1) Guru mengajarkan murid-murid tentang kasih sayang ibu melalui video cerita pendek dan sajak.
2) Murid-murid dapat memahami makna kasih ibu dan menghargai pengorbanan ibu dengan mengingat kata-kata dan nasihat ibu.
3) Mereka juga dapat mempelajari makna beberapa perkataan melalui contoh-contoh dalam sajak.
1 of 25
More Related Content
Presentation k05
1. TAJUK KURSUS:
PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU
BERBANTUKAN KOMPUTER
Kementerian Pelajaran Malaysia
KAMPUS IPOH, 31150 HULU KINTA
PERAK DARUL RIDZUAN
NAMA: ROSMAH BT HJ JAPLAWI
UNIT: PPG BM O3
NO. KP: 700622 08 5326
2. SEKOLAH KEBANGSAAN
AYER TAWAR
TAHUN 4
TAJUK:
IBU KAULAH CAHAYA
HIDUPKU
Pada akhir pembelajaran murid dapat:
1)Bercerita semula kisah yang terdapat dalam video cerita
pendek dengan menggunakan sebutan dan intonansi yang betul
dan jelas.
2)Membaca lancar teks sajak ‘ Ibu’ dengan sebutan dan intonansi
dan gaya penyampaian yang betul.
3)Mencari 5 makna perkataan yang disenaraikan.
SET INDUKSI
RPH
LANGKAH 1
LANGKAH 2
LANGKAH 3
LATIHAN
PENGUKUHAN
3. SET
INDUKSI
1.Guru menayangkan klip video cerita pendek
‘Kasih Ibu’.
2. Guru meminta murid menghayati dengan
teliti cerita yang ditayangkan.
3. Guru mengaitkan dengan tajuk pelajaran.
5. LANGKAH 1
1. Guru bersoaljawab dengan murid
berkaitan cerita yang di paparkan.
2.Guru meminta beberapa orang murid menceritakan
kembali cerita yang dipaparkan
6. Langkah 1(Soalan 1)
c).Apakah suasana yang berlaku dalam
cerita yang ditayangkan?
b).Di manakah cerita itu berlaku?
a)Siapakah yang terdapat yang terdapat
dalam cerita itu?
7. Jawapan soalan 1:
a)ibu, tujuh orang anak, orang
kampung, peniaga dan lain-lain.
b)Di sebuah kampung.
c)Suasana persediaan sambutan Hari
Raya.
8. Langkah 1 (Soalan 2)
Persediaan sambutan Hari Raya oleh sebuah
keluarga yang terdiri daripada seorang dan
tujuh orang anak.
Bagi memenuhi kehendak ibu yang ingin
menyediakan juadah daging.
Anak-anaknya sanggup bersusah payah
memenuhi kehendak ibu mereka.
Si ibu bergitu terharu dengan usaha anaka-
anaknya sehingga pengsan.
10. LANGKAH 2
*Murid membaca petikan sajak ‘Sajak Ibu’ dengan kuat.
*Murid membaca petikan sajak beramai-ramai , dibimbingan oleh guru
dengan nada dan intonansi yang betul.
*Beberapa orang murid dipilih untuk membaca sajak yang dipaparkan.
11. Siapalah daku tanpa dirimu
Walaupun kau sering memarahiku
Daku tidak pernah kecewa
Kata-katamu bak mutiara
Kerana ku tahu disebalik kekatamu itu
Terselindung secebis kasih seorang Ibu
terhadap anaknya...
ku pasti setiap nasihat itu adalah untuk
kebaikan diriku...
Mengajarku erti sebuah kehidupan
12. Ibu….
Daku telah banyak berdosa kepadamu
Dapatkah daku membalas jasa baktimu
Yang laksana pepasir di pantai
Yang telah menyabung nyawa demi
melahirkan diriku
Yang tidak jemu-jemu mendengar tangisanku
semasa kecil
Dan menatap wajahku yang hina ini...
Sempena Hari Ibu
Daku berdoa ke atas kesejahteraan dirimu
Agar dipanjangkan umur dan sentiasa bahagia
Disamping keluarga tercinta...
13. LANGKAH 3
1. Gariskan kata kerja yang terdapat dalam teks ‘
Sajak Ibu’
2. Beri makna perkataan –perkataan yang
digaris tersebut.
14. SAJAK UNTUKMU IBU
Siapalah daku tanpa dirimu
Walaupun kau sering
memarahiku
Daku tidak pernah kecewa
Kata-katamu bak mutiara
Kerana ku tahu disebalik
kekatamu itu
Terselindung secebis kasih
seorang Ibu terhadap anaknya...
ku pasti setiap nasihat itu
adalah untuk
kebaikan diriku...
Mengajarku erti sebuah
kehidupan
15. Ibu….
Daku telah banyak berdosa
kepadamu
Dapatkah daku membalas jasa
baktimu
Yang laksana pepasir di pantai
Yang telah menyabung nyawa
demi melahirkan diriku
Yang tidak jemu-jemu mendengar
tangisanku semasa kecil
Dan menatap wajahku yang hina
ini...
Sempena Hari Ibu
Daku berdoa ke atas
kesejahteraan dirimu
Agar dipanjangkan umur dan
sentiasa bahagia
Disamping keluarga tercinta...
22. Jawapan Latihan Melengkapkan Ayat
1.Guru memarahi murid -murid kerana
tidak menyiapkan kerja sekolah.
2.Abang sedang membalas
email yang dikirim oleh rakannya.
3. Nasihat ayah dan ibu akan sentiasa saya
patuhi.
4.Cikgu Ani telah mengajar kami sejak di
tahun satu lagi.
23. 1. Apakah yang telah anda
pelajari pada hari ini?
2. Guru memperdengarkan
lagu ‘ Kasihnya Ibu’
3. Murid-murid menyanyikan
bersama-sama.