Dokumen ini membahas arahan kebijakan Direktorat Pendidikan Agama Islam tahun 2016 untuk meningkatkan kualitas pendidikan agama Islam di Indonesia. Kebijakan tersebut mencakup peningkatan kompetensi dan profesionalisme guru dan pengawas, pengembangan kurikulum yang humanis, peningkatan sarana pembelajaran, sistem penilaian yang komprehensif, serta peningkatan ekstrakurikuler sebagai pembiasaan nilai-nilai agama.
1 of 7
Downloaded 22 times
More Related Content
Presentasi dir januari 2016
1. ARAH KEBIJAKAN
DIREKTORAT PENDIDIKAN
AGAMA ISLAM
TAHUN 2016
Oleh:
Dr. H. M. Amin Haedari, M.Pd
DIREKTORAT PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM
KEMENTERIAN AGAMA RI
2. DATASISWA, GURU & PENGAWAS PAI
3,592,441
25,880,512
10,036,467
4,312,238
4,330,698
TK SD SMP SMA SMK
5,092
123,361
30,349
21,304
37
Data GPAI
TK SD SMP SMA SMK
Data Siswa
3. PAIYANGBERKUALITAS
PENINGKATAN KOMPETENSI
DAN PROFESIONALISME GURU
DAN PENGAWAS
KURIKULUM PAI YANG
HUMANIS
SARANA PEMBELAJARAN
YANG MEMADAI
SISTEM PENILAIAN YANG
KOMPREHENSIF
PENINGKATAN
EKSTRAKURIKULER SEBAGAI
PEMBUDAYAAN NILAI-NILAI
AGAMA
PAI YANG
BER
KUALITAS
4. • Short Course ke LN
• Metodologi
Multikultur/ISRA
PENINGKATAN
KOMPETENSI
• BimTek GPAI
• BimTek Pengawas PAI
KURIKULUM PAI
YANG HUMANIS
• Bantuan Sarana/Media
Pembelajaran PAI
SARANA
PEMBELAJARAN
YANG MEMADAI
5. PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
YANG BERKUALITAS
• Penilaian Kurikulum PAI
• Penilaian Supervisi PAI
SISTEM PENILAIAN
YANG
KOMPREHENSIF
• ROHISNAS PAI
• Lomba CERIS & KIR
PENINGKATAN
EKSTRAKURIKULER
• S-1 GPAI dan Pengawas
• S-2 Pengawas & Calon
Pengawas
BEASISWA
6. PENGEMBANGAN PROFESIONALISME
GURU YANG BERKELANJUTAN
PEMBERDAYAAN FKG/ KKG/ MGMP/
POKJAWAS
PENGUATAN PENGAWAS (INSERVICE-
TRAINING)
PEMBUDAYAAN KARYA TULIS
BIDANG AGAMA
PENGEMBANGAN WAWASAN
KEAGAMAAN GURU (PWKG)