Психологическое сопровождение детей, находящихся на длительном лечении в стационаре больниц
•Download as PPT, PDF•
0 likes•1,699 views
Психологическое сопровождение детей, находящихся на длительном лечении в стационаре больниц
- 3. Цель исследования: разработка программы психологического сопровождения детей, находящихся на длительном лечении в стационаре больниц методом клоунотерапии
- 4. Задачи исследования: 1) проанализировать существующие в современной психологической науке подходы к организации психологического сопровождения детей, находящихся на длительном лечении в стационаре больниц; 2) проанализировать психологические особенности детей, находящихся на длительном лечении в стационаре больниц; 3) определить наиболее эффективные методы диагностики и коррекции эмоционального состояния детей, находящихся на длительном лечении в стационаре больниц; 4) разработать программу подготовки специалистовклоунотерапевтов для работы в стационаре больниц.
- 5. • Объект исследования: психологическое сопровождение как направление деятельности психолога • Предмет исследования: психологическое сопровождение детей, находящихся на длительном лечении в стационаре больниц
- 6. Методы исследования:: • • • • • • • метод экспертных оценок, изучение истории болезни, структурированное интервью, опросник САН, ЦТО Люшера, проективная методика «Несуществующее животное», методика диагностики ситуативной тревожности Спилбергера-Ханина, • методика диагностики наличия страхов у детей (автор А.И. Захаров).
- 7. Место проведения исследования: • отделение детской гематологии учреждения «Республиканский научно-практический центр радиационной медицины и экологии человека» • отделения кардиологии и педиатрии учреждения «Гомельская областная клиническая детская больница», • отделение детской хирургии учреждения «Гомельская областная клиническая больница»
- 8. • Выборка составила 92 человека, из них 54 ребенка в возрасте от 6 до 18 лет, 29 родителей, 9 медицинских работников.
- 9. Этапы проведения исследования: 1) изучение медицинской карты ребенка; 2) изучение эмоционального состояния детей, находящихся на длительном лечении в стационаре больниц; 3) экспертные оценки родителей; 4) реализация программа; 5) вторичная диагностика эмоционального состояния детей, находящихся на длительном лечении в стационаре больниц. Сравнительный анализ; 6) экспертные оценки родителей; 7) экспертные оценки врачей; 8) структурированное интервью.
- 13. Экспертная оценка медработкиков • «Дети отвлекаются от больничной обстановки»; • «У детей поднятие настроение, улучшение эмоционального состояния»; • «Дети стали более активными, жизнерадостными, веселыми, быстрее выздоравливают»; • «Дети становятся добрее»; • «У тяжелых детей искорки в глазах появляются» ; • «Дети чаще улыбаются».
- 14. УО «Гомельская областная клиническая больница» Ю.В. Дмитриев Съемка осуществлялась при поддержке Гомельского городского телевидения
- 15. УО «РНПЦДОиГ» Л.А. Кузикова Съемка осуществлялась при поддержке Гомельского городского телевидения
- 16. Программа психологического сопровождения детей, находящихся на длительном лечении в стационаре больниц методом клоунотерапии
- 17. Отзывы детей
- 18. Отзывы детей
- 20. Участие в семинарах, конференциях, мастер-классах № п.п. 1 Название Дата Форма участия Международный семинар белорусских и японских больничных клоунов (г. Минск) 13-14.10.2011 Доклад 2 Республиканский семинар «Социальнопедагогическая поддержка и психологическая помощь детям с особенностями психофизического развития» (г. Минск) 28.04.2012 Доклад 3 Вторая международная конференция «Альтернативные методы реабилитации детей и взрослых с инвалидностью, ВИЧ/СПИД, онкологическими и другими тяжелыми заболеваниями» (г. Минск) 30-31.05.2012 Доклад, Мастеркласс
- 21. Список публикаций № Название 1 Роль волонтерской деятельности в профессиональном становлении студентов психологического факультета 2 Психологическое сопровождение детей, находящихся на длительном лечении в стационаре больниц методом клоунотерапии Вид работы Выходные данные статья Адукацыя і выхаванне, № 2, 2012, с 57-59 доклад Альтернативная ребилитация, сборник материалов
- 22. № Название статьи 1 Социально-культурная адаптация детей с особенностями психофизического развития в учреждениях дополнительного образования Название журнала Выхаванне і дадатковая адукацыя (на рассмотрении у редактора) Дата апрель 2012 г. Соавторство 2 Смехотерапия в работе практического психолога Психология (на рассмотрении у редактора) май 2012 г. Якутович О.В., студентка 5 курса, ф-та психологии
- 23. Наличие актов о внедрении • Акт о внедрении в отделение кардиологии Учреждения «Гомельская областная детская клиническая больница» • Акт о внедрении в отделении детской хирургии Учреждения «Гомельская областная клиническая больница» • Акт о внедрении в отделение детской гематологии Учреждения «Республиканский научнопрактический центр радиационной медицины и экологии человека»