2. Inhoud Wie zijn wij? Waarom ICT-ondersteuning van CGO? Copernicus: wat heb ik er aan als medewerker? Stand van zaken Meer informatie
3. Praktijkgericht Actief (van ‘consumer’ naar ‘prosumer’) Meer tijd- en plaatsonafhankelijk, meer just in time Leren als een sociaal proces (interactie, communicatie) Betrokkenheid externen (zoals bedrijfsleven) Complexe, realistische taken (die leerlingen wel aankunnen)
9. Wat kun je er als medewerker mee? Voortgang deelnemers volgen (trajectbegeleiding): resultaten, competentieontwikkeling, presentie Last minute mededelingen sms-en Deelnemers (groepsgewijs) mailen
10. Wat kun je er als medewerker mee? Opdrachten maken Begeleidingsactiviteiten maken Toets- en terugkoppelingsactiviteiten Leertrajecten samenstellen op basis van integratieve opdrachten
11. Wat kun je er als medewerker mee? Match tussen vraag en aanbod stages Voortgang BPV volgen Diverse managementrapportages
13. Aandachtspunten Toegankelijkheid (web-based) Opleveren eenduidige managementinformatie Samenhang andere Gilde brede applicaties (zoals nOISe en Portfolio4U) Zelfde service voor ALLE deelnemers Gilde Opleidingen Vervangt ‘eigen’ systemen (efficiëncy, ‘vervuiling’ bestanden) Gedeeltelijk maatwerk
14. Status BPV-module: Zorg & Welzijn + Techniek gebruiken Wordt ingevoerd bij H&W en Economie Basismodule: in gebruik bij Educatie 95% uitontwikkeld voor het MBO Koppeling met nOISe: gereed Managementinformatiemodule: scope vastgesteld, in ontwikkeling
15. Status CGO-module In ontwikkeling: startersprofiel deelnemers, opdrachtenmagazijn, begeleidingsmagazijn, toets- en terugkoppelingsmagazijn Niet nu: wijze van plannen, koppeling GPUntis