More Related Content
More from pisuttassawad (11)
โครงการสร้างหลักสูตรระยะสั้นึϹานทรัพยากรทางทะเล.ٳ
- 2. ชื่อหลังสูตร ป่ าไม้งาม-ทะเล สวย วัตถุประสงค์ของหลักสูตร 1. ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจ เกี่ยวกับ ความสาคัญของระบบนิเวศที่เชื่อมโยงจาก ยอดภูเขาจนถึงทะเล 2. ผู้เรียนสามารถเข้าใจเรื่อง ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม และ ถ่ายทอดความรู้ด้านการอนุรักษ์ ทรัพยากรธรรมชาติได้ ลักษณะของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ การจัดกิจกรรมการเรียนรู้เรื่อง ทรัพยากรธรรมชาติ (ป่ าไม ้งาม-ทะเลสวย) สาหรับผู้เรียนระดับมัธยมศึกษา มีเป้าหมายของ หลักสูตร เป็นการฝึกอบรมเชิงปฏิบัติการ หรือ
- 3. หัวข ้อที่ 1ระบบนิเวศ(Ecology) วัตถุประสงค์ ผู้เรียนมีความรู้ความเข ้าใจ เกี่ยวกับความสาคัญของระบบนิเวศ เชื่อมโยงจากยอดภูเขาจนถึงทะเล สาระการเรียนรู ้ องค์ประกอบและลักษณะของระบบนิเวศ ได ้แก่ ป่ าไม ้ ป่ าชาย หญ ้าทะเล ปะการัง รวมถึงปัจจัยที่ควบคุมพื้นที่ของระบบนิเวศ ได ้แก่ ลักษณะภูมิประเทศบนแผ่นดิน ลักษณะของแม่น้า กระแส กระแสน้า กิจกรรมการเรียนรู ้ (ระยะเวลาทากิจกรรม: 1 วัน ครึ่ง) - การบรรยายรายละเอียดที่เกี่ยวข ้องกับองค์ประกอบและ ระบบนิเวศ - กิจกรรมกลุ่ม โดยการเรียนรู้จากการออกสารวจพื้นที่จริง วาง แผนการเก็บข ้อมูล และวิเคราะห์ข ้อมูล กาประเมินผล กิจกรรมกลุ่มสรุปผลการเรียนรู้ สื่อการเรียนรู ้ 1. เอกสารประกอบการบรรยาย 2. อกสารวจสถานที่จริง
- 4. หัวข ้อที่ 2 การอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและ สิ่งแวดล ้อม วัตถุประสงค์ ผู้เรียนสามารถเข ้าใจเรื่องทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล ้อม และ ถ่ายทอดความรู้ด ้านการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติได ้ สาระการเรียนรู ้ ความหมายและความสาคัญของการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและ สิ่งแวดล ้อมทั้งทางตรงและทางอ ้อม วิธีการอนุรักษ์และการจัดการ ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล ้อม การวางแผนและการเลือกใช ้ เทคโนโลยีในการประเมินและรายงานผลความอุดมสมบูรณ์ของ กิจกรรมการเรียนรู ้ (ระยะเวลาทากิจกรรม: 1 วัน ครึ่ง ) - ก า ร บ ร ร ย า ย ร า ย ล ะ เ อีย ด ที่เ กี่ย ว ข ้อ ง กั บ ก า ร อ นุ รั ก ษ์ และสิ่งแวดล ้อม - กิจกรรมกลุ่ม โดยการเรียนรู้จากการออกสารวจพื้นที่จริง วาง เก็บข ้อมูล และวิเคราะห์ข ้อมูล กาประเมินผล กิจกรรมกลุ่มสรุปผลการเรียนรู้ สื่อการเรียนรู ้ 1. เอกสารประกอบการบรรยาย 2. ออกสารวจสถานที่จริง
- 5. แผนการเรียนรู้ ลาดับ ที่ หัวข้อ เรื่อง รายละเอียดเนื้อหา รูปแบบ สื่อ พื้นที่ ดาเนินงาน 1 ระบบนิเวศ (Ecology) ระบบนิเวศ ทางทะเล : ลักษณะของระบบ ทางทะเล กิจกรรม กลุ่ม/ บรรยาย/ การออก ภาคสนา สไลด์/ อุปกรณ์ ประกอบ กิจกรรม 1) ม.บูรพา จันทบุรี 2) แหลมส หรือคุ้ง กระเบน 3) เขตห ้าม สัตว์ป่ า : ความสาคัญของ นิเวศทางทะเล : ระบบนิเวศทางทะเล อะไรบ ้าง ระบบนิเวศ ทางบก : ลักษณะของระบบ ทางบก : ความสาคัญของ นิเวศทางบก : ระบบนิเวศทางบกมี อะไรบ ้าง
- 6. 2 การอนุรักษ์ ทรัพยากรธรร มชาติ และ สิ่งแวดล้อม การอนุรักษ์ ทรัพยากรธรรมชา ติ และสิ่งแวดล้อม : ความหมาย/ กิจกรรมกลุ่ม/ บรรยาย/การ ภาคสนาม สไลด์/อุปกรณ์ ประกอบกิจกรรม 1) ม.บูรพา 2) แหลมสเด็จ คุ้งกระเบน : การอนุรักษ์ ทรัพยากรธรรมชาติและ สิ่งแวดล ้อมทั้งทางตรง ทางอ ้อม การบริหารจัดการ ทรัพยากร : ความหมาย/ กิจกรรมกลุ่ม/ บรรยาย/การ ภาคสนาม สไลด์/อุปกรณ์ ประกอบกิจกรรม 1) คณะ ทางทะเล ม.บูรพา จันทบุรี 2) เขตห ้ามล่าสัตว์ ป่ า หรือ น้าตก ตรอกนอง : วิธีการอนุรักษ์ฯ และ จัดการทรัพยากร : วิธีการ/เทคโนโลยีที่ใช ้ การอนุรักษ์ฯ