Organizational Jazz Extraordinary Performance Through Extraordinary Leadershi...lgtbhrqejv2126
Marko Batista Temporary Objects And Hybrid Ambients Batistandumuseika
Ad
Ph_ed _ιnternet_lebentak
1. Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ
ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΜΕ
ΤΗ ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ
ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ
PhD Χ. Λεβεντάκης
Εκπ/κός Φυσικής Αγωγής
2. Ενότητα: Παιχνίδια
Δραστηριότητα: Δημιουργήστε το δικό σας παιχνίδι
Τάξη: Α΄- ΣΤ΄ Δημοτικού
Ιστοσελίδα: Γρηγόρης Φιλιππιάδης - Παιχνίδια για την αυλή
http://users.sch.gr/grfilip/games/index.htm
Εσωτερική Παραπομπή:
http://users.sch.gr/grfilip/games/games_katalogos.htm
Επεξήγηση:
Οι μαθητές χωρίζονται σε ομάδες : Η κάθε ομάδα
επιλέγει ένα παιχνίδι, το εφαρμόζει και το παρουσιάζει.
Έπειτα, η κάθε ομάδα δημιουργεί το δικό της παιχνίδι, το
εφαρμόζει και το τελειοποιεί με σκοπό να το δημοσιεύσει
στην ιστοσελίδα.
Πηγή: Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου, Τομέας Εκπαιδευτικής Τεχνολογίας,
Ομάδα Επιμόρφωσης ΤΠΕ, Φθινόπωρο 2008
3. Ενότητα: Παραδοσιακά παιχνίδια
Τάξη: Α΄- ΣΤ΄ Δημοτικού
Ιστοσελίδα:
Παγκύπρια Αθλητική Επιτροπή ΠΟΕΔ
http://cypeteacher.tripod.com/
Εσωτερική Παραπομπή:
http://athlitikipoed.tripod.com/paradosiaka_pexnidia.htm
Επεξήγηση:
Τα παιδιά και ο/η εκπαιδευτικός μπορούν να βρουν σε αυτή
την ιστοσελίδα παραδοσιακά παιχνίδια της Κύπρου τα
οποία μπορούν να παίξουν έξω στην αυλή του σχολείου.
Πηγή: Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου, Τομέας Εκπαιδευτικής Τεχνολογίας,
Ομάδα Επιμόρφωσης ΤΠΕ, Φθινόπωρο 2008
5. Ενότητα: Μουσικοκινητική Αγωγή
Δραστηριότητα: Εκφραστικός χορός
Τάξη: Α΄- ΣΤ΄ Δημοτικού
Ιστοσελίδα:
Παγκύπρια Αθλητική Επιτροπή ΠΟΕΔ
http://cypeteacher.tripod.com/
Εσωτερική Παραπομπή:
http://athlitikipoed.tripod.com/sx_math_xoros.htm
Επεξήγηση:
Η ιστοσελίδα δίνει τη δυνατότητα στους μαθητές να εργαστούν με τις συγκεκριμένες
καρτέλες εκφραστικού χορού για να δημιουργήσουν το δικό τους χορευτικό
κομμάτι, με βάση τις οδηγίες και τις εικόνες της καρτέλας που επέλεξαν.
Ο/η εκπαιδευτικός τυπώνει και πλαστικοποιεί τις καρτέλες εργασίας εκφραστικού
χορού από την ιστοσελίδα. Δίνει στα παιδιά την ευκαιρία να επιλέξουν την
καρτέλα εργασίας που επιθυμούν και τα προτρέπει να δημιουργήσουν το δικό τους
χορευτικό κομμάτι με βάση τη μουσική που βάζει αυτός/ή. Aκολουθούν τις
οδηγίες της καρτέλας και φτιάχνουν χορευτικό κομμάτι χρησιμοποιώντας ποικιλία
κινήσεων και εκφράσεων του σώματος, ακολουθώντας το ρυθμό της μουσικής
που ακούγεται.
Προτεινόμενη μουσική για την πιο πάνω καρτέλα από το διαδίκτυο:
http://www.amclassical.com/piano/ (Beethoven: Fur Elise)
ή από ψηφιακό δίσκο κλασικής μουσικής: Tέσσερις εποχές του Vivaldi.
Πηγή: Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου, Τομέας Εκπαιδευτικής Τεχνολογίας,
Ομάδα Επιμόρφωσης ΤΠΕ, Φθινόπωρο 2008
6. Ενότητα: Κλασικός αθλητισμός
Δραστηριότητα: Αγωνίσματα στίβου και οργάνωση αγώνων
Τάξη: Ε΄- ΣΤ΄ Δημοτικού
Ιστοσελίδα:
http://www.iaaf.org
Εσωτερική Παραπομπή:
http://www.iaaf.org/mm/Document/imported/37264.pdf,
http://www.iaaf.org/mm/Document/imported/37265.pdf
http://www.iaaf.org/mm/Document/imported/37262.pdf
Επεξήγηση:
Ο/η εκπαιδευτικός και τα παιδιά κατεβάζουν πληροφορίες και καρτέλες με ποικιλία
δραστηριοτήτων με σκοπό να γνωρίσουν και να εκτελέσουν τα αγωνίσματα κλασικού
αθλητισμού.
Στη συνέχεια, επιλέγουν κάποιες δραστηριότητες με σκοπό την οργάνωση ενδοσχολικής,
διασχολικής ή περιφερειακής ημερίδας κλασικού αθλητισμού.
Πηγή: Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου, Τομέας Εκπαιδευτικής Τεχνολογίας,
Ομάδα Επιμόρφωσης ΤΠΕ, Φθινόπωρο 2008
7. Ενότητα: Φυσική Αγωγή και Ζωγραφική με Η/Υ
Δραστηριότητα: Ηλεκτρονική κάρτα ζωγραφικής με θέμα την
άσκηση
Τάξη: Γ΄- ΣΤ΄Δημοτικού
Ιστοσελίδα:
http://www.pecentral.com/
Εσωτερική Παραπομπή:
http://www.pecentral.com/postcard/postcardmenu.html
Επεξήγηση:
Τα παιδιά επιλέγουν μια αγαπημένη αθλητική κάρτα και τη
στέλνουν με ένα μήνυμα ηλεκτρονικά σε ένα φίλο τους. Στη
συνέχεια στο Paint ή σε άλλο σχεδιαστικό πρόγραμμα φτιάχνουν
τη δική τους κάρτα άσκησης, τη στέλνουν στην ιστοσελίδα ή με
ηλεκτρονικό ταχυδρομείο σε φίλους.
Πηγή: Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου, Τομέας Εκπαιδευτικής Τεχνολογίας,
Ομάδα Επιμόρφωσης ΤΠΕ, Φθινόπωρο 2008
8. Ενότητα: Ολυμπιακοί Aγώνες
Τάξη: Γ΄- ΣΤ΄Δημοτικού
www.ime.gr/olympics/
Επεξήγηση:
Παρουσίαση των Ολυμπιακών αγώνων διαμέσου των
αιώνων (προϊστορία, αρχαιότητα, αναβίωση) από το
Ίδρυμα Μείζονος Ελληνισμού
9. Φυσική Άσκηση και Υγεία
Ενότητα: Φ.Α και Αγωγή Υγείας
Δραστηριότητα: Διατροφή-Διατροφικές
συνήθειες για μαθητές
Τάξη: Α΄- ΣΤ΄ Δημοτικού
Ιστοσελίδα:
http://www.pi-schools.gr/content/index.php?
lesson_id=3&ep=6&c_id=915
10. Ενότητα: Φυσική Αγωγή
Δραστηριότητα: Εκπαιδευτικά βίντεο για τη Φυσική
Αγωγή
Τάξη: Α΄- ΣΤ΄ Δημοτικού
Ιστοσελίδα:
http://www.teachers.tv/subjects/primary/physical-
education,
http://www.teachers.tv/search/list?tn=primary,physical-
education
Επεξήγηση:
Ο/η εκπαιδευτικός μπορεί να επιλέξει από μια ποικιλία
βίντεο σχετικών με διάφορα θέματα που μπορούν να
διδαχθούν στο μάθημα της Φυσικής Αγωγής. Τα βίντεο
αυτά περιέχουν προγράμματα που έχουν αναπτυχθεί στο
μάθημα της Φυσικής Αγωγής σε άλλα σχολεία. Ο/η
εκπαιδευτικός μπορεί να τα χρησιμοποιήσει για να
υιοθετήσει ιδέες για δραστηριότητες στο μάθημά του/της,
για επίδειξη κάποιων δεξιοτήτων από διάσημους αθλητές
(π.χ. στο τρέξιμο), είτε για αφόρμηση είτε για τελική
δραστηριότητα.
Πηγή: Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου, Τομέας Εκπαιδευτικής Τεχνολογίας,
Ομάδα Επιμόρφωσης ΤΠΕ, Φθινόπωρο 2008
11. Ενότητα: Αθλήματα
Δραστηριότητα: Βίντεο για όλα τα αθλήματα
Τάξη: Δ΄- ΣΤ΄ Δημοτικού
Ιστοσελίδα:
http://www.youtube.com/
Επεξήγηση:
Ο/η εκπαιδευτικός βάζοντας λέξη - κλειδί για το άθλημα που τον/την
ενδιαφέρει, μπορεί να βρει σύντομα βίντεο τα οποία μπορεί να
χρησιμοποιήσει είτε για αφόρμηση στο μάθημα είτε για επίδειξη μιας
δεξιότητας και τον τρόπο διεξαγωγής του συγκεκριμένου αθλήματος.
Πηγή: Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου, Τομέας Εκπαιδευτικής Τεχνολογίας,
Ομάδα Επιμόρφωσης ΤΠΕ, Φθινόπωρο 2008
12. Διαδικτυακές Σελίδες για Κ.Φ.Α.
www.fa3.gr Θέματα σχετικά με τη σχολική φυσική αγωγή: σχέδια
μαθημάτων και μεμονωμένες δραστηριότητες, τρόποι οργάνωσης και
αξιολόγησης, προτάσεις βιβλίων και επιστημονικών περιοδικών
καθώς και θεωρία για τα αναλυτικά προγράμματα.
http://users.sch.gr//sakan/
Ελληνική ιστοσελίδα για Κ.Φ.Α. που περιέχει όλα όσα ενδιαφέρουν τον
κλάδο (υπηρεσιακά θέματα, νομοθεσία, θέματα σχετικά με τη σχολική
φυσική αγωγή κ.λ.π.).
www.hape.gr/Ελληνική Ακαδημία Φυσικής Αγωγής.Απευθύνεται
στους καθηγητές Φ.Α. και στους σκοπούς του αναφέρεται ότι είναι να
παρουσιασθούν και να συζητηθούν οι νέες τάσεις και προοπτικές του
καθηγητή Φυσικής Αγωγής στη σύγχρονη εποχή (απαιτείται εγγραφή).
13. Διαδικτυακές Σελίδες
http://www.gss.gov.gr/ Η σελίδα της
Γενικής Γραμματείας Αθλητισμού
http://
www.sparkpeople.com/resource/exercise_dem
http://www.sportskids.com/
http://www.aahperd.org/
http://www.okpe.gr/site/index.php/fusikia
gogi
