ºÝºÝߣ

ºÝºÝߣShare a Scribd company logo
Poezie 1
Het literatuurprogramma in havo-5 bevat po?zie. Het tentamen wordt afgenomen  aan het eind van de tweede periode.Om je hierop voor te bereiden krijg je theorie-uitleg en een aantal opdrachten die je toevoegt aan je literatuurdossier (waar ook de opdrachten en verslagen van je gelezen boeken in komen).
Als je in lesboeken voor literatuur kijkt, dan zie je veel verschillende omschrijving gegeven worden van po?zie. Daarom eerst aan jouw de vraag: Wat is volgens jou po?zie? Is po?zie hetzelfde als gedichten? Licht je antwoord kort toe.
Welke redenen zouden mensen hebben om een gedicht te lezen?Kun je een paar situaties noemen waarin gedichten gebruikt worden?
 om te genieten- om woorden te vinden voor het onzegbare						        - begrafenis                                   - toespraken                                   - sinterklaas                                    - geboorte		        - liefdehttp://www.youtube.com/watch?v=bi5tH9uJ6gk
Poezie 1
Opdracht 1Kies een onderwerp/thema uit de lijst hieronder.Lente tijd natuurJeugd plezier bloemenOuderdom onderwijs eenzaamheidLiefde oorlog verlangenDood vrede puberteitStilte geloof thuisEigen thema Verzamel bij jouw thema 3 verschillende gedichten. De gedichten die je voor elke opdracht vindt, schrijf je netjes over voor in je dossier.Motiveer in maximaal 50 woorden de keuze voor jouw thema.
Opdracht 2Zoek uit deze drie gedichten een gedicht dat past bij je thema en dat jou aanspreekt.Geef je mening over het gedicht, wat heeft het gedicht jou te zeggen? (maximaal 100 woorden)- Wat voor gevoelens roept het bij je op? - Wat vind je van de manier waarop het onderwerp onder woorden is gebracht?- Geef eventueel voorbeelden van bijzonder taalgebruik. - Welke zin is het belangrijkste en waarom?
Het verschil tussen proza en po?zieEr is denk ik niemand die goed kan uitleggen wat het verschil is tussen proza en po?zie. De dichter Gerrit Krol heeft daarover eens gezegd: ¡®Po?zie is (...) literatuur waar de plaats van de woorden op het papier wordt bepaald door de schrijver, terwijl van proza de plaats van de woorden op het papier wordt bepaald door de zetter.¡¯Dat is juist, en veel meer valt er vermoedelijk niet over te zeggen.Er zijn wel verschillen aan te wijzen, maar die zijn nooit algemeen geldig. In po?zie is de kans op rijm groter dan in proza, bijvoorbeeld, maar een absolute voorwaarde is het niet. De kans dat een zin ritmisch lekker loopt, is in po?zie groter dan in proza, maar ook dat is geen absolute voorwaarde.
Hieronder tref je een gedicht aan dat duidelijk erg op proza lijkt.HET MAGEREBRUGWONDERDe eerste twee boten passeerden vlotmaar de derde was een diep geladen aakdie zo traag naderde dat (cadeau Karinpasta, room, boontjes, loodgieter bellen)Plotseling doemt de aak dichtbij open zie ik dat hij geheel gevuld ismet water dat in springerige golfjesuit het donkere ruim over de boorden stroomtBoven de wachtende mensenis de moeheid van de werkdag uitgegroeidtot een bijna zichtbare tros tekstballonnen
Verwikkeld in gedachten en beslommeringenzien we niet dat uit de aakal het water van de Amstel opweltIncognito drijft de bron van de rivier voorbijuit: Waterstudies. Meulenhoff, Amsterdam, 1999
Het gedicht heeft een volkomen alledaagse aanleiding.In regel 3, waar het wachten zo lang duurt dat de zin niet meer wordt afgemaakt en de gedachten afdwalen naar andere belangrijke zaken zoals de boodschappen en lijstjes vandingen die niet vergeten moeten worden. Pas in die wat afgedwaalde stemming wordt iets wonderlijks waargenomen, iets dat normaal gesproken niet waargenomen wordt, of door de gemiddelde wachtende aan het eind van een vermoeiende werkdag eenvoudigweg niet opgemerkt: het vreemde verschijnsel van eenwaterboot, een blijkbaar geheel met water gevulde aak, zo vol dat hij zelfs overloopt. En, nog vreemder: deze aak blijkt ook nog eensde bron van de Amstel te zijn.
Gaat het over een wonder, of is het de werkelijkheid? Of, als dat niet te zeggen valt: waar gaat werkelijkheid hier overin verbeelding?Kan je je er iets bij voorstellen, bij deze stemming, bij dit verwijlen op de rand van denken en suffen, wachten en staren? Of bij de gedachte dat een dichter zich juist richt op dit soort ¡®lege¡¯, gedachteloze momenten?  Veel po?zie vindt haar inspiratie misschien niet eens zozeer in een gegeven uit de werkelijkheid, maar juist in de leegte.Tot slot: is dit po?zie of proza? Kan je aangeven waarom?
Globaal kunnen we een of meer van de volgende verschillen tussen Proza en Po?zie zien.Po?zie:? Bepaalde regellengte en opbouw in strofen? Beknoptheid, concentratie in de zinsopbouw? Momentopname van een gedachte of gevoel? Veel beeldspraak? Veel herhaling? Er is meestal maar    ¨¦¨¦n persoon aan het    woord
Opdracht 3Zoek een gedicht dat helemaal niet rijmt, maar wel bij je thema past. Leg in maximaal 100 woorden uit waarom dit volgens jou wel een gedicht is en geen prozatekst.
				Veel gedichten rijmen, er zijn veel 				soorten rijm. Hieronder 					bespreken we de 						meest voorkomende.VolrijmZowel klinker als medeklinkers rijmen op elkaar:Wond - hond (wordt mannelijk of staand rijm genoemd)Wonde ¨C ronde (wordt wel vrouwelijk rijm genoemd)Wonderen ¨C donderen (wordt wel glijdend rijm genoemd)Speciaal soort volrijm is gelijk rijm: dezelfde woorden worden steeds herhaald. (Dit wordt ook wel rimeriche of rijk rijm genoemd.)
?Gewapend trokken wij verderEn zochten naar Moskou onze wegNaarmate wij vorderdenTrokken de Russen verder weg
HalfrijmOf alleen de klinkers of alleen de medeklinkers rijmen op elkaar. Er zijn daarom twee soorten halfrijm: klinkerrijm(assonantie) en medeklinkerrijm (alliteratie)Het waren twee conincskinderenSi hadden malcanderso liefSi conden bijeen niet comenHet water was veel te diep
medeklinkerrijm (alliteratie)Zeven zwarte zwanen zwommen zwoegend door de zwarte zeeDe titels van de beroemde stripboekenserie Suske en Wiske allitereren vaak:'De nerveuze Nervi?rs', 'De koddige kater', 'De mollige meivis', 'Het statige standbeeld' enz.
EindrijmAls de woorden aan het eind van de versregels op elkaar rijmen, dan is er sprake van eindrijm. Meestal is eindrijm geordend in een bepaald rijmschema. Er zijn bepaalde namen voor de verschillende schema¡¯s. De belangrijkste staan hieronder genoemd.(A en B stellen verschillende rijmklanken voor).Slagrijm:  AAAA loop koop sloop dopeHoe ik mijn haar ook kam, bij kaars- of neonlicht:Wat er ontstaat is nooit een eigentijds gezicht
Gepaard rijm AABB loop koop slaaf raafTachtigAl ben je bijna tachtig,toch vind ik je prachtig.Maak me tot je koningvan je aanleunwoning.
Gekruist rijm ABAB loop slaaf koop raafIk heb je liefIk heb je liefJe ogen, je handenIk heb je liefJe lippen, je tanden
Omarmend rijm ABBA loop slaaf raaf koopNatuurNatuur is voor tevredenen of legen. En dan: wat is natuur nog in dit land? Een stukje bos, ter grootte van een krant, Een heuvel met wat villaatjes ertegen.
Gebroken rijma b c b d e f e of: a b a c d e d fZo'n jongen nou als Piet,een intellectueel,hij had niet zoveel eisen,hij wou niet eens zoveel,gewoon een beetje trekkende Balkan door of zo,of een keer met een vrachtschipnaar de Golf van Mexico.Maar Ansje z'n verloofde,die zei: Da's niks gedaan.Je moet solliciteren.Hier staat een goeie baan. (Annie M.G. Schmidt)
Als er geen eindrijm voorkomt spreek je van vrije verzen.
http://www.youtube.com/watch?v=-2Xf5kPjpUchttp://www.youtube.com/watch?v=V2DNSkHYyv0
Poezie 1
Opdracht 4Bepaal van de volgende gedichten (indien aanwezig) welk rijmschema van toepassing is.1.
Voor een dag van morgen. Schrijver: Hans Andreus.Wanneer ik morgen doodga, vertel dan aan de bomen hoeveel ik van je hield. vertel het aan de wind, die in de bomen klimt, of uit de takken valt, hoeveel ik van je hield. Vertel het aan het kind, dat jong genoeg is om het te begrijpen. Vertel het aan het dier, misschien alleen door het aan te kijken. Vertel het aan de huizen van steen, vertel het aan de stad, hoe lief ik je had. Maar zeg het aan geen mens. Ze zouden je niet geloven. Ze zouden niet willen geloven dat alleen maar een man alleen maar een vrouw, dat een mens een mens zo liefhad als ik jou. 2.
3.4.
?Een mooie vrouw is langs 	me heen gegaan;?	Heel even bleef zij staan;?	Toen is zij weer haar gang 	gegaan. ?	( P. van Ostaijen.)5.
6. De pantippel werd geborenOp een mooie dag in mei,Met een arendsneus van vorenEn een ezelsoor opzij.(C. Budding': 'Ballade van de pantippel')
ERWTJESToen ze een meisje was van zeventienMoest ze de hele middag erwtjes doppenOp het balkon, ze wou de teil omschoppenZe was heel woest, ze kon geen erwt meer zien Toen ging ze maar wat dromen van gelukEn dat geluk had niets van doen met erwtenWel met de Liefde en de Grote VerteDat dromen hielp. Het scheelde heus een stuk En dat is meer dan vijftig jaar terugZe is nu zeventig en heel erg fitEn altijd als ze ¡®s middags even zitMijmert ze met een kussen in de rug Over geluk en zo, een beetje warrigEn dat heef niets te maken met de verteOf met de Grote Liefde, wel met erwtenDie komen altijd weer terug, halsstarrig. Ach ja, zegt ze, ik kan mezelf nog zienDaar bij mijn moeder thuis, op het balkonBezig met erwtjes doppen in de zon.Dat was geluk, toen was ik zeventien 7.
8.
Ad

Recommended

Poezie deel 3
Poezie deel 3
elsvanhall
?
Poezie deel 4
Poezie deel 4
elsvanhall
?
alliteratie.assonantie
alliteratie.assonantie
Geertehage
?
Poezie deel 4
Poezie deel 4
elsvanhall
?
Gedichten Lezen 1 H4
Gedichten Lezen 1 H4
silvia
?
Biografie bart moeyaert
Biografie bart moeyaert
JUFEVI
?
Gedichtengroep Amstelrade Part 2011-2 SdR
Gedichtengroep Amstelrade Part 2011-2 SdR
Sieneke de Rooij
?
Onvriend Van De Po?Zie
Onvriend Van De Po?Zie
Ann De Roey
?
Nederlands Po?zie Rutger Steens V5c
Nederlands Po?zie Rutger Steens V5c
rsteens
?
32 tekstgeschiedenissen en frames
32 tekstgeschiedenissen en frames
Thomas Vaessens
?
volgorde van ontleden
volgorde van ontleden
Geertehage
?
Complexe commandanten. Een dubbelportret van Albert Gemmeker en Karl Berg in ...
Complexe commandanten. Een dubbelportret van Albert Gemmeker en Karl Berg in ...
Bram Benthem
?
Hans P Meyer
Hans P Meyer
ijs3000
?
Gedichten
Gedichten
Jos Begeman
?
Poezie havo 5.2014
Poezie havo 5.2014
henkthaar
?
Po?zie havo 5 2014
Po?zie havo 5 2014
Henk ter Haar
?
Po?zie ppt
Po?zie ppt
Yvonne Vonk-Smits
?
Po?zie ppt
Po?zie ppt
Yvonne Vonk-Smits
?
Po?zie ppt
Po?zie ppt
Yvonne Vonk-Smits
?
Po?zie ppt
Po?zie ppt
Yvonne Vonk-Smits
?
Po?zie ppt
Po?zie ppt
Yvonne Vonk-Smits
?
Po?zieanalysssssssssssssssseeeeeeee.pptx
Po?zieanalysssssssssssssssseeeeeeee.pptx
javierhoasjoe99
?

More Related Content

What's hot (12)

Gedichten Lezen 1 H4
Gedichten Lezen 1 H4
silvia
?
Biografie bart moeyaert
Biografie bart moeyaert
JUFEVI
?
Gedichtengroep Amstelrade Part 2011-2 SdR
Gedichtengroep Amstelrade Part 2011-2 SdR
Sieneke de Rooij
?
Onvriend Van De Po?Zie
Onvriend Van De Po?Zie
Ann De Roey
?
Nederlands Po?zie Rutger Steens V5c
Nederlands Po?zie Rutger Steens V5c
rsteens
?
32 tekstgeschiedenissen en frames
32 tekstgeschiedenissen en frames
Thomas Vaessens
?
volgorde van ontleden
volgorde van ontleden
Geertehage
?
Complexe commandanten. Een dubbelportret van Albert Gemmeker en Karl Berg in ...
Complexe commandanten. Een dubbelportret van Albert Gemmeker en Karl Berg in ...
Bram Benthem
?
Hans P Meyer
Hans P Meyer
ijs3000
?
Gedichten Lezen 1 H4
Gedichten Lezen 1 H4
silvia
?
Biografie bart moeyaert
Biografie bart moeyaert
JUFEVI
?
Gedichtengroep Amstelrade Part 2011-2 SdR
Gedichtengroep Amstelrade Part 2011-2 SdR
Sieneke de Rooij
?
Onvriend Van De Po?Zie
Onvriend Van De Po?Zie
Ann De Roey
?
Nederlands Po?zie Rutger Steens V5c
Nederlands Po?zie Rutger Steens V5c
rsteens
?
32 tekstgeschiedenissen en frames
32 tekstgeschiedenissen en frames
Thomas Vaessens
?
volgorde van ontleden
volgorde van ontleden
Geertehage
?
Complexe commandanten. Een dubbelportret van Albert Gemmeker en Karl Berg in ...
Complexe commandanten. Een dubbelportret van Albert Gemmeker en Karl Berg in ...
Bram Benthem
?
Hans P Meyer
Hans P Meyer
ijs3000
?

Similar to Poezie 1 (10)

Gedichten
Gedichten
Jos Begeman
?
Poezie havo 5.2014
Poezie havo 5.2014
henkthaar
?
Po?zie havo 5 2014
Po?zie havo 5 2014
Henk ter Haar
?
Po?zie ppt
Po?zie ppt
Yvonne Vonk-Smits
?
Po?zie ppt
Po?zie ppt
Yvonne Vonk-Smits
?
Po?zie ppt
Po?zie ppt
Yvonne Vonk-Smits
?
Po?zie ppt
Po?zie ppt
Yvonne Vonk-Smits
?
Po?zie ppt
Po?zie ppt
Yvonne Vonk-Smits
?
Po?zieanalysssssssssssssssseeeeeeee.pptx
Po?zieanalysssssssssssssssseeeeeeee.pptx
javierhoasjoe99
?
Ad

Recently uploaded (10)

Logical Aspects Of Computational Linguistics 6th International Conference Lac...
Logical Aspects Of Computational Linguistics 6th International Conference Lac...
soremijolet
?
The Jewish People In America Vol17 Peter Wiernik
The Jewish People In America Vol17 Peter Wiernik
kipgfjrgnj444
?
The data warehouse toolkit the complete guide to dimensional modeling 2nd ed ...
The data warehouse toolkit the complete guide to dimensional modeling 2nd ed ...
misjzdqlx0124
?
Database Concepts 8th Edition (eBook PDF)
Database Concepts 8th Edition (eBook PDF)
htpoxgsvx374
?
Sociology A Down to Earth Approach 13th Edition Henslin Test Bank
Sociology A Down to Earth Approach 13th Edition Henslin Test Bank
ssdygsoq114
?
The Making Of Gratians Decretum 1st Edition Anders Winroth
The Making Of Gratians Decretum 1st Edition Anders Winroth
kutuskaine
?
Introduction to Wireless and Mobile Systems 4th Edition Agrawal Solutions Manual
Introduction to Wireless and Mobile Systems 4th Edition Agrawal Solutions Manual
rbjtfra9517
?
Foodborne Disease Handbook. Volume 2: Viruses, Parasites, Pathogens, and HACC...
Foodborne Disease Handbook. Volume 2: Viruses, Parasites, Pathogens, and HACC...
axswigb793
?
Idealization Xiii Modeling In History Krzysztof Brzechczyn
Idealization Xiii Modeling In History Krzysztof Brzechczyn
bukibuzga
?
RECENT DEVELOPMENTS IN BIOENERGY RESEARCH Vijai G. Gupta (Editor)
RECENT DEVELOPMENTS IN BIOENERGY RESEARCH Vijai G. Gupta (Editor)
hsakvtrw562
?
Logical Aspects Of Computational Linguistics 6th International Conference Lac...
Logical Aspects Of Computational Linguistics 6th International Conference Lac...
soremijolet
?
The Jewish People In America Vol17 Peter Wiernik
The Jewish People In America Vol17 Peter Wiernik
kipgfjrgnj444
?
The data warehouse toolkit the complete guide to dimensional modeling 2nd ed ...
The data warehouse toolkit the complete guide to dimensional modeling 2nd ed ...
misjzdqlx0124
?
Database Concepts 8th Edition (eBook PDF)
Database Concepts 8th Edition (eBook PDF)
htpoxgsvx374
?
Sociology A Down to Earth Approach 13th Edition Henslin Test Bank
Sociology A Down to Earth Approach 13th Edition Henslin Test Bank
ssdygsoq114
?
The Making Of Gratians Decretum 1st Edition Anders Winroth
The Making Of Gratians Decretum 1st Edition Anders Winroth
kutuskaine
?
Introduction to Wireless and Mobile Systems 4th Edition Agrawal Solutions Manual
Introduction to Wireless and Mobile Systems 4th Edition Agrawal Solutions Manual
rbjtfra9517
?
Foodborne Disease Handbook. Volume 2: Viruses, Parasites, Pathogens, and HACC...
Foodborne Disease Handbook. Volume 2: Viruses, Parasites, Pathogens, and HACC...
axswigb793
?
Idealization Xiii Modeling In History Krzysztof Brzechczyn
Idealization Xiii Modeling In History Krzysztof Brzechczyn
bukibuzga
?
RECENT DEVELOPMENTS IN BIOENERGY RESEARCH Vijai G. Gupta (Editor)
RECENT DEVELOPMENTS IN BIOENERGY RESEARCH Vijai G. Gupta (Editor)
hsakvtrw562
?
Ad

Poezie 1

  • 2. Het literatuurprogramma in havo-5 bevat po?zie. Het tentamen wordt afgenomen aan het eind van de tweede periode.Om je hierop voor te bereiden krijg je theorie-uitleg en een aantal opdrachten die je toevoegt aan je literatuurdossier (waar ook de opdrachten en verslagen van je gelezen boeken in komen).
  • 3. Als je in lesboeken voor literatuur kijkt, dan zie je veel verschillende omschrijving gegeven worden van po?zie. Daarom eerst aan jouw de vraag: Wat is volgens jou po?zie? Is po?zie hetzelfde als gedichten? Licht je antwoord kort toe.
  • 4. Welke redenen zouden mensen hebben om een gedicht te lezen?Kun je een paar situaties noemen waarin gedichten gebruikt worden?
  • 5. om te genieten- om woorden te vinden voor het onzegbare - begrafenis - toespraken - sinterklaas - geboorte - liefdehttp://www.youtube.com/watch?v=bi5tH9uJ6gk
  • 7. Opdracht 1Kies een onderwerp/thema uit de lijst hieronder.Lente tijd natuurJeugd plezier bloemenOuderdom onderwijs eenzaamheidLiefde oorlog verlangenDood vrede puberteitStilte geloof thuisEigen thema Verzamel bij jouw thema 3 verschillende gedichten. De gedichten die je voor elke opdracht vindt, schrijf je netjes over voor in je dossier.Motiveer in maximaal 50 woorden de keuze voor jouw thema.
  • 8. Opdracht 2Zoek uit deze drie gedichten een gedicht dat past bij je thema en dat jou aanspreekt.Geef je mening over het gedicht, wat heeft het gedicht jou te zeggen? (maximaal 100 woorden)- Wat voor gevoelens roept het bij je op? - Wat vind je van de manier waarop het onderwerp onder woorden is gebracht?- Geef eventueel voorbeelden van bijzonder taalgebruik. - Welke zin is het belangrijkste en waarom?
  • 9. Het verschil tussen proza en po?zieEr is denk ik niemand die goed kan uitleggen wat het verschil is tussen proza en po?zie. De dichter Gerrit Krol heeft daarover eens gezegd: ¡®Po?zie is (...) literatuur waar de plaats van de woorden op het papier wordt bepaald door de schrijver, terwijl van proza de plaats van de woorden op het papier wordt bepaald door de zetter.¡¯Dat is juist, en veel meer valt er vermoedelijk niet over te zeggen.Er zijn wel verschillen aan te wijzen, maar die zijn nooit algemeen geldig. In po?zie is de kans op rijm groter dan in proza, bijvoorbeeld, maar een absolute voorwaarde is het niet. De kans dat een zin ritmisch lekker loopt, is in po?zie groter dan in proza, maar ook dat is geen absolute voorwaarde.
  • 10. Hieronder tref je een gedicht aan dat duidelijk erg op proza lijkt.HET MAGEREBRUGWONDERDe eerste twee boten passeerden vlotmaar de derde was een diep geladen aakdie zo traag naderde dat (cadeau Karinpasta, room, boontjes, loodgieter bellen)Plotseling doemt de aak dichtbij open zie ik dat hij geheel gevuld ismet water dat in springerige golfjesuit het donkere ruim over de boorden stroomtBoven de wachtende mensenis de moeheid van de werkdag uitgegroeidtot een bijna zichtbare tros tekstballonnen
  • 11. Verwikkeld in gedachten en beslommeringenzien we niet dat uit de aakal het water van de Amstel opweltIncognito drijft de bron van de rivier voorbijuit: Waterstudies. Meulenhoff, Amsterdam, 1999
  • 12. Het gedicht heeft een volkomen alledaagse aanleiding.In regel 3, waar het wachten zo lang duurt dat de zin niet meer wordt afgemaakt en de gedachten afdwalen naar andere belangrijke zaken zoals de boodschappen en lijstjes vandingen die niet vergeten moeten worden. Pas in die wat afgedwaalde stemming wordt iets wonderlijks waargenomen, iets dat normaal gesproken niet waargenomen wordt, of door de gemiddelde wachtende aan het eind van een vermoeiende werkdag eenvoudigweg niet opgemerkt: het vreemde verschijnsel van eenwaterboot, een blijkbaar geheel met water gevulde aak, zo vol dat hij zelfs overloopt. En, nog vreemder: deze aak blijkt ook nog eensde bron van de Amstel te zijn.
  • 13. Gaat het over een wonder, of is het de werkelijkheid? Of, als dat niet te zeggen valt: waar gaat werkelijkheid hier overin verbeelding?Kan je je er iets bij voorstellen, bij deze stemming, bij dit verwijlen op de rand van denken en suffen, wachten en staren? Of bij de gedachte dat een dichter zich juist richt op dit soort ¡®lege¡¯, gedachteloze momenten? Veel po?zie vindt haar inspiratie misschien niet eens zozeer in een gegeven uit de werkelijkheid, maar juist in de leegte.Tot slot: is dit po?zie of proza? Kan je aangeven waarom?
  • 14. Globaal kunnen we een of meer van de volgende verschillen tussen Proza en Po?zie zien.Po?zie:? Bepaalde regellengte en opbouw in strofen? Beknoptheid, concentratie in de zinsopbouw? Momentopname van een gedachte of gevoel? Veel beeldspraak? Veel herhaling? Er is meestal maar ¨¦¨¦n persoon aan het woord
  • 15. Opdracht 3Zoek een gedicht dat helemaal niet rijmt, maar wel bij je thema past. Leg in maximaal 100 woorden uit waarom dit volgens jou wel een gedicht is en geen prozatekst.
  • 16. Veel gedichten rijmen, er zijn veel soorten rijm. Hieronder bespreken we de meest voorkomende.VolrijmZowel klinker als medeklinkers rijmen op elkaar:Wond - hond (wordt mannelijk of staand rijm genoemd)Wonde ¨C ronde (wordt wel vrouwelijk rijm genoemd)Wonderen ¨C donderen (wordt wel glijdend rijm genoemd)Speciaal soort volrijm is gelijk rijm: dezelfde woorden worden steeds herhaald. (Dit wordt ook wel rimeriche of rijk rijm genoemd.)
  • 17. ?Gewapend trokken wij verderEn zochten naar Moskou onze wegNaarmate wij vorderdenTrokken de Russen verder weg
  • 18. HalfrijmOf alleen de klinkers of alleen de medeklinkers rijmen op elkaar. Er zijn daarom twee soorten halfrijm: klinkerrijm(assonantie) en medeklinkerrijm (alliteratie)Het waren twee conincskinderenSi hadden malcanderso liefSi conden bijeen niet comenHet water was veel te diep
  • 19. medeklinkerrijm (alliteratie)Zeven zwarte zwanen zwommen zwoegend door de zwarte zeeDe titels van de beroemde stripboekenserie Suske en Wiske allitereren vaak:'De nerveuze Nervi?rs', 'De koddige kater', 'De mollige meivis', 'Het statige standbeeld' enz.
  • 20. EindrijmAls de woorden aan het eind van de versregels op elkaar rijmen, dan is er sprake van eindrijm. Meestal is eindrijm geordend in een bepaald rijmschema. Er zijn bepaalde namen voor de verschillende schema¡¯s. De belangrijkste staan hieronder genoemd.(A en B stellen verschillende rijmklanken voor).Slagrijm: AAAA loop koop sloop dopeHoe ik mijn haar ook kam, bij kaars- of neonlicht:Wat er ontstaat is nooit een eigentijds gezicht
  • 21. Gepaard rijm AABB loop koop slaaf raafTachtigAl ben je bijna tachtig,toch vind ik je prachtig.Maak me tot je koningvan je aanleunwoning.
  • 22. Gekruist rijm ABAB loop slaaf koop raafIk heb je liefIk heb je liefJe ogen, je handenIk heb je liefJe lippen, je tanden
  • 23. Omarmend rijm ABBA loop slaaf raaf koopNatuurNatuur is voor tevredenen of legen. En dan: wat is natuur nog in dit land? Een stukje bos, ter grootte van een krant, Een heuvel met wat villaatjes ertegen.
  • 24. Gebroken rijma b c b d e f e of: a b a c d e d fZo'n jongen nou als Piet,een intellectueel,hij had niet zoveel eisen,hij wou niet eens zoveel,gewoon een beetje trekkende Balkan door of zo,of een keer met een vrachtschipnaar de Golf van Mexico.Maar Ansje z'n verloofde,die zei: Da's niks gedaan.Je moet solliciteren.Hier staat een goeie baan. (Annie M.G. Schmidt)
  • 25. Als er geen eindrijm voorkomt spreek je van vrije verzen.
  • 28. Opdracht 4Bepaal van de volgende gedichten (indien aanwezig) welk rijmschema van toepassing is.1.
  • 29. Voor een dag van morgen. Schrijver: Hans Andreus.Wanneer ik morgen doodga, vertel dan aan de bomen hoeveel ik van je hield. vertel het aan de wind, die in de bomen klimt, of uit de takken valt, hoeveel ik van je hield. Vertel het aan het kind, dat jong genoeg is om het te begrijpen. Vertel het aan het dier, misschien alleen door het aan te kijken. Vertel het aan de huizen van steen, vertel het aan de stad, hoe lief ik je had. Maar zeg het aan geen mens. Ze zouden je niet geloven. Ze zouden niet willen geloven dat alleen maar een man alleen maar een vrouw, dat een mens een mens zo liefhad als ik jou. 2.
  • 30. 3.4.
  • 31. ?Een mooie vrouw is langs me heen gegaan;? Heel even bleef zij staan;? Toen is zij weer haar gang gegaan. ? ( P. van Ostaijen.)5.
  • 32. 6. De pantippel werd geborenOp een mooie dag in mei,Met een arendsneus van vorenEn een ezelsoor opzij.(C. Budding': 'Ballade van de pantippel')
  • 33. ERWTJESToen ze een meisje was van zeventienMoest ze de hele middag erwtjes doppenOp het balkon, ze wou de teil omschoppenZe was heel woest, ze kon geen erwt meer zien Toen ging ze maar wat dromen van gelukEn dat geluk had niets van doen met erwtenWel met de Liefde en de Grote VerteDat dromen hielp. Het scheelde heus een stuk En dat is meer dan vijftig jaar terugZe is nu zeventig en heel erg fitEn altijd als ze ¡®s middags even zitMijmert ze met een kussen in de rug Over geluk en zo, een beetje warrigEn dat heef niets te maken met de verteOf met de Grote Liefde, wel met erwtenDie komen altijd weer terug, halsstarrig. Ach ja, zegt ze, ik kan mezelf nog zienDaar bij mijn moeder thuis, op het balkonBezig met erwtjes doppen in de zon.Dat was geluk, toen was ik zeventien 7.
  • 34. 8.