Powerpoint tentang Berbicara
•Download as PPT, PDF•
18 likes•19,829 views
Berbicara merupakan salah satu aspek penting dalam keterampilan berbahasa. Dokumen ini membahas pengertian, tujuan, dan prinsip-prinsip berbicara serta hubungannya dengan menyimak, membaca, dan menulis. Keterampilan berbicara diperlukan untuk mengekspresikan ide, gagasan, dan perasaan secara lisan.
Powerpoint tentang Berbicara
- 1. Keterampilan Berbicara Oleh Kelompok 1: 1.Ade Iis Juliawati 2.Ahriyani 3.Fitri Nursilawati 4.I Kadek Bika Kurniawan 5.Lopitasari L/O/G/O
- 2. Apa yang akan dibahas? 1 Pengertian Keterampilan Berbicara 2 Tujuan Keterampilan Berbicara 3 Prinsip Keterampilan Berbicara 4 Hubungan Keterampilan Berbicara dengan Menyimak 5 Hubungan Keterampilan Berbicara dengan Membaca dan Menulis www.themegallery.com
- 3. PENGERTIAN – berbicara merupakan salah satu aspek dari keterampilan berbahasa . Dr. H.G. Tarigan, bahwa yang dimaksud dengan berbicara yaitu kemampuan mengucapkan bunyi – bunyi artikulasi, atau kata –kata sebagai upaya untuk mengekpresikan, menyampaikan pikiran, gagasan dan perasaan. www.themegallery.com
- 4. Berbicara yang baik sebagai alat sosial maupun alat profesional mempunyai tiga komponen Komponen 1 Komponen 2 Komponen 3 Memberitahukan Menjamu atau Membujuk, atau melaporkan menghibur mengajak, mendesak, meyakinkan www.themegallery.com
- 5. Prinsip-prinsip umum yang mendasari kegiatan berbicara Membutuhkan paling Membutuhkan sedikit dua orang sandi linguistik 1 2 yang di pahami bersama Memperlakukan 7 apa yang Menerima atau nyata mengaku i suatu referensi umum Berhubungan dengan 6 3 Terjadi Pertukaran masa kini antarpart isipan Adanya respon 5 4 atau timbal balik www.themegallery.com
- 6. >>Lanjutan Keterampilan-keterampilan yang diperlukan dalam berbicara: Keterampilan Sosial Keterampilan Keterampilan Keterampilan Vokal dalam Semantik berbicara Keterampilan Fonetik www.themegallery.com
- 7. Keterampilan sosial Keterampilan sosial dalam kaitannya dengan berbicara menuntut seseorang mengetahui: Apakah yang Bagaimanakah harus Kapan Kapan tidak mengatakannya dikatakan mengatakannya mengatakannya Kemampuan untuk berpartisipasi Keterampilan Sosial secara efektif dalam hubungan dengan masyarakat. www.themegallery.com
- 8. Keterampilan Semantik • Keterampilan yang menggunakan kata – kata yang tepat. • Untuk memperoleh keterampilan, pembicara harus memiliki pengetahuan yang luas tentang makna yang terkandung dalam kata – kata. • Dan kemampuan ini penting di miliki oleh pembicara yang handal. www.themegallery.com
- 9. Keterampilan Fonetik • Keterampilan fonetik yang harus di miliki seseorang pribadi yang dewasa dalam berbicara yaitu kemampuan membentuk unsur – unsur fonetik secara tepat. www.themegallery.com
- 10. Keterampilan Vokal • Keterampilan vokal (vocal skill) dari seorang pribadi yang dewasa dalam berbicara yaitu kemampuan untuk meenciptakan efek emosional yang di ingikan suara sang pembicara sendiri. www.themegallery.com
- 11. Berbicara dan Aspek Keterampilan Berbahasa Keterampilan Menyimak Keterampilan berbahasa mempunyai Keterampilan Berbicara empat komponen: Keterampilan Membaca Keterampilan Menulis www.themegallery.com
- 12. Hubungan berbicara dengan menyimak Berbicara dan menyimak merupakan salah Berbicara satu kegiatan berkomunikasi dua arah yang Menyimak bersifat langsung. Berbicara dan menyimak merupakan komunikasi tatap muka. www.themegallery.com
- 13. Hubungan berbicara dengan membaca Tunawicara akan sulit membaca 1. Kesadaran linguistik anak yang tinggi 2. memungkinkan mereka lebih mampu berbicara dengan sempurna Meningkatkan kemampuan dan pengalaman membaca dapat 3. meningkatkan kemampuan berbicara www.themegallery.com
- 14. Hubungan berbicara dengan menulis Anak lebih dulu belajar berbicara sebelum ia dapat menulis Menulis Berbicara Biasanya pembicara saat berkomunikasi secara lisan cenderung kurang berstruktur dibandingkan dengan ekspresi tulis yang lebih berstuktur. www.themegallery.com
- 15. Kegiatan Keterampilan Berbahasa Persentase kegiatan yang dilakukan dalam keterampilan berbahasa: 70% 80% 40% 30% A B C D Menyimak Berbicara Membaca Menulis Keterampilan berbahasa paling banyak dilakukan adalah keterampilan berbicara, yaitu 80%. www.themegallery.com
- 16. Kesimpulan Kesimpulan Berbicara merupakan Berbicara kemampuan mempunyai tiga mengucapkan bunyi tujuan utama yaitu artikulasi atau kata – untuk meyakinkan, kata sebagai upaya mengingformasikan untuk dan menghibur. mengekspresikan, menyatakan pikiran, gagasan dan perasaan. www.themegallery.com
- 17. Terima kasih bika.BATRASIA12@gmailcom L/O/G/O