際際滷

際際滷Share a Scribd company logo
Kelompok 5
Nurkhalisa
1349041015
Suryani Putri
1349042002
Mutmainnah Yusuf
1349042004PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR
Power point pribadi guru
Pengertian guru
 guru adalah pendidik dan pengajar pada
pendidikan anak usia dini jalur sekolah atau
pendidikan formal, pendidikan dasar, dan
pendidikan menengah, dengan tugas utamanya
mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan,
melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik.
Pribadi guru
 Menurut Horton (1982)
 Menurut Schever Dan Lamm (1998)
Ada beberapa pengertian kepribadian menurut ahli sosiologi,
diantaranya:
Perkembangan kepribadian guru
Ada 3 faktor yang menentukan dalam perkembangan
kepribadian :
 Faktor bawaan
 Faktor lingkungan
 Interaksi bawaan dan lingkungan
Ciri-ciri stereotip guru
 Guru tidak memperlihatkan kepribadian yang fleksibel
 Guru pandai menahan diri
 Guru cenderung untuk menjauhkan diri untuk bergaul dengan
orang lain
 Guru berusaha menjaga harga diri dan merasa keterikatan
kelakuannya pada norma-norma yang berkenaan dengan
kedudukannya.
 Guru cenderung bersikap otoriter dan ingin menggurui dalam
diskusi
 Guru pada umumnya tidak didorong oleh motivasi yang kuat untuk
menjadi guru
 Guru menunjukan kesediaan untuk berbakti dan berjasa
 Guru pada umumnya tidak mempunyai ambisi yang kuat untuk
mencapai kemajuan
Profesi guru sebagai pilihan
Kalau dulu menjadi guru adalah pilihan terakhir ketika pilihan-
pilihan utama tidak dapat tercapai, maka dengan
diperhatikannya kesejahteraan guru oleh pemerintah, menjadi
guru adalah sebuah pilihan yang utama. Jabatan guru
merupakan jabatan terhormat dimasyarakat disatu sisi juga
menjanjikan masa depan yang lebih terjamin dibanding
profesi-profesi lainnya.
Gangguan fisik dan mental yang dialami guru
Berdasarkan penelitian guru sangat rentan
terhadap penyakit yang berhubungan
dengan radang tenggorok sampai
sariawan.
Power point pribadi guru

More Related Content

Power point pribadi guru

  • 1. Kelompok 5 Nurkhalisa 1349041015 Suryani Putri 1349042002 Mutmainnah Yusuf 1349042004PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR
  • 3. Pengertian guru guru adalah pendidik dan pengajar pada pendidikan anak usia dini jalur sekolah atau pendidikan formal, pendidikan dasar, dan pendidikan menengah, dengan tugas utamanya mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik.
  • 4. Pribadi guru Menurut Horton (1982) Menurut Schever Dan Lamm (1998) Ada beberapa pengertian kepribadian menurut ahli sosiologi, diantaranya:
  • 5. Perkembangan kepribadian guru Ada 3 faktor yang menentukan dalam perkembangan kepribadian : Faktor bawaan Faktor lingkungan Interaksi bawaan dan lingkungan
  • 6. Ciri-ciri stereotip guru Guru tidak memperlihatkan kepribadian yang fleksibel Guru pandai menahan diri Guru cenderung untuk menjauhkan diri untuk bergaul dengan orang lain Guru berusaha menjaga harga diri dan merasa keterikatan kelakuannya pada norma-norma yang berkenaan dengan kedudukannya. Guru cenderung bersikap otoriter dan ingin menggurui dalam diskusi Guru pada umumnya tidak didorong oleh motivasi yang kuat untuk menjadi guru Guru menunjukan kesediaan untuk berbakti dan berjasa Guru pada umumnya tidak mempunyai ambisi yang kuat untuk mencapai kemajuan
  • 7. Profesi guru sebagai pilihan Kalau dulu menjadi guru adalah pilihan terakhir ketika pilihan- pilihan utama tidak dapat tercapai, maka dengan diperhatikannya kesejahteraan guru oleh pemerintah, menjadi guru adalah sebuah pilihan yang utama. Jabatan guru merupakan jabatan terhormat dimasyarakat disatu sisi juga menjanjikan masa depan yang lebih terjamin dibanding profesi-profesi lainnya.
  • 8. Gangguan fisik dan mental yang dialami guru Berdasarkan penelitian guru sangat rentan terhadap penyakit yang berhubungan dengan radang tenggorok sampai sariawan.