Presentació del Consorci dels Aspres d'Empordà i de l'ordenança del paisatge en sòl no urbanitzable d'Espolla.
Seminari internacional Paisatge i Món Local, celebrat a Olot el 26 i 27 de setembre de 2013.
Programa "Promoció del patrimoni natural"Ajuntament de ManresaPrograma "Promoció del patrimoni natural"
Esquema Del MéTodo CientíFicoguest3457e0El documento describe el método científico, que incluye la experimentación, interpretación, síntesis de modelos y verificación. Argumenta que el método científico es aplicable a la ingeniería ambiental y sanitaria, ya que para validar soluciones propuestas por ingenieros en esas áreas se deben seguir varios pasos del método científico para obtener conclusiones válidas. Los ingenieros ambientales y sanitarios usan el método científico para desarrollar nuevos productos o soluciones que mejoren las condiciones de
Leidy mancilla actividad1_mapa_c.pdfLeidy LucumiLa gestión de proyectos sirve para organizar y administrar los recursos necesarios durante el ciclo de vida de un proyecto con el fin de crear productos o servicios y alcanzar las metas establecidas. La gestión de proyectos define el trabajo a realizar, los tiempos de entrega y los responsables en cada fase del proyecto, e involucra roles como el director del proyecto, el cliente, el equipo del proyecto y la oficina de gestión.
Usingtechnolgyintheclassroom 140928213940-phpapp01Tosheanetta Key The document discusses how technology can be integrated into the classroom to better engage 21st century learners. It notes that today's students have constant access to technology outside the classroom and that traditional classrooms do not meet their needs. It suggests that technology allows students to collaborate, stay motivated through goal-setting and student-directed activities, and prepares them for a digital future by developing hands-on and adaptive technology skills. The document provides tips for overcoming barriers to technology integration, advising teachers to have clear goals, implement changes gradually, and remember that technology integration is intended to benefit students.
Producto 18 debateMartinaDCGEl documento resume las consideraciones positivas y negativas del uso de la tecnología para la educación. Entre las positivas se encuentra que despierta el interés de los estudiantes, enriquece el aprendizaje, agiliza la circulación de información y permite nuevas formas de enseñar y aprender. Entre las negativas están que puede obstaculizar la imaginación, conlleva gastos y riesgos si se usa de forma ilegal o irresponsable, y que no toda la información disponible es confiable.
Interiores de El Noroeste 01-10-2010 ARancho Las BayasMaestros y directivos del turno vespertino de la primaria Manuel Ávila Camacho, conocida como "Tipo", cerraron la escuela en protesta por una posible fusión de grupos. Los maestros no querían que los seis grupos existentes se fusionaran en tres debido a la escasez de alumnos. Los alumnos y padres no pudieron ingresar a clases. Más tarde, luego de una reunión, los maestros liberaron las instalaciones pero continuarán las negociaciones sobre el futuro del turno vespertino.
Trabajo ignacioPablito Gimenez1. El documento presenta información sobre los diferentes escritorios disponibles en el sitio conectarigualdad.gob.ar, incluyendo el escritorio del alumno, el escritorio del docente, el escritorio de educación especial y el escritorio de la familia. Cada uno está diseñado con recursos y contenidos específicos de acuerdo a sus necesidades.
2. Explica que el escritorio del alumno contiene libros, videos educativos, cursos y materiales de estudio. El escritorio del docente brinda prop
Mfluidosproblemas solucionBomberocc BbccEl documento presenta varios problemas resueltos sobre mecánica de fluidos. En el primer problema se analiza el flujo de agua a través de una tubería de diámetro variable y se ordenan las presiones y velocidades. En el segundo problema se calcula la fuerza de empuje sobre una compuerta circular en un depósito de agua. En el tercer problema se determinan las líneas de corriente y trayectorias de partículas en un campo de velocidades y fuerzas dado. El cuarto problema analiza el flujo entre dos depósitos conectados
Momentos de natalpaulasarebeloO documento descreve três momentos do Natal: 1) um anjinho atarefado se preparando para a noite de Natal, 2) a febre das compras correndo para terminar as compras de presentes, 3) a ideia de que nada se perde, tudo se transforma durante as festas de final de ano.
Luckygirishkhambhu- The document summarizes details of a history project carried out by the History Department of a college.
- It provides information on the objectives of the project which included studying the methods of teaching history, understanding the importance of history, learning about the dissemination of knowledge through history etc.
- It lists the names and roll numbers of 3 students who were part of the project team.
- It describes how the project helped the students gain knowledge through various primary and secondary sources like speaking to experienced teachers, reading books, and understanding social and cultural aspects through history.
- In conclusion, it states that the students benefited greatly from various sources and guidance provided during the project.
More Related Content
Viewers also liked (7)
Producto 18 debateMartinaDCGEl documento resume las consideraciones positivas y negativas del uso de la tecnología para la educación. Entre las positivas se encuentra que despierta el interés de los estudiantes, enriquece el aprendizaje, agiliza la circulación de información y permite nuevas formas de enseñar y aprender. Entre las negativas están que puede obstaculizar la imaginación, conlleva gastos y riesgos si se usa de forma ilegal o irresponsable, y que no toda la información disponible es confiable.
Interiores de El Noroeste 01-10-2010 ARancho Las BayasMaestros y directivos del turno vespertino de la primaria Manuel Ávila Camacho, conocida como "Tipo", cerraron la escuela en protesta por una posible fusión de grupos. Los maestros no querían que los seis grupos existentes se fusionaran en tres debido a la escasez de alumnos. Los alumnos y padres no pudieron ingresar a clases. Más tarde, luego de una reunión, los maestros liberaron las instalaciones pero continuarán las negociaciones sobre el futuro del turno vespertino.
Trabajo ignacioPablito Gimenez1. El documento presenta información sobre los diferentes escritorios disponibles en el sitio conectarigualdad.gob.ar, incluyendo el escritorio del alumno, el escritorio del docente, el escritorio de educación especial y el escritorio de la familia. Cada uno está diseñado con recursos y contenidos específicos de acuerdo a sus necesidades.
2. Explica que el escritorio del alumno contiene libros, videos educativos, cursos y materiales de estudio. El escritorio del docente brinda prop
Mfluidosproblemas solucionBomberocc BbccEl documento presenta varios problemas resueltos sobre mecánica de fluidos. En el primer problema se analiza el flujo de agua a través de una tubería de diámetro variable y se ordenan las presiones y velocidades. En el segundo problema se calcula la fuerza de empuje sobre una compuerta circular en un depósito de agua. En el tercer problema se determinan las líneas de corriente y trayectorias de partículas en un campo de velocidades y fuerzas dado. El cuarto problema analiza el flujo entre dos depósitos conectados
Momentos de natalpaulasarebeloO documento descreve três momentos do Natal: 1) um anjinho atarefado se preparando para a noite de Natal, 2) a febre das compras correndo para terminar as compras de presentes, 3) a ideia de que nada se perde, tudo se transforma durante as festas de final de ano.
Luckygirishkhambhu- The document summarizes details of a history project carried out by the History Department of a college.
- It provides information on the objectives of the project which included studying the methods of teaching history, understanding the importance of history, learning about the dissemination of knowledge through history etc.
- It lists the names and roll numbers of 3 students who were part of the project team.
- It describes how the project helped the students gain knowledge through various primary and secondary sources like speaking to experienced teachers, reading books, and understanding social and cultural aspects through history.
- In conclusion, it states that the students benefited greatly from various sources and guidance provided during the project.
15. L’ordenança municipal d’Espolla
Regula les condicions d’integració paisatgística
en el sòl no urbanitzable
•Habitatge
•Construccions
pecuàries
•Magatzems
•Tanques
•Senyalització
•Vegetació
•Ordre i neteja
16. L’ordenança municipal d’Espolla
ves.cat/hnfN
Criteris d’inserció en el lloc
Colors, materials, façanes i cobertes
Condicions en relació a la vegetació
Condicions dels tancaments perimetrals
Cartells i senyalització en sòl no urbanitzable