ºÝºÝߣ

ºÝºÝߣShare a Scribd company logo
PODCAST
1
Bu b?l¨¹m¨¹n sonuna geldi?inde ??renciler;
1) Podcast in tan?m?n? yapabilecek.
2) Tarihi hakk?nda bilgi verebilecek.
3) Podcast haz?rlamay? ??renecek.
a)?n haz?rl?k yapmay? ??renecek.
b)Yay?n? kaydetmeyi ??renecek.
c) Yay?nlar? sunucuya y¨¹klemeyi g?recek.
4) Podcast ile radyo aras?ndaki fark? s?yleyebilecek.
5) Podcastin yayg?nla?ma d?nemini ??renebilecek.
2
HEDEF VE KAZANIMLAR (1/2)
Bu b?l¨¹m¨¹n sonuna geldi?inde ??renciler;
6) iTunes ile podcast kanal?na abone olabilecek.
7) Podcast ve E?itim hakk?nda fikir edinebilecek.
8) S?n?f i?inde podcast kullan?m? g?recek.
9) S?n?f d???nda podcast kullan?m?n? g?recek.
10) Podcastlerin e?itime getirilerini s?yleyebilecek
3
HEDEF VE KAZANIMLAR (2/2)
4
?NB?LG?LER (1/2)
M- ??renme
? M-??renme, e?itim ihtiya?lar?n? mobil ara?lar yard?m?yla kar??lamay? d¨¹?¨¹nen bir
uzaktan e?itim modelidir.
? M-??renme , e-??renme'den sonra ortaya ??kan, belirli bir alanda veya noktada
durmayan, hareketli ??rencilerin ya da ta??nabilir mobil teknolojilerden (notebook,
mobil telefonlar, PDA, ak?ll? telefonlar, tabletler, Wi-fi , WAP, GPRS, bluetooth)
faydalanan ??rencilerin ??renmeyi al?? bi?imi olarak tan?mlan?r.
5
?NB?LG?LER (2/2)
iPOD
? iPod Touch, iPod Classic, iPod Nano, ve iPod Shuffle
iPod Touch
? ?nternet'e ba?lanabilen ve i?erisinde bir ?ok pratik uygulama bar?nd?ran ta??nabilir
dijital oynat?c?. M¨¹zik dinlerken pratik Safari web taray?c?s? ile internet'te s?rf yap?n, e-
postalar?n?z? kontrol edin, hava durumunu, borsay? takip edin ve notlar al?n.
? 1 GB'dan 160 GB'a kadar kapasiteleri ile iPod'lar m¨¹zik, video, foto?raf, podcast ve
oyun i?in depolama birimi olarak kullan?labilirler. En ?nemlisi, iPod'unuzu normal
veya geni? ekran bir TV'ye ba?layarak videolar?n?z? veya m¨¹ziklerinizi gitti?iniz her
yerde rahat?a izleyebilirsiniz.
PODCAST
6
7
1) PODCAST NED?R? (1/5)
? Dijital medya dosyalar?n?n ta??nabilir medya oynat?c?larda veya bilgisayarlarda
oynat?lmak ¨¹zere internet ¨¹zerinden beslemeler (ak??lar) yoluyla da??t?lma
tekni?idir.
? Podcast, hem i?erik hem de bu i?eri?in yay?nlanma ?ekline verilen isimdir. Bu
i?i yapan ki?iler podcaster olarak adland?r?l?r.
8
9
1) PODCAST NED?R? (2/5)
? Podcasting ismi; 2004 y?l?nda ilk kez kullan?lmaya ba?lanm?? olup; i-Pod ve
¡°broadcasting¡± kavramlar?n?n birle?tirilmesiyle olu?turulmu?tur.
? Podcast¡¯ler ilk defa Apple iPod i?in geli?tirilmi? olmas?na ra?men g¨¹n¨¹m¨¹zde
do?rudan iPod ile ilgili bir kavram de?ildir.
? Podcast kavram? T¨¹rk?emizde hen¨¹z bir kar??l?k bulmamas?na ra?men
¡°Oynat?c? Yay?n Aboneli?i¡± olarak kullan?m? ?ok yanl?? de?ildir.
10
1) PODCAST NED?R? (3/5)
? Yeni Oxford Amerikan S?zl¨¹?¨¹ podcast'i 'Radyo yay?n? ya da benzer bir
program?n internetten ?ekilebilir ve ki?isel ses cihazlar?ndan dinlenebilir hale
gelmesini sa?layan say?sal kay?t' olarak a??klamaktad?r.
? Podcast teknolojisi, e-??renme faaliyetlerinin ger?ekle?tirilmesi i?in uygun bir
platformdur. Podcast yard?m?yla, ??rencilerin ve ??retmenlerin ihtiya?
duydu?u e?itim materyalleri k?sa bir s¨¹re i?erisinde, g?rsel ve veya i?itsel
olarak haz?rlanabilmektedir. (Thacker C. , 2007)
11
1) PODCAST NED?R? (4/5)
? Podcasting i?in ¡°radio gibi¡± benzetmesi kullan?l?yor. Fakat radyodan farkl? bir
yap?dad?r.
? Podcast sayesinde takip etmek istedi?iniz amat?r ya da profesyonel
radyo/televizyon programlar?na abone olarak istedi?iniz zaman, istedi?iniz
ara?la izleyebilirsiniz, dinleyebilirsiniz.
12
1) PODCAST NED?R? (5/5)
13
? Podcast sisteminin internetten bir program?n ses ya da video kayd?n? ?ekmekten
fark? RSS veya Atom beslemelerinin kullan?lmas? ve b?ylece her yeni b?l¨¹m¨¹
?zel yaz?l?mlar?n izleyerek otomatik olarak y¨¹kleniyor olmas?d?r.
RSS NED?R?
14
RSS Nedir?
? RSS (really simple syndication); genellikle haber sa?lay?c?lar?, bloglar ve
podcastlar taraf?ndan kullan?lan, yeni eklenen i?eri?in kolayl?kla takip
edilmesini sa?layan ?zel bir XML dosya format?d?r.
? ?nternet kullan?c?s? RSS teknolojisi ile d¨¹zenli olarak i?erik sunan sitelere abone
olabilir ve ?e?itli RSS istemcileri sayesinde i?eri?i takip edebilir.
15
Podcast¡¯inTarihi (1/2)
? Say?sal ses dosyalar?n?n da??t?lmas? ve payla??lmas? tarihi 1976¡¯lara kadar
dayansa da, as?l podcast kavram? 2001 y?l?nda Adam Curry¡¯nin Radio
Userland¡¯deki program?n? RSS ¨¹zerinden da??tmas?yla do?mu?tur.
16
Podcast¡¯inTarihi (2/2)
? 2004¡¯¨¹n sonlar?na do?ru piyasaya ??kan podcastlerin kolay bir ?ekilde
dinlenmesine izin veren yaz?l?mlar, podcast haz?rlama rehberleri ve yaz?l?m
firmalar?n?n ?al??malar? ile bir anda podcast patlamas? ya?anm??t?r.
17
2) PODCAST¡¯?N YAYILMASI (1/7)
Podcast¡¯in yayg?nla?mas?nda iki etkenin ?nemli rol oynad??? g?r¨¹lmektedir.
1) Apple ?irketi iTunes yaz?l?m?n?n 2005¡¯in ikinci yar?s?nda ??kan s¨¹r¨¹m¨¹ne podcast
deste?i eklemesi.
2) ?nternet kullan?c?lar?n?n kendi radyo programlar?n? podcast teknolojisi ile ?nternet¡¯e
koymalar?d?r.
18
2) PODCAST¡¯?N YAYILMASI (2/7)
? Apple iPodlar?n ?ok h?zl? bir ?ekilde yayg?nla?mas? ve ta??nabilir m¨¹zik ?alarlar
aras?nda en pop¨¹ler ara?lar haline gelmesiyle birlikte iTunes¡¯un Podcast deste?i
podcastleri y¨¹zbinlerce insana do?rudan tan?tm?? oldu.
Apple¡¯?n ba?ar?s? = Podcastlerin yayg?nla?mas?
Art?k bir ?ok ?irket bu deste?i veriyor (?rn:Samsung-Kies)
19
2) PODCAST¡¯?N YAYILMASI (3/7)
? Ellerinde zaten iPodlar? ve iTunes yaz?l?m?n? y¨¹kleyebilecek bir bilgisayar? olan
insanlar podcasting i?in gerekli t¨¹m donan?ma da sahiplerdi ve bu sayede
podcasting d¨¹nyas?na h?zl? bir giri? yapabildiler.
20
2) PODCAST¡¯?N YAYILMASI (4/7)
? ?nternetin yayg?n olarak kullan?lmaya ba?lamas?yla internet ¨¹zerinden yap?lan
radyo yay?nlar? fazlas?yla pop¨¹ler hale geldi. Yaln?z insanlar?n radyo yay?nlar?n?
duyurmalar? ve yay?n s?ras?nda yay?n? dinleyebilecek insanlar bulmalar? b¨¹y¨¹k
bir problemdi.
21
2) PODCAST¡¯?N YAYILMASI (5/7)
? Radyo programlar?n?n podcastleri ??kmaya ba?lay?nca bu problem ortadan
kalkt? ve insanlar radyo programlar?n? par?a par?a bir bi?imde istedikleri zaman
istedikleri yerde internet eri?imi olmaks?z?n dinleyebilir hale geldiler.
22
2) PODCAST¡¯?N YAYILMASI (6/7)
? Bunu fark eden yenilik?i radyo programc?lar? bu konunun ¨¹st¨¹ne gittiler ve
podcastlerin bu konudaki ba?ar?s? bir anlamda podcasting isminin radyo
programlar?yla an?lmas?n? sa?lad?.
23
2) PODCAST¡¯?N YAYILMASI (7/7)
? Podcastler ba?lang??ta ses dosyalar? olarak yay?nlard?larsa da geli?en
teknolojiler ve internet alt yap?s? sonras?nda art?k video dosyalar? olarak da
yay?nlanmaktad?r. G¨¹n¨¹m¨¹zde Podcast denilince hem ses hem video dosyalar?
anla??lmaktad?r.
24
3) PODCAST HAZIRLAMA (1/13)
Bir podcastin haz?rlanmas? i?in genel olarak 3 ad?m?n tamamlanmas?
gerekmektedir.
A ) ?n haz?rl?klar
B ) Yay?n?n kayd?
C ) Yay?n?n sunucuya y¨¹klenmesi
25
3) PODCAST HAZIRLAMA (2/13)
A) ?n Haz?rl?klar (1/4)
? Bir yay?n?n sahibi olmak i?in ?ncelikle yay?n?n konusunun, hedefinin ve
yap?lacaklar?n belirlenmesi gerekir. Bu konu genelde dikkate al?nmaz ve hemen
?ekim yap?lmaya ba?lan?r. Bu y¨¹zden bir ?ok yay?n?n ilk s¨¹r¨¹m¨¹nde bir ?ok
olumsuzlukla kar??la??l?r.
26
3) PODCAST HAZIRLAMA (3/13)
A) ?n Haz?rl?klar (2/4)
Bu hataya d¨¹?memek i?in ?unlara dikkat etmek gerekmektedir.
1) ?sim se?mek: Uzun s¨¹re de?i?meyecek, ak?lda kalacak ve konunuzla ilgili bir isim
verilmesi do?ru bir tercihtir.
27
3) PODCAST HAZIRLAMA (3/13)
A) ?n Haz?rl?klar (3/4)
Bu hataya d¨¹?memek i?in ?unlara dikkat etmek gerekmektedir.
2) S¨¹renin belirlenmesi: Saatlerce s¨¹ren yay?nlar da yap?labilir. Ancak kaydedilen
kay?tlar?n boyutlar? ?ok b¨¹y¨¹k olacakt?r. En profesyonel radyocular bile nadiren 1
saatin ¨¹st¨¹nde yay?n yapar. ?nsanlar? 20 dakikadan daha uzun s¨¹re i?in bir konuya
odaklamak zordur. Ba?lang?? ?al??malar? i?in 5 ile 20 dakika aras? bir s¨¹re uygundur.
28
3) PODCAST HAZIRLAMA (4/13)
A) ?n Haz?rl?klar (4/4)
Bu hataya d¨¹?memek i?in ?unlara dikkat etmek gerekmektedir.
3) B?l¨¹mlere ay?rmak: Program? ba?tan sona tek bir blok halinde haz?rlamak yerine
konulara, b?l¨¹mlere ayr?larak ?ok daha keyifli ve kolay dinlenebilir hale getirilebilir.
29
3) PODCAST HAZIRLAMA (5/13)
B) Yay?n?n Kayd? (1/7)
Kay?t i?in kullan?lan i?letim sistemi ne olursa olsun mutlaka bir ses kay?t
yaz?l?m?na ihtiya? vard?r.
Audacity program?, ses kay?tlar?n?n ¨¹zerinde oynama imkan? sa?layan a??k
kaynak kodlu s?kl?kla tercih edilen bir programd?r.
30
AudaCity
3) PODCAST HAZIRLAMA (6/13)
B) Yay?n?n Kayd? (2/7)
Kaliteli bir mikrofon kullan?n
Her k??e ba??nda sat?lan ucuz mikrofonlardan bir ?ey beklemeyin. Ciddi kay?t
i?leri i?in tasarlanmam?? olan bu aletler, rezonansa ve dip g¨¹r¨¹lt¨¹s¨¹ne yol a?ar.
31
3) PODCAST HAZIRLAMA (7/13)
B) Yay?n?n Kayd? (3/7)
Mikrofonun konumuna dikkat edin
Do?ru d¨¹r¨¹st bir mikrofon almak i?in sadece ba?lang?? k?sm?. Mikrofon
konumland?rmak ise, ustas? olman?z gereken bir di?er konu. Genel bir
kaide, mikrofonu kendinizden bir kar?? ?teye koyman?z. Ba?parma??n?z?
yana??n?za, k¨¹?¨¹k parma??n?z? mikrofona dayay?n. ??te, bu mesafeyi koruman?z
gerekiyor.
32
3) PODCAST HAZIRLAMA (8/13)
B) Yay?n?n Kayd? (4/7)
G¨¹r¨¹lt¨¹y¨¹ engelleyin
?evreden gelen sesi en aza indirgemek i?in ba?vurabilece?iniz ¨¹cretsiz birka?
teknik var:
Gece kay?t yapmak, kap? ve pencereleri kapamak, t¨¹m a??kl?klar? kal?n
battaniyelerle ?rtmek, kap? altlar?na bez t?kamak, bir ?rt¨¹n¨¹n alt?ndan
konu?mak¡­
Fanlar, klimalar, bilgisayarlar?n kasa fanlar? veya masaya kazara ?arp???n?z
g¨¹r¨¹lt¨¹ye yol a?abilir. Bu y¨¹zden etraf?n?zdaki g¨¹r¨¹lt¨¹yle ilgili sorunlar? n
fark?nda olman?z ve ?nlemini alman?z ?art.
33
3) PODCAST HAZIRLAMA (9/13)
B) Yay?n?n Kayd? (5/7)
Senaryo yazmay?n, haz?rlan?n yeter
Bahsetmek istedi?iniz konular?n bir listesini ??kar?n, sonra kendinizi
konu?man?n ak???na b?rak?n. Aksi takdirde podcast¡¯iniz dinleyiciye ?ok planl? ve
tutuk gelebilir. Uzun podcast¡¯leri birka? b?l¨¹me ya da ba?l??a ay?r?n, yoksa
dinleyenler hayatlar?ndan bezebilir.
34
3) PODCAST HAZIRLAMA (10/13)
B) Yay?n?n Kayd? (6/7)
Bir elin nesi var!
Bir podcast¡¯i tek ba??na idare edebilmek i?in epey ?aba ve deneyim gerekir.
Birka? arkada? bir araya gelip ortak bir konuda podcast haz?rlayabilirsiniz.
B?ylesi hem daha e?lenceli olur hem de kar??n?zdaki ki?i laf?n? bitirene kadar
size ne diyece?inizi d¨¹?¨¹nme vakti kal?r.
Bununla beraber, siz siz olun, hep bir a??zdan konu?may?n. S?ylediklerinizin
tek kelimesi bile anla??lmazsa dinleyicilerin sinirleri bozulabilir.
35
3) PODCAST HAZIRLAMA (11/13)
B) Yay?n?n Kayd? (7/7)
H?z?n?z? ayarlay?n, aceleye getirmeyin
?nsan gerildi?i vakit genelde daha h?zl? konu?ma e?ilimindedir. Bu y¨¹zden
?nceden al??t?rma yap?n ve ?n¨¹n¨¹zde bir kural listesi bulundurun. Ayr?ca
dikkat edin, a?z?n?z hi? kurumas?n. Yani ?ovdan evvel sigara, soda ya da kahve
i?ilmemelidir.
36
3) PODCAST HAZIRLAMA (12/13)
C) Yay?n?n Sunucuya Y¨¹klenmesi (1/2)
Kaydedilen dosyay? internette insanlara ula?t?rmak i?in bir Web sunucu
kullanmak gerekir. ?nsanlar haz?rlanan podcaste ula?mak i?in internette
belirlenen adrese ula??p dosyay? bilgisayar?na indireceklerdir. Burada internet
trafi?i ?nemlidir.
?¨¹nk¨¹ yakla??k 10 mb tutan bir dosyay? g¨¹nde 10 ki?i bilgisayar?na y¨¹klese bile
ayda 3 GB¡¯l?k bir trafi?e yol a?acakt?r. Bunun i?in de bir bedel ?demek
gerebilecektir.
37
3) PODCAST HAZIRLAMA (13/13)
C) Yay?n?n Sunucuya Y¨¹klenmesi (2/2)
Podcasti ?evirim i?i hale getirmek i?in bir Web hosting varsa i?erik FTP
yard?m?yla sahip olunan alana g?nderilebilir.
E?er yoksa ¡°podbean¡± kullan?labilir.
38
4) PODCAST VE E??T?M (1/5)
?zellikle Stanford ve Michigan ?niversitelerinin iTunes ¨¹zerinden yapt?klar?
?al??malar kullan?lan ilk podcast ?rnekleridir.
Bunun d???nda Berkeley ?niversitesi¡¯nin 2001¡¯den bu yana YouTube ¨¹zerinden
2006¡¯dan bu yana iTunes ¨¹zerinden podcast uygulamalar? mevcuttur.
39
4) PODCAST VE E??T?M (2/5)
Genellikle 3-5 dakikal?k mini kay?tlar?n sunuldu?u podcastler ders ?ncesi haz?rl?k,
ka??r?lan ders konular?n? telafi etme ve bir konu hakk?nda bilgi ve kaynak sahibi
olma gibi ama?larla e?itimde kullan?m? m¨¹mk¨¹nd¨¹r.
40
4) PODCAST VE E??T?M (3/5)
Ayr?ca ta??nabilir ?oklu ortam ayg?tlar? ¨¹zerinde ?al??t?r?labildikleri i?in e?itimin
s?n?f d???nda ta??nmas?na da destek olmaktad?r.
B?ylece bu konular ?ok daha kal?c? olaca?? gibi, ??rencilere diledikleri yerde ve
diledikleri zamanda e?itim imkan?n? da vermi? olacaklard?r.
Podcastin otomatik,kolay kontrol edilebilir, ta??n?labilir, her zaman eri?ilebilir, az
ve ?z olma gibi bir?ok faydas? bulunmaktad?r.
41
4) PODCAST VE E??T?M (4/5)
E?itim alan?ndaki i?leviyle podcast, ??rencilerin ve ??retmenlerin her zaman her
yerde bilgiyi payla?malar?n? sa?layabilmektedir.
Bu ?zelli?inden dolay? Podcast uzaktan e?itimde ?nemli bir yere sahiptir.
Hatta baz? derslerde ??rencilerin s?n?f i?inde kendi podcastlerini olu?turmalar?
bile m¨¹mk¨¹nd¨¹r.
42
4) PODCAST VE E??T?M (5/5)
Podcast¡¯in bir di?er kullan?m? ise i?lenen derslerin, sunumlar?n bir kamera
sistemiyle kaydedilip, ders sonunda kayd?n Server ¨¹zerinde podcast haline
getirilip Web¡¯e g?nderilmesi olabilir.
43
4) SINIF ???NDE PODCAST (1/2)
Dersle ilgili i?erikler; ?rne?in yap?lan s?n?f gezilerinin yorumlar?, yaz?lan ?iirler,
?devler, r?portajlar, tiyatro oyunlar?, deney raporlar?, panel tart??malar?; ??renci
taraf?ndan podcast haline getirilip, hem s?n?f arkada?lar?yla hem de
??retmenlerle payla??m sa?lanabilir.
Burada ??rencilerin ortak ?al??ma yapmalar? te?vik edilirken ayn? zamanda yeni
teknolojileri kullanmalar?na da imkan verilmi? olur.
44
4) SINIF ???NDE PODCAST (2/2)
Ayn? ?ekilde e?itmenler de yabanc? dil ?al??malar?, s?nav sonu?lar?, ve ya o g¨¹n
anlatacaklar? ders gibi ?e?itli i?erikleri podcast haline getirip ??rencileriyle
payla?abilir.
B?ylece bu konular ?ok daha kal?c? olaca?? gibi, ??rencilere diledikleri yerde ve
diledikleri zamanda e?itim olana?? da sa?lanm?? olmaktad?r.
45
4) SINIF DI?INDA PODCAST (1/2)
E?itimde podcast ??rencilerin ve ??retmenlerin s?n?f d??? ileti?iminde de
kullan?labilmektedir.
Okul y?neticilerinin okuldaki etkinlikleri, yenilikleri velilere podcast olarak
duyurmalar? m¨¹mk¨¹nd¨¹r. ?rne?in okulda kullan?lan yeni yemek sistemi, veya
e?itmenlerin ayl?k olarak ??rencilere neler ??retti?i, geziler, spor kar??la?malar? vb.
anlatan Podcast¡¯leri payla?malar? d¨¹?¨¹n¨¹lebilir.
46
4) SINIF DI?INDA PODCAST (2/2)
Haz?rlanan podcastler internet ¨¹zerinden herkesle payla??laca?? gibi, ?ifreli bir alanda
sadece belirli bir kitle ile de payla??labilir. Baz? ¨¹niversiteler ?e?itli dersleri ¨¹cretsiz
olarak podcast ?eklinde yay?nlamaktad?r.
Bu derslere eri?im i?in iTunes yaz?l?m?n?n iTunes U b?l¨¹m¨¹ kullan?labilir.
?stelik bu yay?nlar?n bir?o?u g?rme engellilerin e?itiminde de rahatl?kla kullan?labilir.
47
E?itim alan?nda podcast kullan?m? giderek yayg?nla?maktad?r.
Ortaokul, lise d¨¹zeyinde Ufuk kolejinde, lisans d¨¹zeyinde ise Mu?la
¨¹niversitesi, Gazi ¨¹niversitesi, Sabanc? ?niversite ve Anadolu ?niversitesi
podcast kullan?m?na devam ediyor.
48
Podcast'lerin ??renme S¨¹recine Getirileri (1/9)
? ??renciler internet ¨¹zerindeki podcastlere istedi?i anda istedi?i yerden
eri?erek zaman ve mekan s?n?r? ortadan kalkm?? ve bilgiye eri?imi de h?zlanm??
olur.
49
Podcast'lerin ??renme S¨¹recine Getirileri (2/9)
? ?rne?in; bir ders s¨¹recinde ??rencilerin ka??rd?klar? hususlar olabilir. Ders
s¨¹reci ?ekilerek ??rencilere podcast halinde sunulabilir ve ??renciler ka??rd???
noktalar? buradan bakabilir ve tekrar edebilir.
50
Podcast'lerin ??renme S¨¹recine Getirileri (3/9)
? Podcast haz?rlarken ??retim tasar?m? da yap?lm?? olur Podcast'i haz?rlayan bir
??renci ise haz?rlad??? konu hakk?nda ?ncelikle bilgi sahibi olur.
51
Podcast'lerin ??renme S¨¹recine Getirileri (4/9)
? Sonra edindi?i bilgileri nas?l sunaca?? hakk?nda bir kurgulama s¨¹reci ya?ar.
Bilginin d¨¹zenlenmesinin ard?ndan kay?t yapma s¨¹reci ba?lar.
52
Podcast'lerin ??renme S¨¹recine Getirileri (5/9)
? Kay?t elde edildikten sonra hem bilgi edinmi?, hem bilgilerini d¨¹zenlemi?, hem
de bu bilgileri sunmu? olur. Bu ?ekilde etkili ve ya?ant? sonucu bir ??renme
s¨¹recide ger?ekle?mi? olur.
53
Podcast'lerin ??renme S¨¹recine Getirileri (6/9)
? Podcastlerin haz?rlanmas? s¨¹recinde ??birli?ine Dayal? ??retimin bir boyutu
olan grup i?i ??renme s¨¹recide ya?at?labilir.
54
Podcast'lerin ??renme S¨¹recine Getirileri (7/9)
? Farkl? fikirlerin bir araya gelmesiyle ge?irilen bu s¨¹re? daha da etkili olabilir.
??rencinin s¨¹re?te etkilili?ini artt?rd??? gibi kal?c? olarak ??renmesini de ayn?
oranda etkilemektedir.
55
Podcast'lerin ??renme S¨¹recine Getirileri (8/9)
? B¨¹t¨¹n bu s?ralananlar?n d???nda teknolojinin bir unsuru olan podcastin ??renme
s¨¹recine dahil edilerek al???lageldik s¨¹rece yeni bir unsurun kat?lmas?yla bir
fark?ndal?k yarat?lm??, s¨¹recide farkl?la?t?rm?? olur.
56
Podcast'lerin ??renme S¨¹recine Getirileri (9/9)
Geleneksel e?itime farkl?l?k getirmi? ve destek olmu?tur.
57
?imdi iTunes ile bir Podcast kanal?na abone olal?m..
60
61
62
63
64
65
66
67
68
De?erlendirmeler (1/5)
1) Podcast dinledi?inizde sizi rahats?z eden durumlar neler?
(ses tonu, i?erik, d?? ses vb.)
69
2) Bu teknolojilerin ??renimdeki yararlar? nelerdir?
De?erlendirmeler (2/5)
70
3) Bu teknolojilerin ??renimdeki s?n?rl?l?klar? nelerdir?
De?erlendirmeler (3/5)
71
4) Mobil ??renme, e-??renme ve podcastlerin e?itim alan?ndaki yeri nas?l artar?
De?erlendirmeler (4/5)
72
De?erlendirmeler (5/5)
5) Podcast yay?n? dinlemek isteseydiniz hangi t¨¹r yay?nlar? dinlemek isterdiniz?
(e?itim,haber,siyaset vb.)
73
74
KAYNAK?A
?Thacker, C., ¡°Podcasts in education¡±, Macinstruct (2007). Eri?im 28 A?ustos 2009.
?Mobil ??renme ve Podcast
Ali Hakan I??k, Osman ?zkaraca, ?nan G¨¹ler
Gazi ?niversitesi, Elektronik-Bilgisayar E?itimi B?l¨¹m¨¹, Ankara.
??zel ??retim Y?ntemleri 2 dersi kitab?.
??al??kan, H., Sel?ukcan Erol, ?., Serter, M. Z., S¨¹rmeli, Z. ?. (2009). G?rme engelliler i?in
mesleki geli?im ara?lar?nda yeni a??l?m olarak podcast,

More Related Content

Podcast

  • 2. Bu b?l¨¹m¨¹n sonuna geldi?inde ??renciler; 1) Podcast in tan?m?n? yapabilecek. 2) Tarihi hakk?nda bilgi verebilecek. 3) Podcast haz?rlamay? ??renecek. a)?n haz?rl?k yapmay? ??renecek. b)Yay?n? kaydetmeyi ??renecek. c) Yay?nlar? sunucuya y¨¹klemeyi g?recek. 4) Podcast ile radyo aras?ndaki fark? s?yleyebilecek. 5) Podcastin yayg?nla?ma d?nemini ??renebilecek. 2 HEDEF VE KAZANIMLAR (1/2)
  • 3. Bu b?l¨¹m¨¹n sonuna geldi?inde ??renciler; 6) iTunes ile podcast kanal?na abone olabilecek. 7) Podcast ve E?itim hakk?nda fikir edinebilecek. 8) S?n?f i?inde podcast kullan?m? g?recek. 9) S?n?f d???nda podcast kullan?m?n? g?recek. 10) Podcastlerin e?itime getirilerini s?yleyebilecek 3 HEDEF VE KAZANIMLAR (2/2)
  • 4. 4 ?NB?LG?LER (1/2) M- ??renme ? M-??renme, e?itim ihtiya?lar?n? mobil ara?lar yard?m?yla kar??lamay? d¨¹?¨¹nen bir uzaktan e?itim modelidir. ? M-??renme , e-??renme'den sonra ortaya ??kan, belirli bir alanda veya noktada durmayan, hareketli ??rencilerin ya da ta??nabilir mobil teknolojilerden (notebook, mobil telefonlar, PDA, ak?ll? telefonlar, tabletler, Wi-fi , WAP, GPRS, bluetooth) faydalanan ??rencilerin ??renmeyi al?? bi?imi olarak tan?mlan?r.
  • 5. 5 ?NB?LG?LER (2/2) iPOD ? iPod Touch, iPod Classic, iPod Nano, ve iPod Shuffle iPod Touch ? ?nternet'e ba?lanabilen ve i?erisinde bir ?ok pratik uygulama bar?nd?ran ta??nabilir dijital oynat?c?. M¨¹zik dinlerken pratik Safari web taray?c?s? ile internet'te s?rf yap?n, e- postalar?n?z? kontrol edin, hava durumunu, borsay? takip edin ve notlar al?n. ? 1 GB'dan 160 GB'a kadar kapasiteleri ile iPod'lar m¨¹zik, video, foto?raf, podcast ve oyun i?in depolama birimi olarak kullan?labilirler. En ?nemlisi, iPod'unuzu normal veya geni? ekran bir TV'ye ba?layarak videolar?n?z? veya m¨¹ziklerinizi gitti?iniz her yerde rahat?a izleyebilirsiniz.
  • 7. 7
  • 8. 1) PODCAST NED?R? (1/5) ? Dijital medya dosyalar?n?n ta??nabilir medya oynat?c?larda veya bilgisayarlarda oynat?lmak ¨¹zere internet ¨¹zerinden beslemeler (ak??lar) yoluyla da??t?lma tekni?idir. ? Podcast, hem i?erik hem de bu i?eri?in yay?nlanma ?ekline verilen isimdir. Bu i?i yapan ki?iler podcaster olarak adland?r?l?r. 8
  • 9. 9
  • 10. 1) PODCAST NED?R? (2/5) ? Podcasting ismi; 2004 y?l?nda ilk kez kullan?lmaya ba?lanm?? olup; i-Pod ve ¡°broadcasting¡± kavramlar?n?n birle?tirilmesiyle olu?turulmu?tur. ? Podcast¡¯ler ilk defa Apple iPod i?in geli?tirilmi? olmas?na ra?men g¨¹n¨¹m¨¹zde do?rudan iPod ile ilgili bir kavram de?ildir. ? Podcast kavram? T¨¹rk?emizde hen¨¹z bir kar??l?k bulmamas?na ra?men ¡°Oynat?c? Yay?n Aboneli?i¡± olarak kullan?m? ?ok yanl?? de?ildir. 10
  • 11. 1) PODCAST NED?R? (3/5) ? Yeni Oxford Amerikan S?zl¨¹?¨¹ podcast'i 'Radyo yay?n? ya da benzer bir program?n internetten ?ekilebilir ve ki?isel ses cihazlar?ndan dinlenebilir hale gelmesini sa?layan say?sal kay?t' olarak a??klamaktad?r. ? Podcast teknolojisi, e-??renme faaliyetlerinin ger?ekle?tirilmesi i?in uygun bir platformdur. Podcast yard?m?yla, ??rencilerin ve ??retmenlerin ihtiya? duydu?u e?itim materyalleri k?sa bir s¨¹re i?erisinde, g?rsel ve veya i?itsel olarak haz?rlanabilmektedir. (Thacker C. , 2007) 11
  • 12. 1) PODCAST NED?R? (4/5) ? Podcasting i?in ¡°radio gibi¡± benzetmesi kullan?l?yor. Fakat radyodan farkl? bir yap?dad?r. ? Podcast sayesinde takip etmek istedi?iniz amat?r ya da profesyonel radyo/televizyon programlar?na abone olarak istedi?iniz zaman, istedi?iniz ara?la izleyebilirsiniz, dinleyebilirsiniz. 12
  • 13. 1) PODCAST NED?R? (5/5) 13 ? Podcast sisteminin internetten bir program?n ses ya da video kayd?n? ?ekmekten fark? RSS veya Atom beslemelerinin kullan?lmas? ve b?ylece her yeni b?l¨¹m¨¹ ?zel yaz?l?mlar?n izleyerek otomatik olarak y¨¹kleniyor olmas?d?r.
  • 15. RSS Nedir? ? RSS (really simple syndication); genellikle haber sa?lay?c?lar?, bloglar ve podcastlar taraf?ndan kullan?lan, yeni eklenen i?eri?in kolayl?kla takip edilmesini sa?layan ?zel bir XML dosya format?d?r. ? ?nternet kullan?c?s? RSS teknolojisi ile d¨¹zenli olarak i?erik sunan sitelere abone olabilir ve ?e?itli RSS istemcileri sayesinde i?eri?i takip edebilir. 15
  • 16. Podcast¡¯inTarihi (1/2) ? Say?sal ses dosyalar?n?n da??t?lmas? ve payla??lmas? tarihi 1976¡¯lara kadar dayansa da, as?l podcast kavram? 2001 y?l?nda Adam Curry¡¯nin Radio Userland¡¯deki program?n? RSS ¨¹zerinden da??tmas?yla do?mu?tur. 16
  • 17. Podcast¡¯inTarihi (2/2) ? 2004¡¯¨¹n sonlar?na do?ru piyasaya ??kan podcastlerin kolay bir ?ekilde dinlenmesine izin veren yaz?l?mlar, podcast haz?rlama rehberleri ve yaz?l?m firmalar?n?n ?al??malar? ile bir anda podcast patlamas? ya?anm??t?r. 17
  • 18. 2) PODCAST¡¯?N YAYILMASI (1/7) Podcast¡¯in yayg?nla?mas?nda iki etkenin ?nemli rol oynad??? g?r¨¹lmektedir. 1) Apple ?irketi iTunes yaz?l?m?n?n 2005¡¯in ikinci yar?s?nda ??kan s¨¹r¨¹m¨¹ne podcast deste?i eklemesi. 2) ?nternet kullan?c?lar?n?n kendi radyo programlar?n? podcast teknolojisi ile ?nternet¡¯e koymalar?d?r. 18
  • 19. 2) PODCAST¡¯?N YAYILMASI (2/7) ? Apple iPodlar?n ?ok h?zl? bir ?ekilde yayg?nla?mas? ve ta??nabilir m¨¹zik ?alarlar aras?nda en pop¨¹ler ara?lar haline gelmesiyle birlikte iTunes¡¯un Podcast deste?i podcastleri y¨¹zbinlerce insana do?rudan tan?tm?? oldu. Apple¡¯?n ba?ar?s? = Podcastlerin yayg?nla?mas? Art?k bir ?ok ?irket bu deste?i veriyor (?rn:Samsung-Kies) 19
  • 20. 2) PODCAST¡¯?N YAYILMASI (3/7) ? Ellerinde zaten iPodlar? ve iTunes yaz?l?m?n? y¨¹kleyebilecek bir bilgisayar? olan insanlar podcasting i?in gerekli t¨¹m donan?ma da sahiplerdi ve bu sayede podcasting d¨¹nyas?na h?zl? bir giri? yapabildiler. 20
  • 21. 2) PODCAST¡¯?N YAYILMASI (4/7) ? ?nternetin yayg?n olarak kullan?lmaya ba?lamas?yla internet ¨¹zerinden yap?lan radyo yay?nlar? fazlas?yla pop¨¹ler hale geldi. Yaln?z insanlar?n radyo yay?nlar?n? duyurmalar? ve yay?n s?ras?nda yay?n? dinleyebilecek insanlar bulmalar? b¨¹y¨¹k bir problemdi. 21
  • 22. 2) PODCAST¡¯?N YAYILMASI (5/7) ? Radyo programlar?n?n podcastleri ??kmaya ba?lay?nca bu problem ortadan kalkt? ve insanlar radyo programlar?n? par?a par?a bir bi?imde istedikleri zaman istedikleri yerde internet eri?imi olmaks?z?n dinleyebilir hale geldiler. 22
  • 23. 2) PODCAST¡¯?N YAYILMASI (6/7) ? Bunu fark eden yenilik?i radyo programc?lar? bu konunun ¨¹st¨¹ne gittiler ve podcastlerin bu konudaki ba?ar?s? bir anlamda podcasting isminin radyo programlar?yla an?lmas?n? sa?lad?. 23
  • 24. 2) PODCAST¡¯?N YAYILMASI (7/7) ? Podcastler ba?lang??ta ses dosyalar? olarak yay?nlard?larsa da geli?en teknolojiler ve internet alt yap?s? sonras?nda art?k video dosyalar? olarak da yay?nlanmaktad?r. G¨¹n¨¹m¨¹zde Podcast denilince hem ses hem video dosyalar? anla??lmaktad?r. 24
  • 25. 3) PODCAST HAZIRLAMA (1/13) Bir podcastin haz?rlanmas? i?in genel olarak 3 ad?m?n tamamlanmas? gerekmektedir. A ) ?n haz?rl?klar B ) Yay?n?n kayd? C ) Yay?n?n sunucuya y¨¹klenmesi 25
  • 26. 3) PODCAST HAZIRLAMA (2/13) A) ?n Haz?rl?klar (1/4) ? Bir yay?n?n sahibi olmak i?in ?ncelikle yay?n?n konusunun, hedefinin ve yap?lacaklar?n belirlenmesi gerekir. Bu konu genelde dikkate al?nmaz ve hemen ?ekim yap?lmaya ba?lan?r. Bu y¨¹zden bir ?ok yay?n?n ilk s¨¹r¨¹m¨¹nde bir ?ok olumsuzlukla kar??la??l?r. 26
  • 27. 3) PODCAST HAZIRLAMA (3/13) A) ?n Haz?rl?klar (2/4) Bu hataya d¨¹?memek i?in ?unlara dikkat etmek gerekmektedir. 1) ?sim se?mek: Uzun s¨¹re de?i?meyecek, ak?lda kalacak ve konunuzla ilgili bir isim verilmesi do?ru bir tercihtir. 27
  • 28. 3) PODCAST HAZIRLAMA (3/13) A) ?n Haz?rl?klar (3/4) Bu hataya d¨¹?memek i?in ?unlara dikkat etmek gerekmektedir. 2) S¨¹renin belirlenmesi: Saatlerce s¨¹ren yay?nlar da yap?labilir. Ancak kaydedilen kay?tlar?n boyutlar? ?ok b¨¹y¨¹k olacakt?r. En profesyonel radyocular bile nadiren 1 saatin ¨¹st¨¹nde yay?n yapar. ?nsanlar? 20 dakikadan daha uzun s¨¹re i?in bir konuya odaklamak zordur. Ba?lang?? ?al??malar? i?in 5 ile 20 dakika aras? bir s¨¹re uygundur. 28
  • 29. 3) PODCAST HAZIRLAMA (4/13) A) ?n Haz?rl?klar (4/4) Bu hataya d¨¹?memek i?in ?unlara dikkat etmek gerekmektedir. 3) B?l¨¹mlere ay?rmak: Program? ba?tan sona tek bir blok halinde haz?rlamak yerine konulara, b?l¨¹mlere ayr?larak ?ok daha keyifli ve kolay dinlenebilir hale getirilebilir. 29
  • 30. 3) PODCAST HAZIRLAMA (5/13) B) Yay?n?n Kayd? (1/7) Kay?t i?in kullan?lan i?letim sistemi ne olursa olsun mutlaka bir ses kay?t yaz?l?m?na ihtiya? vard?r. Audacity program?, ses kay?tlar?n?n ¨¹zerinde oynama imkan? sa?layan a??k kaynak kodlu s?kl?kla tercih edilen bir programd?r. 30 AudaCity
  • 31. 3) PODCAST HAZIRLAMA (6/13) B) Yay?n?n Kayd? (2/7) Kaliteli bir mikrofon kullan?n Her k??e ba??nda sat?lan ucuz mikrofonlardan bir ?ey beklemeyin. Ciddi kay?t i?leri i?in tasarlanmam?? olan bu aletler, rezonansa ve dip g¨¹r¨¹lt¨¹s¨¹ne yol a?ar. 31
  • 32. 3) PODCAST HAZIRLAMA (7/13) B) Yay?n?n Kayd? (3/7) Mikrofonun konumuna dikkat edin Do?ru d¨¹r¨¹st bir mikrofon almak i?in sadece ba?lang?? k?sm?. Mikrofon konumland?rmak ise, ustas? olman?z gereken bir di?er konu. Genel bir kaide, mikrofonu kendinizden bir kar?? ?teye koyman?z. Ba?parma??n?z? yana??n?za, k¨¹?¨¹k parma??n?z? mikrofona dayay?n. ??te, bu mesafeyi koruman?z gerekiyor. 32
  • 33. 3) PODCAST HAZIRLAMA (8/13) B) Yay?n?n Kayd? (4/7) G¨¹r¨¹lt¨¹y¨¹ engelleyin ?evreden gelen sesi en aza indirgemek i?in ba?vurabilece?iniz ¨¹cretsiz birka? teknik var: Gece kay?t yapmak, kap? ve pencereleri kapamak, t¨¹m a??kl?klar? kal?n battaniyelerle ?rtmek, kap? altlar?na bez t?kamak, bir ?rt¨¹n¨¹n alt?ndan konu?mak¡­ Fanlar, klimalar, bilgisayarlar?n kasa fanlar? veya masaya kazara ?arp???n?z g¨¹r¨¹lt¨¹ye yol a?abilir. Bu y¨¹zden etraf?n?zdaki g¨¹r¨¹lt¨¹yle ilgili sorunlar? n fark?nda olman?z ve ?nlemini alman?z ?art. 33
  • 34. 3) PODCAST HAZIRLAMA (9/13) B) Yay?n?n Kayd? (5/7) Senaryo yazmay?n, haz?rlan?n yeter Bahsetmek istedi?iniz konular?n bir listesini ??kar?n, sonra kendinizi konu?man?n ak???na b?rak?n. Aksi takdirde podcast¡¯iniz dinleyiciye ?ok planl? ve tutuk gelebilir. Uzun podcast¡¯leri birka? b?l¨¹me ya da ba?l??a ay?r?n, yoksa dinleyenler hayatlar?ndan bezebilir. 34
  • 35. 3) PODCAST HAZIRLAMA (10/13) B) Yay?n?n Kayd? (6/7) Bir elin nesi var! Bir podcast¡¯i tek ba??na idare edebilmek i?in epey ?aba ve deneyim gerekir. Birka? arkada? bir araya gelip ortak bir konuda podcast haz?rlayabilirsiniz. B?ylesi hem daha e?lenceli olur hem de kar??n?zdaki ki?i laf?n? bitirene kadar size ne diyece?inizi d¨¹?¨¹nme vakti kal?r. Bununla beraber, siz siz olun, hep bir a??zdan konu?may?n. S?ylediklerinizin tek kelimesi bile anla??lmazsa dinleyicilerin sinirleri bozulabilir. 35
  • 36. 3) PODCAST HAZIRLAMA (11/13) B) Yay?n?n Kayd? (7/7) H?z?n?z? ayarlay?n, aceleye getirmeyin ?nsan gerildi?i vakit genelde daha h?zl? konu?ma e?ilimindedir. Bu y¨¹zden ?nceden al??t?rma yap?n ve ?n¨¹n¨¹zde bir kural listesi bulundurun. Ayr?ca dikkat edin, a?z?n?z hi? kurumas?n. Yani ?ovdan evvel sigara, soda ya da kahve i?ilmemelidir. 36
  • 37. 3) PODCAST HAZIRLAMA (12/13) C) Yay?n?n Sunucuya Y¨¹klenmesi (1/2) Kaydedilen dosyay? internette insanlara ula?t?rmak i?in bir Web sunucu kullanmak gerekir. ?nsanlar haz?rlanan podcaste ula?mak i?in internette belirlenen adrese ula??p dosyay? bilgisayar?na indireceklerdir. Burada internet trafi?i ?nemlidir. ?¨¹nk¨¹ yakla??k 10 mb tutan bir dosyay? g¨¹nde 10 ki?i bilgisayar?na y¨¹klese bile ayda 3 GB¡¯l?k bir trafi?e yol a?acakt?r. Bunun i?in de bir bedel ?demek gerebilecektir. 37
  • 38. 3) PODCAST HAZIRLAMA (13/13) C) Yay?n?n Sunucuya Y¨¹klenmesi (2/2) Podcasti ?evirim i?i hale getirmek i?in bir Web hosting varsa i?erik FTP yard?m?yla sahip olunan alana g?nderilebilir. E?er yoksa ¡°podbean¡± kullan?labilir. 38
  • 39. 4) PODCAST VE E??T?M (1/5) ?zellikle Stanford ve Michigan ?niversitelerinin iTunes ¨¹zerinden yapt?klar? ?al??malar kullan?lan ilk podcast ?rnekleridir. Bunun d???nda Berkeley ?niversitesi¡¯nin 2001¡¯den bu yana YouTube ¨¹zerinden 2006¡¯dan bu yana iTunes ¨¹zerinden podcast uygulamalar? mevcuttur. 39
  • 40. 4) PODCAST VE E??T?M (2/5) Genellikle 3-5 dakikal?k mini kay?tlar?n sunuldu?u podcastler ders ?ncesi haz?rl?k, ka??r?lan ders konular?n? telafi etme ve bir konu hakk?nda bilgi ve kaynak sahibi olma gibi ama?larla e?itimde kullan?m? m¨¹mk¨¹nd¨¹r. 40
  • 41. 4) PODCAST VE E??T?M (3/5) Ayr?ca ta??nabilir ?oklu ortam ayg?tlar? ¨¹zerinde ?al??t?r?labildikleri i?in e?itimin s?n?f d???nda ta??nmas?na da destek olmaktad?r. B?ylece bu konular ?ok daha kal?c? olaca?? gibi, ??rencilere diledikleri yerde ve diledikleri zamanda e?itim imkan?n? da vermi? olacaklard?r. Podcastin otomatik,kolay kontrol edilebilir, ta??n?labilir, her zaman eri?ilebilir, az ve ?z olma gibi bir?ok faydas? bulunmaktad?r. 41
  • 42. 4) PODCAST VE E??T?M (4/5) E?itim alan?ndaki i?leviyle podcast, ??rencilerin ve ??retmenlerin her zaman her yerde bilgiyi payla?malar?n? sa?layabilmektedir. Bu ?zelli?inden dolay? Podcast uzaktan e?itimde ?nemli bir yere sahiptir. Hatta baz? derslerde ??rencilerin s?n?f i?inde kendi podcastlerini olu?turmalar? bile m¨¹mk¨¹nd¨¹r. 42
  • 43. 4) PODCAST VE E??T?M (5/5) Podcast¡¯in bir di?er kullan?m? ise i?lenen derslerin, sunumlar?n bir kamera sistemiyle kaydedilip, ders sonunda kayd?n Server ¨¹zerinde podcast haline getirilip Web¡¯e g?nderilmesi olabilir. 43
  • 44. 4) SINIF ???NDE PODCAST (1/2) Dersle ilgili i?erikler; ?rne?in yap?lan s?n?f gezilerinin yorumlar?, yaz?lan ?iirler, ?devler, r?portajlar, tiyatro oyunlar?, deney raporlar?, panel tart??malar?; ??renci taraf?ndan podcast haline getirilip, hem s?n?f arkada?lar?yla hem de ??retmenlerle payla??m sa?lanabilir. Burada ??rencilerin ortak ?al??ma yapmalar? te?vik edilirken ayn? zamanda yeni teknolojileri kullanmalar?na da imkan verilmi? olur. 44
  • 45. 4) SINIF ???NDE PODCAST (2/2) Ayn? ?ekilde e?itmenler de yabanc? dil ?al??malar?, s?nav sonu?lar?, ve ya o g¨¹n anlatacaklar? ders gibi ?e?itli i?erikleri podcast haline getirip ??rencileriyle payla?abilir. B?ylece bu konular ?ok daha kal?c? olaca?? gibi, ??rencilere diledikleri yerde ve diledikleri zamanda e?itim olana?? da sa?lanm?? olmaktad?r. 45
  • 46. 4) SINIF DI?INDA PODCAST (1/2) E?itimde podcast ??rencilerin ve ??retmenlerin s?n?f d??? ileti?iminde de kullan?labilmektedir. Okul y?neticilerinin okuldaki etkinlikleri, yenilikleri velilere podcast olarak duyurmalar? m¨¹mk¨¹nd¨¹r. ?rne?in okulda kullan?lan yeni yemek sistemi, veya e?itmenlerin ayl?k olarak ??rencilere neler ??retti?i, geziler, spor kar??la?malar? vb. anlatan Podcast¡¯leri payla?malar? d¨¹?¨¹n¨¹lebilir. 46
  • 47. 4) SINIF DI?INDA PODCAST (2/2) Haz?rlanan podcastler internet ¨¹zerinden herkesle payla??laca?? gibi, ?ifreli bir alanda sadece belirli bir kitle ile de payla??labilir. Baz? ¨¹niversiteler ?e?itli dersleri ¨¹cretsiz olarak podcast ?eklinde yay?nlamaktad?r. Bu derslere eri?im i?in iTunes yaz?l?m?n?n iTunes U b?l¨¹m¨¹ kullan?labilir. ?stelik bu yay?nlar?n bir?o?u g?rme engellilerin e?itiminde de rahatl?kla kullan?labilir. 47
  • 48. E?itim alan?nda podcast kullan?m? giderek yayg?nla?maktad?r. Ortaokul, lise d¨¹zeyinde Ufuk kolejinde, lisans d¨¹zeyinde ise Mu?la ¨¹niversitesi, Gazi ¨¹niversitesi, Sabanc? ?niversite ve Anadolu ?niversitesi podcast kullan?m?na devam ediyor. 48
  • 49. Podcast'lerin ??renme S¨¹recine Getirileri (1/9) ? ??renciler internet ¨¹zerindeki podcastlere istedi?i anda istedi?i yerden eri?erek zaman ve mekan s?n?r? ortadan kalkm?? ve bilgiye eri?imi de h?zlanm?? olur. 49
  • 50. Podcast'lerin ??renme S¨¹recine Getirileri (2/9) ? ?rne?in; bir ders s¨¹recinde ??rencilerin ka??rd?klar? hususlar olabilir. Ders s¨¹reci ?ekilerek ??rencilere podcast halinde sunulabilir ve ??renciler ka??rd??? noktalar? buradan bakabilir ve tekrar edebilir. 50
  • 51. Podcast'lerin ??renme S¨¹recine Getirileri (3/9) ? Podcast haz?rlarken ??retim tasar?m? da yap?lm?? olur Podcast'i haz?rlayan bir ??renci ise haz?rlad??? konu hakk?nda ?ncelikle bilgi sahibi olur. 51
  • 52. Podcast'lerin ??renme S¨¹recine Getirileri (4/9) ? Sonra edindi?i bilgileri nas?l sunaca?? hakk?nda bir kurgulama s¨¹reci ya?ar. Bilginin d¨¹zenlenmesinin ard?ndan kay?t yapma s¨¹reci ba?lar. 52
  • 53. Podcast'lerin ??renme S¨¹recine Getirileri (5/9) ? Kay?t elde edildikten sonra hem bilgi edinmi?, hem bilgilerini d¨¹zenlemi?, hem de bu bilgileri sunmu? olur. Bu ?ekilde etkili ve ya?ant? sonucu bir ??renme s¨¹recide ger?ekle?mi? olur. 53
  • 54. Podcast'lerin ??renme S¨¹recine Getirileri (6/9) ? Podcastlerin haz?rlanmas? s¨¹recinde ??birli?ine Dayal? ??retimin bir boyutu olan grup i?i ??renme s¨¹recide ya?at?labilir. 54
  • 55. Podcast'lerin ??renme S¨¹recine Getirileri (7/9) ? Farkl? fikirlerin bir araya gelmesiyle ge?irilen bu s¨¹re? daha da etkili olabilir. ??rencinin s¨¹re?te etkilili?ini artt?rd??? gibi kal?c? olarak ??renmesini de ayn? oranda etkilemektedir. 55
  • 56. Podcast'lerin ??renme S¨¹recine Getirileri (8/9) ? B¨¹t¨¹n bu s?ralananlar?n d???nda teknolojinin bir unsuru olan podcastin ??renme s¨¹recine dahil edilerek al???lageldik s¨¹rece yeni bir unsurun kat?lmas?yla bir fark?ndal?k yarat?lm??, s¨¹recide farkl?la?t?rm?? olur. 56
  • 57. Podcast'lerin ??renme S¨¹recine Getirileri (9/9) Geleneksel e?itime farkl?l?k getirmi? ve destek olmu?tur. 57
  • 58. ?imdi iTunes ile bir Podcast kanal?na abone olal?m.. 60
  • 59. 61
  • 60. 62
  • 61. 63
  • 62. 64
  • 63. 65
  • 64. 66
  • 65. 67
  • 66. 68 De?erlendirmeler (1/5) 1) Podcast dinledi?inizde sizi rahats?z eden durumlar neler? (ses tonu, i?erik, d?? ses vb.)
  • 67. 69 2) Bu teknolojilerin ??renimdeki yararlar? nelerdir? De?erlendirmeler (2/5)
  • 68. 70 3) Bu teknolojilerin ??renimdeki s?n?rl?l?klar? nelerdir? De?erlendirmeler (3/5)
  • 69. 71 4) Mobil ??renme, e-??renme ve podcastlerin e?itim alan?ndaki yeri nas?l artar? De?erlendirmeler (4/5)
  • 70. 72 De?erlendirmeler (5/5) 5) Podcast yay?n? dinlemek isteseydiniz hangi t¨¹r yay?nlar? dinlemek isterdiniz? (e?itim,haber,siyaset vb.)
  • 71. 73
  • 72. 74 KAYNAK?A ?Thacker, C., ¡°Podcasts in education¡±, Macinstruct (2007). Eri?im 28 A?ustos 2009. ?Mobil ??renme ve Podcast Ali Hakan I??k, Osman ?zkaraca, ?nan G¨¹ler Gazi ?niversitesi, Elektronik-Bilgisayar E?itimi B?l¨¹m¨¹, Ankara. ??zel ??retim Y?ntemleri 2 dersi kitab?. ??al??kan, H., Sel?ukcan Erol, ?., Serter, M. Z., S¨¹rmeli, Z. ?. (2009). G?rme engelliler i?in mesleki geli?im ara?lar?nda yeni a??l?m olarak podcast,