Presentation nisma blog
- 1. MODEL PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
- 2. Proses pembelajaran yang memiliki kemiripan makna Pendekatan Strategi Pembelajaran Pembelajaran Metode Pembelajaran Teknik Pembelajaran Model-Model Pembelajaran
- 3. 1. Berpusat Pada Peserta Didik (Student Centered Approach) 2. Berpusat Pada Guru (Teacher Centered Approach)
- 4. STRATEGI PEMBELAJARAN: CARA-CARA YANG DIPILIH UNTUK MENYAMPAIKAN METODE PEMBELAJARAN DALAM LINGKUNGAN PEMBELAJARAN TERTENTU. (GERLANCH DAN ELY;1980) Menurut Wina Sanjaya: (1) Exposition-discovery learning (2) Group-individual learning PAIKEM (PEMBELAJARAN AKTIF, INOVATIF, KREATIF, EFEKTIF, MENYENANGKAN)
- 5. METODE PEMBELAJARAN: CARA-CARA YANG DIGUNAKAN GURU AGAR TUJUAN PEMBELAJARAN DAPAT DICAPAI SECARA EFEKTIF & EFESIEN. METODE MERUPAKAN LANGKAH OPERASIONAL DARI STRATEGI PEMBELAJARAN YANG DIPILIH DALAM MENCAPAI TUJUAN BELAJAR, SEHINGGA DALAM MENGGUNAKAN SUATU METODE PEMBELAJARAN HARUS DISESUAIKAN DENGAN JENIS STRATEGI YANG DIGUNAKAN. STRATEGI: APLAN OF OPERATION ACHIEVING SOMETHING METODE: A WAY IN ACHIEVING SOMETHING CERAMAH, DISKUSI, PEER OBSERVATION, DLL.
- 6. TEKNIK PEMBELAJARAN: Teknik: Cara membuat Atau melakukan sesuatu (Kamus Besar Bahasa Indonesia) Jalan atau alat yang digunakan guru untuk mengarahkan kegiatan peserta didik kearah tujuan yang ingin dicapai. (GERLANCH DAN ELY;1980) Spesifik, individual, unik
- 7. MODEL PEMBELAJARAN PENDEKATAN, STRATEGI, METODE, TEKNIK PEMBELAJARAN YANG SUDAH TERANGKAI MENJADI SATU KESATUAN YANG UTUH. BENTUK PEMBELAJARAN YANG TERGAMBAR DARI AWAL SAMPAI AKHIR YANG DISAJIKAN SECARA KHAS OLEH GURU.
- 8. RAGAM MODEL PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN LANGSUNG PEMBELAJARAN KOOPERATIF PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH
- 9. CIRI-CIRI MODEL PEMBELAJARAN RATIONAL TEORITIK YANG LOGIS LANDASAN PEMIKIRAN TENTANG APA DAN BAGAIMANA PESERTA DIDIK BELAJAR TINGKAH LAKU MENGAJAR YANG DIPERLUKAN LINGKUNGAN BELAJAR YANG DIBUTUHKAN
- 11. SALAH SATU CONTOH APLIKASI PEMBELAJARAN PAI PENDEKATAN: STUDENT CENTERED (BERPUSAT PADA SISWA) STRATEGI : GROUP-INDIVIDUAL LEARNING &/ PAIKEM (ACTIVE LEARNING) MODEL : PEMBELAJARAN KOOPERATIF METODE : JIGSAW, INDEX CARD MATCH, CARD SORT, GALLERY WALK, SOSIODRAMA, SMALL GROUP DISCUSSION, DAN LAIN-LAIN.
- 12. 1. EVERYONE IS A TEACHER HERE ((SETIAP PESERTA DIDIK ADALAH GURU) 2. WRITING IN THE HERE AND NOW (MENULIS PENGALAMAN SCR LANGSUNG) 3. READING ALOUD (MEMBACA DENGAN KERAS) 4. THE POWER OF TWO & FOUR (MENGGABUNGKAN 2 ATAU 4 KEKUATAN) 5. INFORMATION SEARCH (MENCARI INFORMASI) 6. POINT COUNTERPOINT (BERADU PANDANGAN SESUAI PERSPEKTIF) 7. READING GUIDE (MEMBACA TERBIMBING) 8. ACTIVE DEBATE (DEBAT AKTIF) 9. INDEX CARD MATCH (MENCARI PASANGAN KARTU TANYA JAWAB) 10. JIGSAW LEARNING (BELAJAR MELALUI TUKAR DELEGASI ANTAR KELOMPOK)
- 13. LANJUTAN 11. ROLE PLAY (BERMAIN PERAN) 12. DEBAT BERANTAI 13. CERAMAH PLUS 14. GIVING QUESTION AND GETTING ANSWERS 15. LISTENING TEAM (TIM PENDENGAR) 16. TEAM QUIZ (PERTANYAAN KELOMPOK) 17. SMALL GROUP DISCUSSION (DISKUSI KLPK KECIL) 18. GALLERY WALK (PAMERAN BERJALAN) 19. CARD SORT (MENYORTIR KARTU) 20. QUESTION STUDENTS HAVE