik dan berkualitas tidak dapat dirasakan oleh siswa siswinya. Hal ini mungkin disebabkan oleh kurangnya sumber daya pengajar dan kualitas pengajar yang berada di luar pulau Jawa
- 2. 4. Solusi Ada suatu lembaga yang di sebut indonesia mengajar. Indonesia Mengajar (IM)merupakan sebuah lembaga nirlaba yang merekrut, melatih, dan mengirim generasi muda terbaik bangsa ke berbagai daerah di Indonesia untuk mengabdi sebagai Pengajar Muda (PM) di Sekolah Dasar (SD) dan masyarakat selama satu tahun. Penggagasnya, Anies Baswedan memulai gerakan Indonesia Mengajar pada tahun 2009 untuk menjadi lebih dari sekadar program, tetapi sebagai gerakan untuk mengajak bersama masyarakat yang berikhtiar untuk ikut berperan aktif mencerdaskan kehidupan bangsa sebagai wujud upaya melunasi janji kemerdekaan. Meyakini bahwa pendidikan dasar adalah fondasi pembangunan masyarakat Indonesia, maka Indonesia Mengajar (IM) percaya bahwa pendidikan dasar untuk anak-anak di seluruh pelosok Indonesia wajib disampaikan dan didampingi oleh generasi terbaik bangsa. Didasari juga oleh janji kemerdekaan untuk mencerdaskan kehidupan bangsa, maka IM mengambil inisiatif untuk mendampingi sekolah dasar–sekolah dasar di berbagai pelosok Indonesia dengan merekrut, membekali, dan menempatkan sarjana-sarjana terbaik bangsa yang memiliki semangat mengabdi untuk mengajar di sebuah SD selama satu tahun. Para pemuda yang dikirim sebagai guru sekolah dasar (SD) ke daerah disebut sebagai Pengajar Muda