Presentación EF
- 3. FAVORECE O DESENVOLVEMENTO DOS ALUMNOS E ALUMNAS, PRINCIPALMENTE NO ÁMBITO MOTRIZ
- 4. Pero tamén o equilibrio persoal: •Xestión da saúde •Mantemento da condición física •Comportamentos cívicos (actitudes)
- 5. A EDUCACIÓN FÍSICA É ANTE TODO TRABALLO FÍSICO: a partir de actividades físicas pensadas para os alumnos e alumnas
- 7. •Aprender a coñecerse •Desenvolverse •Aprender a xestionar a súa vida física •Descubrir novas actividades físicas •Perfeccionarse noutras novas
- 8. E TAMÉN: Aprender a traballar solo e cos demáis Aprender a organizarse en equipo
- 9. A educación física non pretende conseguir campións
- 10. A Educación Física está pensada para todos... rapaces e rapazas, «dotados» e menos «dotados»
- 11. Pero sacar proveito do curso, desenvolverse, aprender... ¡NON SE ACADA SEN TRABALLAR!
- 12. •Enfrontándose a dificultades adaptadas (nin demasiado doadas, nin demasiado difíciles) •Comprendendo o que hai que facer •Traballando físicamente de xeito regular •Analizando as dificultades de realización •Pedindo consello
- 13. EU INTENTAREI
- 14. •Adaptar as dificultades ás capacidades dos alumnos e alumnas • Explicar o que hai que facer • Animar e motivar a traballar, a mellorar, a perfeccionarse • Axudar a analizar as dificultades, axudar a encontrar solucións para progresar • Dar consellos para acadar o éxito
- 15. Para traballar e aprender en Educación Física faremos diferentes e diversas actividades físicas
- 28. •A Educación Física forma parte do currículo obrigatorio •A Educación Física é unha materia máis que conta para a cualificación final
- 29. A profesora esta á vosa disposición para resolver as vosas dúbidas e contestar ás vosas preguntas