Presentazione IC di Leno
- 1. Ministero dellIstruzione dellUniversit e della Ricerca ISTITUTO COMPRENSIVO DI LENO Via F.lli De Giuli 1, 25024 LENO (Brescia) Tel. 030.9038250 - Fax 030.9068974 Codice ministeriale BSIC89600Q - C.F. 88004450172 E-mail: bsic89600q@istruzione.it
- 2. L'Istituto Comprensivo di Leno e il suo territorio LIstituto Comprensivo di Leno ha avviato il suo funzionamento il 1属 settembre 2012 in seguito allemanazione della Legge 111/2011 che ha esteso, in modo omogeneo a tutto il territorio nazionale, il modello organizzativo del comprensivo. L'istituto ha sede nel territorio comunale di Leno in provincia di Brescia. Il comune di Leno 竪 situato nel cuore della Pianura Padana, il suo territorio comprende oltre al capoluogo tre frazioni, Castelletto, Milzanello e Porzano, oltre a numerose cascine sparse su un territorio di 59 kmq. Si tratta di una realt territoriale a forte vocazione agricola anche se negli ultimi anni si sono sviluppati i settori artigianali e industriali. La realt socio-culturale locale 竪 ricca di Associazioni che operano soprattutto nel campo del volontariato e dello sport. Nell'istituto Comprensivo sono presenti tutti e tre gli ordini di scuola: Infanzia, Primaria e Secondaria. Le scuole sono dislocate in pi湛 plessi, Leno, Castelletto e Porzano, con una popolazione complessiva che supera i 1700 alunni, distribuiti in: 17 sezioni di Infanzia, 37 classi di Primaria e 21 classi di Secondaria di I grado. L'IC fa parte della rete Bassa Bresciana, istituita su indicazione della Direzione regionale nel 2013, insieme ad altri 21 istituti fra comprensivi e istituti superiori.
- 3. L'Identit culturale e progettuale dell'IC di Leno L'Istituto comprensivo ha elaborato il Piano dell'Offerta Formativa '13-'16 con il contributo di tutti i principali soggetti presenti all'interno dell'organizzazione, Docenti-Genitori-personale ATA e tenendo conto delle istanze formative del territorio di riferimento. L'IC infatti ha una collaudata collaborazione con tutte le agenzie formative del territorio, Amministrazione Comunale-Oratorio-Associazioni sportive e di Volontariato-Bibilioteca-Banda comunale, che si realizza nel Tavolo Interistituzionale di cui 竪 componente attivo. L'IC 竪 impegnato nella realizzazione del processo di digitalizzazione che ha riguardato tutta la PA, attraverso l'adozione di strumenti informatici sia nell'attivit amministrativa sia nell'attivit pi湛 squisitamente didattica (LIM-registro elettronico) Negli ultimi anni il contesto demografico locale 竪 stato fortemente influenzato dal fenomeno migratorio, la presenza degli alunni stranieri si sta stabilizzando secondo una percentuale del 28% su tutto l'Istituto. La presenza significativa di alunni stranieri con necessit di prima alfabetizzazione ha impegnato la scuola primaria e secondaria nell'elaborazione di protocolli di accoglienza e laboratori di alfabetizzazione e apprendimento della lingua per lo studio, con lo scopo di favorire e sviluppare processi di integrazione e intercultura. Da alcuni anni sono stati attivati corsi pomeridiani di lingua italiana per mamme straniere.
- 4. L'identit culturale e progettuale dell'IC di Leno Tutte le scuole dell'istituto sono altres狸 impegnate nell'elaborazione e nell'applicazione di progetti di inclusione, raccolti ogni anno in un piano (PAI) ove sono previste le iniziative rivolte agli alunni con bisogni educativi speciali e gli interventi rivolti alle famiglie e al territorio (NPI-ASL-CPS) volti a contribuire alla realizzazione del progetto di vita. L'educazione alla convivenza civile costituisce comunque lo sfondo educativo che permea tutta l'azione educativa della scuola. L'impianto culturale dell'IC 竪 costituito da un curricolo verticale che, a partire dalle otto competenze chiave proposte dalla Comunit Europea, si snoda nei campi di esperienza e nelle singole discipline, in forma coerente e sintetica, in vista della realizzazione del profilo in uscita (Indicazioni nazionali '12). Fanno parte integrante del curricolo scelte metodologiche e didattiche elaborate a livello collegiale.
- 5. Dal progetto Archivio al Giardino dei semplici per Expo Parte integrante del curricolo 竪 rappresentato dal curricolo locale, per tutti gli ordini di scuola, all'interno del quale sono previsti progetti trasversali spesso realizzati in collaborazione con enti del territorio. Il progetto archivio rientra fra questi. Elaborato in collaborazione con l'Amministrazione Comunale , da sempre attenta a valorizzare e sostenere le iniziative dell'IC, prende avvio nel 2009 in seguito alla sistemazione dell'archivio storico comunale, si snoda attraverso percorsi monografici volti a far conoscere il territorio comunale di Leno da un punto di vista storico e naturalistico. Le piste di lavoro di questi anni hanno visto approfondire da parte degli alunni: - lo studio dell'antica abbazia di Leno -la rilevazione e la visita ai corsi di acqua del territorio - l'analisi documentale dell'antico castello, oggi scomparso -la conoscenza delle principali coltivazioni presenti nel passato e attuali. Il progetto Il giardino dei semplici si inserisce pertanto in questo percorso pi湛 ampio e vede la partecipazione di tutti e tre gli ordini di scuola, ognuno con obiettivi e attivit diversi, in piena sintonia con i temi di Expo, nutrire il pianeta energia per la vita.
- 6. Progetto Il giardino dei semplici per EXPO Il progetto didattico vede coinvolti diversi attori in rete. Con lIstituto Comprensivo di Leno hanno collaborato l Amministrazione Comunale Leno, la Fondazione Dominato Leonense, l Associazione Proloco di Leno, lassociazione Legambiente circolo Fiume Mella . Il progetto ha come finalit la scoperta e la conoscenza, attraverso la documentazione dellarchivio storico del comune di Leno, del giardino dei semplici medievale presente nellantichit nellAbbazia di Leno. Inoltre, la realizzazione di orti didattici 竪 stata unulteriore occasione per promuovere la conoscenza del territorio, dei suoi prodotti, delle ricette tradizionali. Tutti gli alunni coinvolti hanno realizzato il progetto attraverso: coltivazione dei prodotti (con laiuto di nonni, volontari), raccolta, produzione di medicamenti naturali prodotti con le erbe officinali, ricerca di ricette per utilizzare i prodotti dellorto (conserve, marmellate), realizzazione di etichette originali per i prodotti da commercializzare, mercatini per vendere i prodotti e i manufatti realizzati. I proventi ricavati dalla commercializzazione saranno reinvestiti sul sociale tramite azioni di beneficenza sul territorio gestite dalla stessa rete.
- 7. Progetto Il giardino dei semplici per EXPO Scuola Secondaria I grado Il tema dell'Expo focalizza lo studio e l'analisi al settore primario perch辿 il nutrimento dell'uomo non pu嘆 che venire dall'agricoltura: dalla produzione agraria e dalla zootecnia, settori peraltro ben sviluppati e, in alcuni casi, all'avanguardia nella zona considerata. Gli alunni della secondaria saranno accompagnati a considerare, oltre l'aspetto antropologico, i motivi e le ragioni che hanno portato l'ambito rurale del territorio a diventare quale attualmente appare, cercando di comprendere e scoprire quali trasformazioni e miglioramenti sono stati apportati nel corso dei secoli.
- 8. Progetto Il giardino dei semplici per EXPO Scuola Secondaria I grado Percorso: Ricerca di tipo antropologico per fornire agli alunni utili elementi di confronto fra il modo di vivere attuale e quello della gente comune appartenente al mondo contadino di un tempo (fino agli anni 50 del secolo scorso). Ci嘆 ha consentito di avvicinare gli alunni a periodi storici, lontani nel tempo, ma prossimi umanamente. Lo strumento migliore da usare in questo frangente 竪 stata lintervista diretta, in quanto sia le domande che le risposte hanno dato il via a curiosit e alla voglia di conoscere il proprio passato e la storia della propria gente confrontandoli con i propri. Unico vincolo: la persona intervistata doveva aver compiuto almeno settantanni ed aver vissuto la sua giovinezza e infanzia nel territorio considerato. Tempi realizzazione: anno scolastico 2014/2015
- 9. Progetto Il giardino dei semplici per EXPO Scuola Secondaria I grado Temi affrontati al fine di stabilire un legame di continuit rispetto al passato: - coltivazione e produzione cerealicola - coltivazione e produzione vinicola - coltivazione e produzione di frutta e verdura - allevamento, macellazione e prodotti suinicoli - ricezione alberghiera - regimentazione delle acque - condizioni di vita
- 10. Il giardino dei semplici Progetto Il giardino dei semplici per EXPO Scuola dellInfanzia e Scuola Primaria
- 11. Progetto Il giardino dei semplici per EXPO Scuola dellInfanzia e Scuola Primaria Gli alunni delle scuole dell'infanzia sperimenteranno nelle scuole la coltivazione delle piante officinali, scoprendo le diverse variet autoctone e acquisendo informazioni sul possibile utilizzo in cucina. I ragazzi della scuola Primaria, oltre alla visita al giardino dei semplici presso l'antica abbazia, si cimenteranno nella ricerca e raccolta di antiche ricette per la produzione di medicamenti naturali con le erbe officinali e nella ricerca di vecchie ricette per l'utilizzo dei prodotti dell'orto. Il giardino dei semplici Scoperta e conoscenza, attraverso la documentazione dellarchivio storico del comune di Leno, del giardino dei semplici medioevale presente nellantichit nellAbbazia di Leno. Le attivit prevedono lanalisi documentale e la riproduzione grafico pittorica.
- 12. Progetto Il giardino dei semplici per EXPO Scuola dellInfanzia e Scuola Primaria L'orto di oggi L'orto 竪 uno strumento didattico per conoscere il territorio, i suoi prodotti, le sue ricette; ma anche occasione per incontrare esperti della comunit locale: agricoltori, nonni con la passione della terra. L'orto rappresenta un'aula all'aria aperta: si impara a coltivare, ad allenare i sensi, a riconoscere e salvaguardare i ritmi delle stagioni e le variet orticole, a trasmettere i saperi tradizionali. Tempi di realizzazione: -Scuola dellInfanzia: aprile 2014/dicembre 2014 -Scuola Primaria: anno scolastico 2014/2015
- 13. Progetto Il giardino dei semplici per EXPO Scuola dellInfanzia e Scuola Primaria Collaborazione con i nonni Bambini Scuola dellInfanzia
- 14. Attivit: Progettazione e costruzione dell'orto da parte degli alunni, negli spazi esterni delle scuole, con la collaborazione dei nonni e dei volontari di Legambiente. Le coltivazioni utilizzate sono quelle biologiche e sono state privilegiate le variet tipiche del territorio e le erbe officinali (come al tempo del giardino medievale) . I prodotti sono stati raccolti e consumati durante l'anno scolastico. L'uso dell'acqua sar didattico, ossia si rifletter sull'uso oculato della risorsa. Si 竪 prevista la ricerca e raccolta di antiche ricette per la produzione di medicamenti naturali prodotti con le piante officinali coltivate negli orti; la ricerca e raccolta di vecchie ricette per l'utilizzo dei prodotti dell'orto: conserve, marmellate , infusi e decotti, ecc. Costruzione dell'erbario. Realizzazione di prodotti: sacchetti profumati, sale aromatizzato, olio aromatizzato, candele profumate Progetto Il giardino dei semplici per EXPO Scuola dellInfanzia e Scuola Primaria
- 15. Progetto Il giardino dei semplici per EXPO Scuola dellInfanzia e Scuola Primaria Realizzazione angolo profumato Collaborazione volontari Legambiente
- 16. Progetto Il giardino dei semplici per EXPO Scuola dellInfanzia e Scuola Primaria Mercatini di Natale realizzati in data 23/11/2014 con la collaborazione della Proloco di Leno. I prodotti sono stati realizzati dai bambini con laiuto delle nonne e delle mamme in relazione al progetto EXPO 2015.