Presentazione moodle
- 1. La piattaforma e-learning d’istituto A cura della prof.ssa Maria Messere
- 2. Come si accede … Sito scolastico Oppure digitando www.itcgtsalvemini.it/moodle
- 3. La registrazione per accedere la prima volta Clicca su login Crea un account
- 4. Dopo aver compilato i campi clicca su Crea il mio nuovo account
- 5. Dopo la registrazione per accedere alla piattaforma… Vai su login Digita Username e Password da te scelti
- 6. Home page prima del login Notizie scritte dall’amministratore Elenco dei corsi presenti in piattaforma
- 7. Dopo la registrazione … Visualizzi solo i corsi in cui sei iscritto Per visualizzare gli altri corsi
- 8. Corsi divisi in categorie Per docenti Per studenti Clicca sul nome del corso per accedere Corsi con chiave d’accesso
- 9. Corsi con chiave di accesso Inserisci la chiave di accesso che ti è stata data dal docente del corso o dall’amministratore solo al primo accesso. Dopo averla inserita risulterai iscritto e potrai accedere ogni volta che vorrai dopo il login
- 10. Se vuoi creare un corso … rivolgiti all’amministratore della piattaforma RUOLI DELL’AMMINISTRATORE • Crea e cancella i corsi • Assegna i ruoli agli iscritti • Gestisce il forum della home page • Interviene sull’autenticazione degli utenti, installazione di plugin, impostazione dei temi della home page etc. Gli Amministratori normalmente possono fare tutto in un sito, in tutti i corsi.
- 11. Altri ruoli… Creatori di corsi I creatori di corsi possono creare nuovi corsi e insegnare negli stessi Docente I docenti possono fare tutto all'interno di un corso, come modificare le attività e valutare gli studenti. Docente non editor I docenti non editor possono insegnare nei corsi e valutare gli studenti, ma non possono modificare le attività . Studente Gli studenti normalmente, all'interno di un corso, hanno meno privilegi. Ospite Gli ospiti hanno privilegi minimi e normalmente non possono inserire testi. Tutti coloro che si iscrivono entrano col ruolo di studente, spetta al docente o all’amministratore assegnare il ruolo richiesto
- 12. Struttura di un corso Barra di navigazione Blocchi BlocchiCorpo centrale
- 13. Il corpo centrale può essere organizzato in • Settimanale • Per argomenti • Forum relazionale
- 14. Il docente può strutturare il proprio corso cliccando su Attiva modifica Dopo aver organizzato i blocchi e inserito nel corpo centrale risorse e attività vai su Termina modifica
- 15. I blocchi si possono Aggiungere Spostare Nascondere Eliminare Assegnare ruoli Cliccando sulle icone che compaiono in modalità attiva modifica
- 16. Nel corpo centrale, nel formato settimanale o per argomenti si possono aggiungere RISORSE e ATTIVITA’ Ciascuna di esse può essere spostata, eliminata, modificata ecc. cliccando sulle iconcine che appaiono accanto al nome in modalità Attiva modifica
- 17. RISORSE Etichetta Permette di inserire testo e immagini Libro Permette di scrivere un libro suddiviso in capitoli stampabile Lightbox Gallery Permette di creare una galleria di immagini Cliccando su ciascuna immagine è possibile prelevarla salvandola sul computer
- 18. Pagina di testo Permette di aggiungere una pagina scritta non allegata Pagina web Permette di visualizzare una pagina web in particolare video copiando il codice da youtube Link a file o sito web Permette di allegare file prelevandoli dal proprio computer o di creare link ad altri siti
- 19. ATTIVITA’ Chat Crea una chat nella quale è possibile svolgere attività sincrone Compito Crea compiti da svolgere online o offline di vario tipo Diario Crea un diario sul quale lo studente può annotare rispondendo a una domanda Forum Crea un forum nel quale è possibile confrontarsi in modalità asincrona. Glossario Crea un glossario che gli studenti possono completare su vari temi
- 20. Lezione Crea una lezione con slide tipo presentazione Quiz Crea quiz di vario genere, a scelta multipla ecc. Quiz Hotpotatoes Permette di importare quiz creati col software Hotpotatoes Scelta Permette di far fare delle scelte e di raccogliere le risposte su fle excel
- 21. Scorm Inserisce in piattaforma oggetti salvati in formato scorm per esempio learning object costruiti con exelearning Wiki Permetti di scrivere a più mani un documento; tutti i partecipanti possono intervenire modificando il documento … si può lavorare da casa sulla stesura di un progetto ecc. Queste sono alcune delle risorse e delle attività che si possono inserire in un corso Quindi con Moodle è possibile: • Creare corsi • Creare forum relazionali • Creare ambienti di lavoro Ai quali studenti e insegnanti possono accedere da casa
- 22. Un ambiente di apprendimento che si coniuga con le esigenze e le pratiche dei digital natives