4. Onderwijs: campussen
Campus Elfde Linie
Gebouw D
Gebouw A PHL-Congress
Studentenzaken
Bibliotheek Catering
Studeercentrum Sport/cultuur
Centrale Bookshop
diensten Laptopdienst
5. Gebouw B Gebouw C
dpt. PHL-Business MAD-faculty
dpt. PHL-Education
Studententoren
11. 2. Onderzoek en dienstverlening
Onderzoek en wetenschappelijke dienstverlening
In functie van
Academisering van de 2-cycli opleidingen
Professionalisering van de bacheloropleidingen
Praktijkgericht onderzoek (specifiek voor professionele
opleidingen)
Samenwerken met en voor het werkveld
Vraag-gestuurd, oplossen van re谷le problemen uit het
werkveld
Innovatie in de sector
Professionalisering personeel (vinger aan de pols)
Meerwaarde voor het onderwijs:
ontwikkeling curriculum
competentiegericht onderwijs: competenties ifv het latere
beroepsleven
12. Praktijkgericht onderzoek:
een brug tussen onderwijs en de bedrijfswereld
ONDERWIJS Bedrijven
Competentiegericht Drang en noodzaak naar
onderwijs
Praktijkgericht innovatie
Professionalisering onderzoek Vragen en problemen
onderwijspersoneel
13. PHL Research
Onderzoeksinstituten voor de Masters
MAD Research (kunsten)
ArcK
REVAL
Onderzoek binnen de Professionele Bachelors
Business Research
TINFO
LOG-IC
MARK-IT
Healthcare Research
Ergotherapie, verpleegkunde, vroedkunde
ECOZ Ouderenzorg
Education Research
ICTO
BIO-Research
FQM
Milieu & Biodiversiteit
14. Omzet onderzoek en wetenschappelijke dienstverlening
4.500.000
4.000.000
3.500.000 Totale omzet
3.000.000 Eigen middelen
2.500.000 Extern verworven
middelen
2.000.000
1.500.000
1.000.000
500.000
0 Jaar
2006 2007 2008 2009 2010 2011
15. 3. Maatschappelijke dienstverlening
PHL-CONGRESS
Opleidingen
Postgraduaten
Workshops
Seminaries
Opleiding op maat
Organisatie van events
Symposia
Congressen
Studiedagen
Infrastructurele dienstverlening
Lokalen en zalen van 20-300 personen
Catering op maat
16. Doelgroepen
- Bedrijfsleven en beroepsorganisaties
- Instellingen en not-for-profit
- Overheden
- Verenigingen
- Onderwijs (BO, SO, HO, CVO)
- Particulieren
17. PHL-Congress cijfers 2010
Uitsluitend het Congress centrum
Dienstverlening i.v.m. events en vorming (niet studentenvoorzieningen
en studenten- en personeelsrestaurant)
Aantal activiteiten in 2010
1209
Aantal dagdelen (beschikbaar stellen van lokalen)
2000
Deelnemers activiteiten (dagbasis)
58.287
Omzet
1.361.488
18. Totale omzet onderzoek en dienstverlening
Eigen onderzoek en ondersteuning 1.826.000
Wetenschappelijke dienstverlening 1.841.000
Dienstverlening via PHL-Congress 1.361.488
Totaal 5.028.488
20. Log-IC 3 pijlers
Het in kaart brengen van de logistieke stromen in onze
regio.
Bv. in kaart brengen goederenstromen i.s.m. IMOB
Bv. In kaart brengen van bedrijven met interesse in binnenvaart voor Netwerk
De Scheepvaart
Multimodaal vervoer en modal shift mogelijkheden
Bv. Agroship
Bv. Ewals Essers - Jaga
Kenniscentrum rond logistieke ICT
Bv. Festarent Logistra
Bv. Optimalisatie van informatiestromen en interfaces in de logistieke keten
van KMOs
22. PWO Kosten-Batenanalyse
Essers
Win-win
Wat leeft er in de sector?
Wat brengt de toekomst?
Opleiding
Goede documentatie
23. MARK-IT: kwantitatief en kwalitatief
marktonderzoek
De ideale studentenkamer :
1. niet te ver van de onderwijsinstelling verwijderd : liefst minder dan 5
km; een maximale afstand van 10 km zou ook nog aanvaardbaar
zijn.
2. modulair opbouwbaar
3. oppervlakte : tussen 20m族 en 25m族 is ideaal. Voor dergelijke
kamer is men bereid om maximaal 250 tot 300 euro te betalen
(zonder extra voorzieningen).
4. gezonde mix tussen voorzieningen die gemeenschappelijk zijn en
voorzieningen die individueel (per kamer dus) zijn.
24. MARK-IT: kwantitatief en kwalitatief
marktonderzoek
STEPS MARKTONDERZOEK bij de
Limburgse kotstudent:
online bevraging van 3000 kotstudenten van
de Limburgse hogescholen en de UH : het
ideale kot ?
ecologische en milieuvriendelijke aanpak bij
het bouwen en inrichten van studentenkoten
belangrijk ?
27. iPad-project
50 iPads, 10 Samsung Galaxy Tabs
2 fasen
Fase 1: experimenteren
Fase 2: projecten
Enkele onderwerpen
Lesgeven met een tablet
Tablet naast het ziekenhuisbed
Tablet in het bos
28. PHL-ICTO
Onderwijsvernieuwing met ICT co旦rdineren
ICT-innovaties
Tablets
Digitale borden
Lesopnames & iTunesU
Elektronisch toetsen
Educatieve games
Vormingen
intern
werkveld
29. Case studies
navormingsaanbod PHL
start jaren 80
behoefte van de Limburgse beoefenaars van cijferberoepen
kwalitatieve updatings tegen democratische prijzen
wettelijke verplichting tot permanente vorming
samenwerkingsverband tussen PHL en LVAB
doelstelling: zo breed mogelijk publiek te bereiken
evolutie (voor seminaries en modules samen)
2000 3.100 inschrijvingen
2010 6.230 inschrijvingen
30. Case studies
in samenspraak onderwerpen bepalen die brandend actueel
zijn of het zullen worden, of die een bijzondere interesse
genieten vanuit de beoogde doelgroep
inhoudelijk verzorgd door prominente sprekers die binnen hun
vakgebied als topexperts worden aanzien, afkomstig uit:
de academische wereld (professoren van universiteiten en hogescholen);
de professionele wereld (confraters, advocaten);
de administratie (de FOD-Financi谷n).
Groeiende tendens om ook sessies in te richten voor
advocaten, waarvoor dan ook telkens een erkenning wordt
aangevraagd.
31. Toolbox: Ervaringsgericht Leren
Voor 2011 besloot Familiehulp hun vormingen rond
Presentie in de zorg op te bouwen.
Naast een aantal theoretische inzichten, wilde
Familiehulp de verzorgenden ook ervaringsgericht
aanleren hoe het is om dagdagelijks met beperkingen te
(moeten) leven.
Aan de PHL-studenten van de opleiding Ergotherapie
werd gevraagd om in het kader van een eindwerk een
tool te ontwikkelen.
32. Resultaat
Na de literatuurstudie kwam de afstudeergroep tot een
op de presentietheorie gebaseerd ervaringsgericht
parcours dat is opgebouwd uit verschillende opdrachten
per zintuig.
Het parcours bereikte meer dan 1200 verzorgenden
tijdens de vormingen van voorjaar 2011.
Dit academiejaar zal de vertaalslag gemaakt worden
naar een ervaringsgerichte toolbox voor zorgverleners bij
personen met dementie. Deze toolbox omvat naast de
praktijkgerichte oefeningen tevens ook een handleiding
voor de lesgever.
39. Care Bundles
Hier moet je de film CB 際際滷 2 invoegen en
kiezen voor automatisch afspelen.
40. GRASkracht
Gem. wegbermen in Limburg : 8.541 ton/jaar
Kosten voor composteren : ca. 384.345
Potenties voor (co-)vergisting
Natte co-vergisting op landbouwschaal
41. GRASkracht
1 ton VS maaisel 75-190 Nm続 biogas 168-
428 kWh
database Vlaanderen
Oppervlakten, locatie, hoeveelheden, vegetatietype,
chem. samenstelling, biogaspotentieel (batch-testen)
= inzicht in variatie in tijd, plaats en E-opbrengst
Probleem: aanbouw vergistingsinstallaties
43. Belang Hogescholen
Professionele gerichtheid van opleiding
oDirect inzetbaar arbeidsmarkt/ relatie onderwijs-arbeidsmarkt
oKnelpuntberoepen (logistiek, verpleegkunde, accountants)
oBij acquisitie vraag naar professionele bachelors
oKen-doe mentaliteit
Toegepast of praktijkgericht onderzoek
oMultidisciplinair
oOp maat KMOs, culturele organisatie, non-profit. No nonsense
oVan buiten naar binnen/vraag-gestuurd
oResultaatgericht/oplossingsgericht
oLaagdrempelig
oRegionale verwevenheid
Limburg
oSociale onderbouw: 65 70 % TSO/BSO. + allochtone populatie
Cf. europese norm participatie .kansen in hogeschool!
oToekomst HBO-opleidingen. Schakel tussen SO en Hoger
onderwijs
44. Wat verwachten hogescholen van
Vlaanderen?
Uit rapport VRWI: Vlaanderen tot hiertoe goed is in
onderzoek, maar slechts middelmatig presteert daar waar
het gaat om de omzetting van onderzoek in innovatie en
concrete producten en processen die een maatschappelijke
en economische meerwaarde leveren!!!!!
45. Wat verwachten hogescholen van
Vlaanderen?
Erkenning voor hogescholen voor hun specifieke innovatiekracht en
een volwaardige plaats binnen Vlaanderen in Actie
Basisfinanciering inzake onderzoek voor de hogescholen
Eerste geldstroom: sokkel en variabel onderzoeksdeel
Innovatiefonds: een specifiek fonds binnen het IWT voor
toepassingsgericht onderzoek binnen de hogescholen samen met
bedrijven (tetra?)