ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo

Presentació ITWorld6

•Download as PPTX, PDF•
•
M
mmiro

Presentació experiència

1 of 6
Download to read offline
“Gymkhana at the Museu Blau” Diversió, cooperació i recerca Marc Carnicero -Maria José Miranda-Tania Noguerol Curs : 1r ESO
Descripció de l’experiència • Activitat cooperativa al Museu Blau, Barcelona. • Integració de tots els continguts del currículum de Natural Science de 1r d’ESO. • Aproximació als continguts pedagògics a través de les TAC i del joc (netbooks i Smartphones) • Gimcana amb 39 enigmes amagats en codis QRs distribuïts per tots els espais del museu.
Descripció de l’experiència • Enregistrament de les respostes en diferents formats (documents de text, d’àudio, de vídeo, fotografies…)
Descripció de l’experiència •Finalment tota la informació en un portfoli https://sites.google.com/a/xtec.cat/gimkhanaat-the-museum-blau/home
Valoració de l’experiència • Extraordinari potencial educatiu tant pel que fa a la utilització de les TAC com a l’ús de l’anglès. • La interactivitat del museu proporciona als alumnes un entorn lúdic d’aprenentatge significatiu i autònom. • Oportunitat excel·lent per què els alumnes aprenguin a valorar les possibilitats educatives de la ciutat.
Implementació de l’experiència • L’activitat ha passat a formar part de la vida del centre de forma que els alumnes del 6é curs de Primària l’esperen amb il·lusió. • Els alumnes de 1r de l’ESO treballen durant tot el curs els continguts curriculars que i m p l e m e n t a r a n d u r a n t l ’a c t i v i t a t . • El foment del bon ús de les TAC serveix de patró exemplar al dia a dia de l’Escola.

More Related Content

Presentació ITWorld6

  • 1. “Gymkhana at the Museu Blau” Diversió, cooperació i recerca Marc Carnicero -Maria José Miranda-Tania Noguerol Curs : 1r ESO
  • 2. Descripció de l’experiència • Activitat cooperativa al Museu Blau, Barcelona. • Integració de tots els continguts del currículum de Natural Science de 1r d’ESO. • Aproximació als continguts pedagògics a través de les TAC i del joc (netbooks i Smartphones) • Gimcana amb 39 enigmes amagats en codis QRs distribuïts per tots els espais del museu.
  • 3. Descripció de l’experiència • Enregistrament de les respostes en diferents formats (documents de text, d’àudio, de vídeo, fotografies…)
  • 4. Descripció de l’experiència •Finalment tota la informació en un portfoli https://sites.google.com/a/xtec.cat/gimkhanaat-the-museum-blau/home
  • 5. Valoració de l’experiència • Extraordinari potencial educatiu tant pel que fa a la utilització de les TAC com a l’ús de l’anglès. • La interactivitat del museu proporciona als alumnes un entorn lúdic d’aprenentatge significatiu i autònom. • Oportunitat excel·lent per què els alumnes aprenguin a valorar les possibilitats educatives de la ciutat.
  • 6. Implementació de l’experiència • L’activitat ha passat a formar part de la vida del centre de forma que els alumnes del 6é curs de Primària l’esperen amb il·lusió. • Els alumnes de 1r de l’ESO treballen durant tot el curs els continguts curriculars que i m p l e m e n t a r a n d u r a n t l ’a c t i v i t a t . • El foment del bon ús de les TAC serveix de patró exemplar al dia a dia de l’Escola.