ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
Un  dibuix del nom de la classe Imatge de la porta  Altres dibuixos SOM.... CURS 2006-2007
L’EQUIP DOCENT   LA TUTORA 1er:  GEMMA ROMAN LA MESTRA DE MÚSICA:  NOEMÍ COARASA LES MESTRES DE SUPORT :  SALUT VILA ,     ELISABET HERRERA EL MESTRE D’EDUCACIÓ FÍSICA:  FRANCESC CARRIÓN LA TUTORA 2on:  GEMMA ROMAN LA MESTRA D’E.E.:  CARME VILATERSANA
objectius d’APRENENTATGE COM TREBALLEM SORTIDES   ACTIVITATS
ٱàپܱ
LA SUMA SUMEM PORTANT CONTINUEM TREBALLANT EL CÀLCUL MENTAL
L’ESTRATÈGIA 13  +  8 = 21 13 8
PORTANT LA CONSOLIDEM 1 7 3 +  4 8 2 1
Les paraules són importants: treure, perdre, menjar, .... Restem portant
L’ESTRATÈGIA busquem el nº més GRAN i li fem un senyal. Sí és a sota, PORTANT Mirem les desenes, li trèiem  1 Li donem al veí Comencem la resta com sempre  VOL ARRIBAR AL..... 1 1 1  3 8  -  0 1 2
ELS TALLERS MATEMÀTICS
El dia 24 de maig serà el meu aniversari. Faré 8 anys i vull convidar a 5 companys a berenar a una cafeteria. Berenarem a les 6 de la tarda. Menjarem un entrepà i beurem una llauna de refresc d’aquestes de 33 cl. L’entrepà costa 3 euros i la llauna de beguda 1’5 euros.  Vull saber quants euros necessito per pagar el meu berenar i el dels companys convidats. ELS PROBLEMES
Llegim el problema. Expliquem la història. Fem preguntes sobre la història. Busquem i entenem la pregunta que ens fan. Tornem a llegir el problema treien el que no ens fa falta.
El dia 24 de maig serà el meu aniversari. Faré 8 anys i vull convidar a 5 companys a berenar a una cafeteria. Berenarem a les 6 de la tarda. Menjarem un entrepà i beurem una llauna de refresc d’aquestes de 33 cl. L’entrepà costa 3 euros i la llauna de beguda 1’5 euros .
ESCRIVIM: NOTES A CASA  CONTES LLISTATS SOBRE EL QUE FEM A L’ESCOLA ENDEVINALLES POEMES CARTES
ELS AGRUPAMENTS FLEXIBLES
SOM EL SEU MODEL
FEM TALLERS EN PETITS GRUPS BARREGEM NENS I NENES DE 1er i 2on MODELEM, ESTUDIEM PINTORS....
CADA  un/una   TÉ   EL   SEU   RITME
SORTIDES
ACTIVITATS
TALLERS DE FAMÍLIES: PER TRACTAR EL QUE US INTERESSA EXTRAESCOLARS
Recordem: CADA NEN O NENA TÉ EL SEU RITME LES SORTIDES I VISITES SÓN PART IMPORTANT DE L’APRENENTATGE W A
COL·LABOREM  PLEGATS   EDUCAR   ÉS   TASCA   DE T O T S

More Related Content

ʰà

  • 1. Un dibuix del nom de la classe Imatge de la porta Altres dibuixos SOM.... CURS 2006-2007
  • 2. L’EQUIP DOCENT LA TUTORA 1er: GEMMA ROMAN LA MESTRA DE MÚSICA: NOEMÍ COARASA LES MESTRES DE SUPORT : SALUT VILA , ELISABET HERRERA EL MESTRE D’EDUCACIÓ FÍSICA: FRANCESC CARRIÓN LA TUTORA 2on: GEMMA ROMAN LA MESTRA D’E.E.: CARME VILATERSANA
  • 3. objectius d’APRENENTATGE COM TREBALLEM SORTIDES ACTIVITATS
  • 5. LA SUMA SUMEM PORTANT CONTINUEM TREBALLANT EL CÀLCUL MENTAL
  • 6. L’ESTRATÈGIA 13 + 8 = 21 13 8
  • 7. PORTANT LA CONSOLIDEM 1 7 3 + 4 8 2 1
  • 8. Les paraules són importants: treure, perdre, menjar, .... Restem portant
  • 9. L’ESTRATÈGIA busquem el nº més GRAN i li fem un senyal. Sí és a sota, PORTANT Mirem les desenes, li trèiem 1 Li donem al veí Comencem la resta com sempre VOL ARRIBAR AL..... 1 1 1 3 8 - 0 1 2
  • 11. El dia 24 de maig serà el meu aniversari. Faré 8 anys i vull convidar a 5 companys a berenar a una cafeteria. Berenarem a les 6 de la tarda. Menjarem un entrepà i beurem una llauna de refresc d’aquestes de 33 cl. L’entrepà costa 3 euros i la llauna de beguda 1’5 euros. Vull saber quants euros necessito per pagar el meu berenar i el dels companys convidats. ELS PROBLEMES
  • 12. Llegim el problema. Expliquem la història. Fem preguntes sobre la història. Busquem i entenem la pregunta que ens fan. Tornem a llegir el problema treien el que no ens fa falta.
  • 13. El dia 24 de maig serà el meu aniversari. Faré 8 anys i vull convidar a 5 companys a berenar a una cafeteria. Berenarem a les 6 de la tarda. Menjarem un entrepà i beurem una llauna de refresc d’aquestes de 33 cl. L’entrepà costa 3 euros i la llauna de beguda 1’5 euros .
  • 14. ESCRIVIM: NOTES A CASA CONTES LLISTATS SOBRE EL QUE FEM A L’ESCOLA ENDEVINALLES POEMES CARTES
  • 16.
  • 17. SOM EL SEU MODEL
  • 18.
  • 19. FEM TALLERS EN PETITS GRUPS BARREGEM NENS I NENES DE 1er i 2on MODELEM, ESTUDIEM PINTORS....
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24. CADA un/una TÉ EL SEU RITME
  • 26.
  • 27.
  • 29. TALLERS DE FAMÍLIES: PER TRACTAR EL QUE US INTERESSA EXTRAESCOLARS
  • 30. Recordem: CADA NEN O NENA TÉ EL SEU RITME LES SORTIDES I VISITES SÓN PART IMPORTANT DE L’APRENENTATGE W A
  • 31. COL·LABOREM PLEGATS EDUCAR ÉS TASCA DE T O T S