More Related Content
Similar to ครูภิญโญ - นำเสนอผลงานครูดีเด่นสมบูรณ์.pptx (20)
ครูภิญโญ - นำเสนอผลงานครูดีเด่นสมบูรณ์.pptx
- 2. ข้อมูล โรงเรียน 2 โรงเรียนวัดดอนเมือง(ทหาร อากาศอุทิศ) แขวงดอนเมือง เขตดอน เมือง กรุงเทพมหานคร โทร. 02-5661918
- 4. ประวัติส่วนตัว ชื่อ นำงสำวภิญโญ ชื่อสกุล เที่ยงแท ้ สัญชำติ ไทย เชื้อชำติ ไทย ศำสนำ พุทธ เกิดวันที่ 24 เดือน พฤษภำคม พ.ศ. 2511 อำยุ 56 ปี ที่ภูมิลำเนำ บ ้ำนเลขที่ 35 หมู่ที่ 8 ตำบลมุจลินท์ อำเภอ ท่ำวุ้ง จังหวัดลพบุรี รหัสไปรษณีย์ 15150 โทรศัพท์ 081-7525590 ชื่อบิดำ นำยบัญญัติ เที่ยงแท ้ อำชีพ เกษตรกร ชื่อมำรดำ นำงมะลิ เที่ยงแท ้ อำชีพ เกษตรกร ที่อยู่ปัจจุบัน รังสิตอพำร์ทเม ้น ซอย ๕ ต.ประชำธิปัตย์
- 5. ประวัติการรับราชการ เริ่มรับรำชกำร/ ทำงำน วันที่ 26 ธันวำคม พ.ศ. 2548 ตำแหน่ง อำจำรย์ 1 ระดับ 3 โรงเรียนวัดบำงประทุนนอก สำนักงำนเขตจอมทอง กรุงเทพมหำนคร ปัจจุบันรับราชการ โรงเรียนวัดดอนเมือง(ทหาร อากาศอุทิศ) ตาแหน่ง ครูวิทยฐานะครู ชานาญการพิเศษ อายุราชการ ๑๙ ปี
- 6. ลาดับ ที่ ระดับ การศึกษา ชื่อสถานศึกษา พ.ศ. วุฒิที่ ได้รับ หลักฐาน อ้างอิง 1 ป.เตรียม – ป. 6 โรงเรียนรุ่งนิวัติวิทยา 2519-2524 ป.6 ใบสุทธิ 2 ม.1 – ม.6 โรงเรียนท่าวุ้งวิทยา คาร 2525-2530 ม.6 ประกาศนียบัตร 3 อนุปริญญา โรงเรียนโปลีเทคนิค 2531-2532 ปวท. ประกาศนียบัตร 4 ปริญญาตรี มหาวิทยาลัยราชภัฏ เทพสตรี 2541-2542 ปริญญา ตรี ปริญญาบัตร
- 7. 1. เป็นผู้ตรวจเวรในวันทำกำรช่วงเวลำกลำงคืน วันหยุดรำชกำร ในวันหยุดรำชกำรพิเศษ ในวันสำคัญและวันปิดภำคเรียน 2. เป็นครูเวรประจำวัน ดูแลนักเรียน ปฏิบัติตำมหน้ำที่ตำมที่ได ้รับ มอบหมำยและดูแล ควำมเป็นระเบียบเรียบร ้อยภำยในบริเวณโรงเรียน 3. ติวนักเรียนเข ้ำร่วมแข่งขันทักษะทำงวิชำกำรตำมโครงกำร พัฒนำคุณภำพเครือข่ำย โรงเรียนที่ ๒๐ 4. รับผิดชอบกิจกรรมมำรยำทไทย 5. รับผิดชอบกิจกรรมวันเฉลิมพระชนมพรรษำสมเด็จพระนำงเจ ้ำ สุทิดำฯ 6. เป็นคณะกรรมกำรว่ำยน้ำเป็นเล่นน้ำปลอดภัย
- 9. คุณสมบัติเฉ พาะ 1. กำรออกแบบกำรจัดกำรเรียนกำรสอนตำม นโยบำยสู่กำรจัดกำรเรียนรู้ เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ นำกระบวนกำร PLC มำใช ้ ทำกิจกรรมกลุ่ม
- 10. จัดกิจกรรมกำรเรียนกำรสอนแบบ Active Learning ทำให ้ผู้เรียนตื่นตัว และ ได ้รับควำมสุขกับกำร ปฏิบัติ
- 12. จัดกิจกรรมการเรียนการสอนโตไปไม่โกง เน้นคุณธรรม ๕ ข้อ คือ ซื่อสัตย์ มีจิต สาธารณะ ความเป็ นธรรมทางสังคม รับผิดชอบ และ พอเพียง
- 13. การตรวจสอบแผนการจัดการ เรียนรู ้ การออกแบบการจัดการเรียนการสอน การนานโยบาย สู่การจัดการเรียนรู ้ การจัดทาแผนการจัดการเรียนรู ้และ นาเทคนิคการสอนที่เหมาะสมกับ กลุ่มสาระ การเรียนรู ้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม และการ ตรวจสอบแผนการจัดการเรียนรู ้
- 15. การจัดกิจรรมการ เรียนรู ้ ความรู ้และทักษะในเรื่อง การสอน จัดทำหลักสูตร สถำนศึกษำ วิเครำะห์มำตรฐำน กำรเรียนรู้/ตัวชี้วัด กลุ่มสำระกำรเรียนรู้สังคม ศึกษำ ศำสนำและ วัฒนธรรม พัฒนำผู้เรียนให ้บรรลุ ตัวชี้วัด
- 18. กำรใช ้เทคโนโลยีออกแบบกำรสอน ประกอบ ขณะสอน นำมำใช ้ทบทวนบทรียน
- 20. จัดกิจกรรมที่สอดแทรกคุณธรรมจริยธรรม ด ้ำนควำมรักสำมัคคี ขยันหมั่นเพียรช่วยเหลือซึ่ง กันและกัน ส่งเสริมให ้ผู้เรียนได ้จัดกิจกรรมกลุ่ม
- 21. การจัดกิจกรรมการ เรียนรู ้ สอนให ้ผู้เรียนได ้ศึกษำค ้นคว ้ำตำมเรื่องที่ผู้เรียน สนใจ ฝึกกระบวนกำรทำงำนอย่ำงมีขั้นตอน
- 23. จัดบรรยากาศในการ เรียนรู ้ ให ้ควำมรู้และมุมควำมรู้ต่ำง ๆ เพื่อส่งเสริมและพัฒนำผู้เรียนให ้มีคุณลักษณะอัน พึงประสงค์
- 25. การบันทึกหลังการจัดการ เรียนการสอน กำรบันทึกหลังกำรจัดกำรเรียนกำรสอน และกำรนำไปใช ้ พัฒนำนักเรียน โดยกำรทำวิจัยในชั้น เรียนเป็นวิธีกำรแก ้ปัญหำหรือพัฒนำผู้เรียนอย่ำงเป็นระบบ
- 29. ผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียน ระดับ ชั้น ที่สอน จานวน คน/ ร้อยละ ปี การศึกษา ๒๕6๕ ระดับผลการเรียน คิดเป็ นร้อยละ จานวน คน/ ร้อยละ ปี การศึกษา ๒๕๖๖ ระดับผลการเรียน คิดเป็ นร้อยละ ๐ – ๖๙ ๗๐ – ๑๐๐ ๐ – ๖๙ ๗๐ – ๑๐๐ ชั้น ป. 3 ๒๑๖ คน ๔๔ ๑๗๒ ๑๗๖ คน ๓๒ ๑๔๔ ร้อยละ ๒๐.๓๘ ๗๙.๖๒ ร้อยละ ๑๘.๑๙ ๘๑.๘๑ ระดับ ชั้น ที่สอน จานวน คน/ ร้อยละ ปี การศึกษา ๒๕6๕ ระดับผลการเรียน คิดเป็ นร้อยละ จานวน คน/ ร้อยละ ปี การศึกษา ๒๕๖๖ ระดับผลการเรียน คิดเป็ นร้อยละ ๐ – ๖๙ ๗๐ – ๑๐๐ ๐ – ๖๙ ๗๐ – ๑๐๐ ๒๑๖ ๕๒ ๑๖๔ ๑๗๖ ๓๐ ๑๔๖ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาประวัติศาสตร ์ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ผลงานที่เกิดจากการ จัดการเรียนรู ้
- 30. ตำรำงสรุปผลสัมฤทธิ์ทำงกำรเรียนสังคมศึกษำ ศำสนำและวัฒนธรรม เฉลี่ย ๒ ปีย ้อนหลัง ดังนี้ ระดับชั้นที่สอน เกณฑ์ โรงเรีย น ปี การศึกษ า ๒๕6๕ ปี การศึกษา ๒๕๖๖ เกณฑ์ เฉลี่ย ๒ ปี สูงกว่าเป้ าหมายที่ โรงเรียนกาหนด คิดเป็ นร้อยละ ชั้นประถมศึกษา ปี ที่ 3 ๗๐ ๗๙.๖๒ ๘๑.๘๑ ๘๐.๗๑ ๒.๑๙ ระดับชั้นที่สอน เกณฑ์ โรงเรีย น ปี การศึกษ า ๒๕6๕ ปี การศึกษา ๒๕๖๖ เกณฑ์ เฉลี่ย ๒ ปี สูงกว่าเป้ าหมายที่ โรงเรียนกาหนด คิดเป็ นร้อยละ ชั้นประถมศึกษา ปี ที่ 3 ๗๐ ๗๕.๙๒ ๘๒.๙๕ ๗๙.๔๓ ๗.๐๓ รายวิชาสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม รายวิชาประวัติศาสตร ์
- 31. ผลงานที่นักเรียนได้รับ รางวัล ประกวดบรรยำยธรรมนักเรียนรอบคัดเลือกระดับ จังหวัด (กทม.เขต ๒) ด.ญ.ธณัฐพร ปันทกูล
- 32. ผลงานที่นักเรียนได้รับ รางวัล ทดสอบควำมสำมำรถพื้นฐำนกำรประเมินคุณภำพ ผู้เรียน (NT) ได ้คะแนนเต็ม 100 คะแนนปีกำรศึกษำ๒๕๖๖ รำงวัลรองชนะเลิศอันดับ 1 ปีกำรศึกษำ๒๕๖๖ ระดับชั้นประถมศึกษำปีที่ ๑ – ๓ “โครงกำรพัฒนำคุณภำพเครือข่ำยโรงเรียนที่ 20” ณ วัดเวฬุวนำรำม (สินทรัพย์อนุสรณ์)
- 33. ผลงานที่ครูได้รับ รางวัล เป็นผู้ฝึกสอนประกวด บรรยำยธรรมนักเรียนรอบคัดเลือก ระดับจังหวัด(กทม.เขต ๒) ปีกำรศึกษำ ๒๕๖๔ ได ้รับเครื่องหมำยยกย่องเชิดชูเกียรติ รำงวัลหนึ่งแสนครูดี ประจำปี ๒๕๕๘ จำกคุรุสภำ
- 34. ผลงานที่ครูได้รับ รางวัล สอบไล่ได ้ธรรมศึกษำชั้นเอก กำรสอบพระปริยัติธรรมแม่กองสนำมหลวง สำนักงำนพระพุทธศำสนำแห่งชำติปีกำรศึกษำ ๒๕ ได ้รับรำงวัลชนะเลิศ ประกวดวิจัยในชั้นเรียน กลุ่มสำระกำรเรียนรู้สังคมศึกษำ ศำสนำ และวัฒนธรรม โครงกำรพัฒนำคุณภำพเครือข่ำยโรงเรียนที่ 20 ปีกำรศึกษำ ๒๕๖๓
- 37. ความ รับผิดชอบ ส่งเสริมและพัฒนำผู้เรียนด ้ำนร่ำงกำย สติปัญญำ จิตใจ อำรมณ์ และสังคม