Ppt kelompok 4 lg
- 1. Kelompok IV BEATA PALMIN DUANA FERA RISINA YENNI MUTIAWATI Kelompok IV, Senin 28 Januari 2013
- 2. LATAR BELAKANG ï‚™ Pendidikan menekankan ï‚– kontrol yang sistematis ï‚™ Pemanfaatan teknologi informasi dan dan ketat terhadap komunikasi (TIK) sebagai proses pembelajaran, sarana pembelajaran dengan memberikan jarak jauh di perguruan keleluasan kepada tinggi, pendidikan formal peserta didik untuk dan pendidikan non mengembangkan formal untuk mendukung strategi belajarnya perluasan dan pemerataan pendidikan tinggi, pendidikan formal dan pendidikan non formal.
- 3. PERMASALAHAN TUJUAN ï‚™Bagaimana ï‚™Untuk penerapan TIK ï‚– mengetahui dalam penerapan tik pembelajaran dalam jarak jauh di pembelajaran sekolah? jarak jauh di sekolah Kelompok IV, Senin 28 Januari 2013
- 4. KAJIAN TEORI ï‚– DOGMEN PETER ï‚™ Pembelajaran jarak ï‚™Pembelajaran jauh sebagai metode jarak jauh adalah penyampaian ilmu, pembelajaran keterampilan, dan sikap yang yang menekankan dipengaruhi cara- pada cara belajar cara mengelola mandiri (self suatu industri study). Kelompok IV, Senin 28 Januari 2013
- 5. Kelompok IV, Senin 28 Januari 2013 B. Teori Pembelajaran Jarak Jauh ï‚– Stewart, Keagen dan Holmberg (Juhari,1990): a. Belajar mandiri. b.Pembelajaran jarak jauh merupakan bentuk aktivitas belajar mengajar yang bercirikan pembagian kerja dan materi pembelajaran secara massal. c. Belajar mandiri tidak berarti belajar sendiri.
- 6. D. Prinsip-prinsip Pembelajaran Jarak Jauh a. ï‚– Bertujuan meningkatkan mutu kemampuan para pembelajar. b. Memperluas kesempatan belajar dan meningkatkan jenjang pendidikan para pembelajar. c. Meningkatkan efistiensi dalam sistem penyampaian melalui media modular dan dengan bantuan media elektronik. d. Berdasarkan kebutuhan lapangan dan kondisi lingkungan. e. Berdasarkan kesadaran dan keinginan pembelajar. f. Dikembangkan dalam paket terpadu, dilaksanakan secara terpadu pada tingkat kelembagaan Kelompok IV, Senin 28 Januari 2013
- 7. D. Penerapan TIK Dalam Pembelajaran Jarak Jauh Di Sekolah Dalam sistem PJJ peserta didik dituntut untuk belajar secara mandiri melalui penggunaan media teknologi berupa : (1). Media cetak (2). Radio (3). Televisi (4). Komputer (web based distance learning) Kelompok IV, Senin 28 Januari 2013
- 8. SELESAI TERIMA KASIH Kelompok IV, Senin 28 Januari 2013