ºÝºÝߣ

ºÝºÝߣShare a Scribd company logo

Persbericht IDentifEYE 1

•
•
Onno Hansen-Staszyński
Onno Hansen-Staszyński

Dit project wordt gefinancierd met de steun van de Europese Commissie. De verantwoordelijkheid voor deze publicatie (mededeling) ligt uitsluitend bij de auteur; de Commissie kan niet aansprakelijk worden gesteld voor het gebruik van de informatie die erin is vervat.

1 of 1
Download to read offline
Dit project werd gefinancierd met de steun van de Europese Commissie. De verantwoordelijkheid voor deze publicatie (mededeling) ligt uitsluitend bij de auteur; de Commissie kan niet aansprakelijk worden gesteld voor het gebruik van de informatie die erin is vervat. Leraren helpen met online identiteiten – het project IDentifEYE is van start gegaan! Over het project IDentifEYE IDentifEYE is een innovatieve aanpak voor leraren om kansen en risico’s die verbonden zijn met online identiteiten inzichtelijk te maken binnen hun eigen vakgebied. Jongeren lopen risico’s online omdat zij de relevantie van data niet begrijpen. Hetzij geven zij hun eigen data te eenvoudig af – en lopen daarmee kans op identiteitsdiefstal of ongewilde interesse van derde partijen – hetzij geloven zij informatie zoals opgegeven door derden lichtzinnig waardoor zij aangesproken kunnen worden door derde partijen onder valse voorwendselen. Tegelijk is internet een geweldig instrument dat jongeren vele aanvullende kansen biedt in hun onderwijs, in hun vrije tijd en in hun sociale leven. Leraren zijn de ideale personen om leerlingen te ondersteunen met hun online identiteiten: zij worden vertrouwd en bereiken alle jongeren. IDentifEYE geeft leraren de instrumenten zelf lesprogramma’s ontwikkelen over online identiteiten met behulp van de beste onderwijstechnologieen. Wat zijn de voordelen voor leraren? Leraren zullen:  Essentiele trainingsvaardigheden verwerven evenals essentiele kennis op het gebied van online identiteiten en online veiligheid,  Een onderdeel worden van een internationaal netwerk op dit gebied,  In staat zijn nieuwe didactische vaardigheden in te zetten. Hoe krijgen leraren deze voordelen? Leraren zijn de doelgroep van een in nieuwe innovatieve curriculum module, die gepubliceerd zal worden in traditionele vorm (print) en online, ondersteund door nieuw, gevalideerd didactisch materiaal en multimedia instructies. De module zal gebruik maken van nieuwe technologieen als Augmented Reality. Meer over IDentifEYE… Wilt u meer informatie over dit onderwerp, bezoek dan onze website www.id-eye.eu of stuur een email naar: info@id-eye.eu.

More Related Content

Persbericht IDentifEYE 1

  • 1. Dit project werd gefinancierd met de steun van de Europese Commissie. De verantwoordelijkheid voor deze publicatie (mededeling) ligt uitsluitend bij de auteur; de Commissie kan niet aansprakelijk worden gesteld voor het gebruik van de informatie die erin is vervat. Leraren helpen met online identiteiten – het project IDentifEYE is van start gegaan! Over het project IDentifEYE IDentifEYE is een innovatieve aanpak voor leraren om kansen en risico’s die verbonden zijn met online identiteiten inzichtelijk te maken binnen hun eigen vakgebied. Jongeren lopen risico’s online omdat zij de relevantie van data niet begrijpen. Hetzij geven zij hun eigen data te eenvoudig af – en lopen daarmee kans op identiteitsdiefstal of ongewilde interesse van derde partijen – hetzij geloven zij informatie zoals opgegeven door derden lichtzinnig waardoor zij aangesproken kunnen worden door derde partijen onder valse voorwendselen. Tegelijk is internet een geweldig instrument dat jongeren vele aanvullende kansen biedt in hun onderwijs, in hun vrije tijd en in hun sociale leven. Leraren zijn de ideale personen om leerlingen te ondersteunen met hun online identiteiten: zij worden vertrouwd en bereiken alle jongeren. IDentifEYE geeft leraren de instrumenten zelf lesprogramma’s ontwikkelen over online identiteiten met behulp van de beste onderwijstechnologieen. Wat zijn de voordelen voor leraren? Leraren zullen:  Essentiele trainingsvaardigheden verwerven evenals essentiele kennis op het gebied van online identiteiten en online veiligheid,  Een onderdeel worden van een internationaal netwerk op dit gebied,  In staat zijn nieuwe didactische vaardigheden in te zetten. Hoe krijgen leraren deze voordelen? Leraren zijn de doelgroep van een in nieuwe innovatieve curriculum module, die gepubliceerd zal worden in traditionele vorm (print) en online, ondersteund door nieuw, gevalideerd didactisch materiaal en multimedia instructies. De module zal gebruik maken van nieuwe technologieen als Augmented Reality. Meer over IDentifEYE… Wilt u meer informatie over dit onderwerp, bezoek dan onze website www.id-eye.eu of stuur een email naar: info@id-eye.eu.