ºÝºÝߣ

ºÝºÝߣShare a Scribd company logo

Pre test

•Download as DOC, PDF•
•
Joko Waluya
Joko Waluya

Dokumen tersebut berisi soal pre-test dan post-test tentang pemahaman kurikulum 2013. Soal-soalnya meliputi tiga kompetensi utama kurikulum 2013, pendekatan tematik terpadu, belajar berbasis aktifitas, model pembelajaran discovery learning dan berbasis projek, sumber belajar, pendekatan saintifik, dan jenis penilaian.

1 of 2
PRE TEST Pemahaman kurikulum 2013 Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut di bawah ini. 1. Apa indikator bahwa seseorang dikatakan paham terhadap kurikulum 2013? 2. Ada tiga kompetensi yang harus dipahami dlam kurikulum 2013, sebutkan dan jelaskan pengertian dari tiga kompetensi tersebt? 3. Jelaskan perbedaan sikap, kerampilan, pengetahuan dan afektif, psikomotor, dan kognitif? 4. Mengapa pendekatan tematik terpadu digunakan dalam kurikulum 2013? 5. Tematik integratif dalam kurikulum 2013 adalah sebuah pendekatan yang mengenalkan pembelajaran interdisipliner dan transdisipliner. Jelaskan ? 6. Uraikan apa yang dimaksud dengan belajar berbasis aktifitas sebagai ciri kurikulum 2013? 7. Jelaskan model belajar discovery learning dan model pembelajaran berbasis projek, beserta contohnya masing-masing. 8. Berikan penjelasan beserta contohnya bahwa sumber belajar tidak hanya buku teks dan guru. 9. Apa yang dimaksud dengan pendekatan scientifik dalam pembelajaran. Uraikan dan berikan contoh. 10. Ada berapa jenis penilaian dalam kurikulum 2013 yang dilakukan oleh siswa dan guru. Jelaskan dan uraikan dan kapan penilaian itu dilakukan?
POST TEST Pemahaman kurikulum 2013 Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut di bawah ini. 1. Apa indikator bahwa seseorang dikatakan paham terhadap kurikulum 2013? 2. Ada tiga kompetensi yang harus dipahami dlam kurikulum 2013, sebutkan dan jelaskan pengertian dari tiga kompetensi tersebt? 3. Jelaskan perbedaan sikap, kerampilan, pengetahuan dan afektif, psikomotor, dan kognitif? 4. Mengapa pendekatan tematik terpadu digunakan dalam kurikulum 2013? 5. Tematik integratif dalam kurikulum 2013 adalah sebuah pendekatan yang mengenalkan pembelajaran interdisipliner dan transdisipliner. Jelaskan ? 6. Uraikan apa yang dimaksud dengan belajar berbasis aktifitas sebagai ciri kurikulum 2013? 7. Jelaskan model belajar discovery learning dan model pembelajaran berbasis projek, beserta contohnya masing-masing. 8. Berikan penjelasan beserta contohnya bahwa sumber belajar tidak hanya buku teks dan guru. 9. Apa yang dimaksud dengan pendekatan scientifik dalam pembelajaran. Uraikan dan berikan contoh. 10. Ada berapa jenis penilaian dalam kurikulum 2013 yang dilakukan oleh siswa dan guru. Jelaskan dan uraikan dan kapan penilaian itu dilakukan?

More Related Content

Pre test

  • 1. PRE TEST Pemahaman kurikulum 2013 Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut di bawah ini. 1. Apa indikator bahwa seseorang dikatakan paham terhadap kurikulum 2013? 2. Ada tiga kompetensi yang harus dipahami dlam kurikulum 2013, sebutkan dan jelaskan pengertian dari tiga kompetensi tersebt? 3. Jelaskan perbedaan sikap, kerampilan, pengetahuan dan afektif, psikomotor, dan kognitif? 4. Mengapa pendekatan tematik terpadu digunakan dalam kurikulum 2013? 5. Tematik integratif dalam kurikulum 2013 adalah sebuah pendekatan yang mengenalkan pembelajaran interdisipliner dan transdisipliner. Jelaskan ? 6. Uraikan apa yang dimaksud dengan belajar berbasis aktifitas sebagai ciri kurikulum 2013? 7. Jelaskan model belajar discovery learning dan model pembelajaran berbasis projek, beserta contohnya masing-masing. 8. Berikan penjelasan beserta contohnya bahwa sumber belajar tidak hanya buku teks dan guru. 9. Apa yang dimaksud dengan pendekatan scientifik dalam pembelajaran. Uraikan dan berikan contoh. 10. Ada berapa jenis penilaian dalam kurikulum 2013 yang dilakukan oleh siswa dan guru. Jelaskan dan uraikan dan kapan penilaian itu dilakukan?
  • 2. POST TEST Pemahaman kurikulum 2013 Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut di bawah ini. 1. Apa indikator bahwa seseorang dikatakan paham terhadap kurikulum 2013? 2. Ada tiga kompetensi yang harus dipahami dlam kurikulum 2013, sebutkan dan jelaskan pengertian dari tiga kompetensi tersebt? 3. Jelaskan perbedaan sikap, kerampilan, pengetahuan dan afektif, psikomotor, dan kognitif? 4. Mengapa pendekatan tematik terpadu digunakan dalam kurikulum 2013? 5. Tematik integratif dalam kurikulum 2013 adalah sebuah pendekatan yang mengenalkan pembelajaran interdisipliner dan transdisipliner. Jelaskan ? 6. Uraikan apa yang dimaksud dengan belajar berbasis aktifitas sebagai ciri kurikulum 2013? 7. Jelaskan model belajar discovery learning dan model pembelajaran berbasis projek, beserta contohnya masing-masing. 8. Berikan penjelasan beserta contohnya bahwa sumber belajar tidak hanya buku teks dan guru. 9. Apa yang dimaksud dengan pendekatan scientifik dalam pembelajaran. Uraikan dan berikan contoh. 10. Ada berapa jenis penilaian dalam kurikulum 2013 yang dilakukan oleh siswa dan guru. Jelaskan dan uraikan dan kapan penilaian itu dilakukan?