Dokumen ini menggariskan lima tonggak dalam pengajaran dan pembelajaran matematik, termasuk penyelesaian masalah, komunikasi, penaakulan, perkaitan, dan aplikasi teknologi. Setiap tonggak menekankan kepentingan strategi tertentu untuk meningkatkan pemahaman dan aplikasi matematik dalam kehidupan seharian. Kurikulum ini bertujuan untuk menghasilkan pelajar yang mahir dan berfikir secara kritis dalam bidang matematik.