際際滷

際際滷Share a Scribd company logo

Ppt'ku

Download as PPTX, PDF
Harry Widodo
Harry Widodo
1 of 11
Downloaded 12 times
UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA MELALUI KEGIATAN MEMBACA SENYAP PADA SISWA KELAS III SDN 01 KANIGORO KECAMATAN KARTOHARJO KOTA MADIUN oleh : Nurul 09141156
Latar Belakang Pada saat saya praktek mengajar bahasa indonesia dengan kompetensi dasar yaitu membaca nyaring, ditemukan fakta bahwa masih banyak siswa kelas III SDN 01 kanigoro yang kemampuan membacannya masih rendah (kurang lancar).
Rumusan Masalah 1. Bagaimana penerapan membaca senyap dapat meningkatkan kemampuan membaca siswa kelas III SDN 01 Kanigoro? 2. Apakah penerapan membaca senyap dapat meningkatkan kemampuan membaca siswa SDN 01 Kanigoro?
Pemecahan Masalah Dengan penerapan membaca senyap Langkah-langkah a. siswa disuruh untuk membaca buku cerita yang telah disiapakan b. Siswa disuruh membaca dan membuat sinopsis dari bacaan yang telah mereka baca c. Kemudian siswa disuruh membacakan sinopsi dari cerita yang telah mereka baca, dan guru menilai kelancaran membaca siswa
Tujuan Penelitian Meningkatkan kemampuan membaca siswa kelas III SDN 01 Kanigoro. Menciptakan peserta didik yang aktif dalam kegiatan pembelajaran dan memberikan bekal ketrampilan membaca kepada peserta didik untuk masuk kejenjang pendidikan yang lebih tinggi.
Manfaat 1. Bagi siswa siswa dapat meningkatkan kemampuan membacanya melalui kegiatan membaca senyap dan berperan aktif dalam proses pembelajaran. 2. Bagi guru Dengan merepkan kegiatan membaca senyap guru dapat membantu siswa untuk lebih aktif membaca.
Hipotesis Penelitian Kegiatan membaca senyap dapat meningkatkan kemampuan membaca siswa kelas III SDN 01 Kanigoro Kecamatan kartoharjo Kota Madiun.
Kajian Pustaka 1. Penerapan membaca senyap 2. Kemampuan membaca siswa
Siklus Perencanaan : observasi Pelaksanaan : Pembiasaan membaca senyap yang dilakukan setiap hari sebelum jam pelajaran. Shalat Dhuha ini dimulai pada pukul 06.30 sampai 07.00 Wib. Refleksi : melakukan apa yang sudah dan yang belum dilakukan.
Jadwal Penelitian Lokasi dan waktu Penelitian dilaksanakan di SDN 01 Kanigoro Kecamatan Kartoharjo Kota Madiun Waktu pelaksanaan 5 September sampai dengan 1 Desember 2012
TERIMA KASIH

More Related Content

Ppt'ku

  • 1. UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA MELALUI KEGIATAN MEMBACA SENYAP PADA SISWA KELAS III SDN 01 KANIGORO KECAMATAN KARTOHARJO KOTA MADIUN oleh : Nurul 09141156
  • 2. Latar Belakang Pada saat saya praktek mengajar bahasa indonesia dengan kompetensi dasar yaitu membaca nyaring, ditemukan fakta bahwa masih banyak siswa kelas III SDN 01 kanigoro yang kemampuan membacannya masih rendah (kurang lancar).
  • 3. Rumusan Masalah 1. Bagaimana penerapan membaca senyap dapat meningkatkan kemampuan membaca siswa kelas III SDN 01 Kanigoro? 2. Apakah penerapan membaca senyap dapat meningkatkan kemampuan membaca siswa SDN 01 Kanigoro?
  • 4. Pemecahan Masalah Dengan penerapan membaca senyap Langkah-langkah a. siswa disuruh untuk membaca buku cerita yang telah disiapakan b. Siswa disuruh membaca dan membuat sinopsis dari bacaan yang telah mereka baca c. Kemudian siswa disuruh membacakan sinopsi dari cerita yang telah mereka baca, dan guru menilai kelancaran membaca siswa
  • 5. Tujuan Penelitian Meningkatkan kemampuan membaca siswa kelas III SDN 01 Kanigoro. Menciptakan peserta didik yang aktif dalam kegiatan pembelajaran dan memberikan bekal ketrampilan membaca kepada peserta didik untuk masuk kejenjang pendidikan yang lebih tinggi.
  • 6. Manfaat 1. Bagi siswa siswa dapat meningkatkan kemampuan membacanya melalui kegiatan membaca senyap dan berperan aktif dalam proses pembelajaran. 2. Bagi guru Dengan merepkan kegiatan membaca senyap guru dapat membantu siswa untuk lebih aktif membaca.
  • 7. Hipotesis Penelitian Kegiatan membaca senyap dapat meningkatkan kemampuan membaca siswa kelas III SDN 01 Kanigoro Kecamatan kartoharjo Kota Madiun.
  • 8. Kajian Pustaka 1. Penerapan membaca senyap 2. Kemampuan membaca siswa
  • 9. Siklus Perencanaan : observasi Pelaksanaan : Pembiasaan membaca senyap yang dilakukan setiap hari sebelum jam pelajaran. Shalat Dhuha ini dimulai pada pukul 06.30 sampai 07.00 Wib. Refleksi : melakukan apa yang sudah dan yang belum dilakukan.
  • 10. Jadwal Penelitian Lokasi dan waktu Penelitian dilaksanakan di SDN 01 Kanigoro Kecamatan Kartoharjo Kota Madiun Waktu pelaksanaan 5 September sampai dengan 1 Desember 2012