際際滷

際際滷Share a Scribd company logo
Punia binti Turiman (P59062) Adzliana binti Mohd Daud (P59195) Jizah binti Omar (P59196) Pensyarah : PM Dr. Norazah Mohd Nordin TEKNOLOGI DALAM MOBILE LEARNING
Perkembangan Teknologi Dalam Pendidikan
油
油
  (Norazah, Mohamed Amin dan Melor, 2010)
Aplikasi m-learning
Shih, J.L, Chuang, C.W & Hwang G. J (2010)
Figure 8. PDA interface for digital inquiry with Google
Figure 9. PDA interface for observation notes
M. Mahruf C.Shohel and Tom Power (2010)
R.A. Aderinoye, K.O. Ojokheta and A.A.Olojede (2007)
Shih, Y. E dan Dennis Mills (2007)
Mohamed Osman M, L Hussein dan Johannes C . Cronge (2010)
John Traxler (2007)
Singh, D., Zaitun A.B. (2006) Mobile Learning in Wireless Classrooms. Malaysian Online Journal of Instructional Technology (MOJIT), 3(2), (pp. 26-42).
Gwo-Jen Hwang, Po-Han Wu, Hui-Ru Ke (2011) An interactive concept map approach to supporting mobile learning activities for natural science courses
Schwabe G & GothC (2005) Mobile learning with a mobile game:design and motivationa leffects.  Journal of Computer Assisted Learning 21,pp204216.  University of Zurich ,Zurich, Switzerland
MP3 player
3G Java ME Protokol WAP 2.0 Web 2.0 Spesifikasi  XHTML MP  RSS
Kesimpulan Kebanyakan negara menggunakan perkakasan PDA dan Smartphone untuk pembelajaran mobile. Aplikasi teknologi yang banyak digunakan ialah  SMS, MMS, 3G, WAP 2.0 dan Web 2.0 Banyak kebaikan dan keseronokan M-pembelajaran yang diperolehi. Kelemahan  disebabkan  oleh skrin dan memory yang kecil, perlu selalu mengecas bateri dan teknologi masih lagi mahal di beberapa  negara.
油

More Related Content

Power point teknologi dalam mobile learning