165809 vitaminsabctutorThe document discusses vitamins, which are organic nutrients required in small quantities for biochemical functions and proper metabolism. It categorizes vitamins into two types - fat-soluble vitamins like A, D, E, and K that can be stored in the body, and water-soluble vitamins like the B vitamins and C that are not stored and must be replenished daily. It provides details on the physiological importance, deficiency symptoms, potential excess effects, and dietary sources of each vitamin.
Aguaanacs2011El agua es el recurso más importante en el planeta, ya que es esencial para toda forma de vida. A pesar de que hay más agua que tierra en la Tierra, muchas personas no tienen acceso al agua para sus necesidades básicas. Por lo tanto, todos debemos aprender a cuidar y preservar este valioso recurso para garantizar su disponibilidad.
5 JUNIO DIA MEDIOAMBIENTE 14-15pacobueno1968Este documento presenta el programa de actividades de un curso escolar 2014-15 que incluye campañas de concienciación medioambiental, exposiciones sobre el agua realizadas por alumnos, reciclaje solidario con una organización, y premios de concursos sobre temas relacionados con el agua y el medio ambiente entregados a alumnos de primaria, ESO y bachillerato. También menciona la creación de nuevos contenedores de reciclaje y la participación en un certamen sobre experimentos meteorológicos.
Pptongei 140503182258-phpapp02Quinto StoneEl documento discute la falta de políticas gubernamentales sobre el uso de redes sociales en Perú y cómo esto lleva a una gestión arbitraria. También analiza cómo los ciudadanos ahora son más empoderados digitalmente y esperan interacción en línea con el gobierno. Se mencionan algunas sugerencias ciudadanas como proveer wifi público y capacitación digital.
165809 vitaminsabctutorThe document discusses vitamins, which are organic nutrients required in small quantities for biochemical functions and proper metabolism. It categorizes vitamins into two types - fat-soluble vitamins like A, D, E, and K that can be stored in the body, and water-soluble vitamins like the B vitamins and C that are not stored and must be replenished daily. It provides details on the physiological importance, deficiency symptoms, potential excess effects, and dietary sources of each vitamin.
Aguaanacs2011El agua es el recurso más importante en el planeta, ya que es esencial para toda forma de vida. A pesar de que hay más agua que tierra en la Tierra, muchas personas no tienen acceso al agua para sus necesidades básicas. Por lo tanto, todos debemos aprender a cuidar y preservar este valioso recurso para garantizar su disponibilidad.
5 JUNIO DIA MEDIOAMBIENTE 14-15pacobueno1968Este documento presenta el programa de actividades de un curso escolar 2014-15 que incluye campañas de concienciación medioambiental, exposiciones sobre el agua realizadas por alumnos, reciclaje solidario con una organización, y premios de concursos sobre temas relacionados con el agua y el medio ambiente entregados a alumnos de primaria, ESO y bachillerato. También menciona la creación de nuevos contenedores de reciclaje y la participación en un certamen sobre experimentos meteorológicos.
Pptongei 140503182258-phpapp02Quinto StoneEl documento discute la falta de políticas gubernamentales sobre el uso de redes sociales en Perú y cómo esto lleva a una gestión arbitraria. También analiza cómo los ciudadanos ahora son más empoderados digitalmente y esperan interacción en línea con el gobierno. Se mencionan algunas sugerencias ciudadanas como proveer wifi público y capacitación digital.
La Tecnología al servicio de la ParticipaciónAIPCPandora013El documento explora el ciberactivismo como un medio de participación ciudadana a través de plataformas digitales, destacando su importancia en la movilización social. Se detallan los factores que contribuyen al ciberactivismo, incluyendo la descentralización de la comunicación y la capacidad de acción inmediata a nivel mundial. Además, se reflexiona sobre las diferentes formas de participación y los límites éticos implicados en este fenómeno.
ResistenciaEdwin ReyesEste documento presenta los resultados de pruebas de resistencia aeróbica y anaeróbica realizadas a 41 estudiantes de grado 8vo. Los datos incluyen el nombre, edad, sexo de cada estudiante y sus resultados en las pruebas del Step Up Test y Burpee Test. El análisis muestra que los estudiantes, especialmente las mujeres, tienen mayores déficits en resistencia anaeróbica. Se recomienda estimular esta capacidad condicional mediante entrenamiento regular.
Samba nfstarcisiotiO documento discute os protocolos Samba e NFS. Samba é usado para compartilhamento de arquivos entre sistemas Windows e Unix através do arquivo de configuração smb.conf. NFS permite compartilhamento de diretórios entre sistemas Unix usando o arquivo /etc/exports para exportar diretórios e montá-los em outros sistemas.
Reinado D.José IMiguel JorgeJosé I de Portugal nasceu em 1714 e reinou de 1750 até 1777, empreendendo reformas. Em 1755, um terramoto destruiu Lisboa, matando 20.000 pessoas. O Marquês de Pombal liderou a reconstrução da cidade, agora com ruas retas e casas de pedra antissísmicas, como a Praça do Comércio.
3. Pràctica 1: Creació d’un usuari.
Seleccionem inici,
després Taulell de
control.
Seguidament l’opció
Comptes d’usuari.
4. Pràctica 2: Modificar un compte
d’usuari.
Anem a “Taulell de
control”.
Seleccionem “Comptes
d’usuari”.
Seleccionem la opció
que ens interessa i la
cliquem.
5. Pràctica 3: Canviar el tipus de compte
d’usuari.
Anem a “Taulell de
control”.
Seleccionem “Comptes
d’usuari”.
Busquem “Més
informació” i cliquem a
“Canviar el nom o el
tipus del vostre
compte”.
6. Pràctica 4: Canviar d’un usuari a un
altre.
Creem un
compte
d’usuari si no
em tenim dos.
Seguidament
anem a “Inici” i
desprès
seleccionem
l’opció
adequada per
canviar
d’usuari.
7. Pràctica 5: Canviar la vista d’inici
d’usuaris.
Anem a “Taulell de
control”.
Seleccionem “Comptes
d’usuari”.
Busquem “Canviar la
meva imatge”.
8. Pràctica 6: Activar o desactivar el
compte d’invitat.
Anem a “Taulell de
control”.
Seleccionem “Comptes
d’usuari”.
Busquem “compte
d’invitat” i cliquem a
“Activar”.
9. Pràctica 7: Esborrar un usuari.
Accedim a gestió d’usuaris.
Cliquem en l’usuari que volem esborrar.
Seleccionem “Suprimir”.
10. Pràctica 8: Accedir a l’informació de
les carpetes d’altres usuaris.
Anem a “Inici”.
Seguidament busquem
“El meu ordinador”.
Ens apareixerà la
carpeta “Documents
compartits”.
11. Pràctica 9: Convertir d’informació de
l’usuari en privada.
Anem a “Taulell de
control”.
Seguidament a
“Comptes d’usuari”.
Desprès busquem
“Crea una contrasenya”
i fem els passos que
ens indica per
convertir-ho en privat.
12. Pràctica 10: Instal·lar programes amb usuari del
grup administrador des de un compte limitat.
Prenem el botó dret del
ratolí sobre el programa
i busquem “Executa
com a”.
Se’ns obrirà una
finestra i introduirem la
contrasenya.
Prenem el botó
“D’acord”.
13. Pràctica 11: Gestionar usuaris des
d’eines d’administració.
Seguim els passos
que indiquen les
imatges.
La contrasenya s’ha
guardat correctament.