ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
1
Polazak u prvi razred
osnovne škole je važan događaj za celu porodicu-prvenstveno za
đaka, njegove roditelje roditelje a zatim i za ostale šlanove šire
porodice.
Dete se mora prilagoditi novim pravilima ponašanja: sedeti na
jednom mestu duže vreme, biti pažljiv i disciplinovan do kraja časa,
na vreme doći na nastavu, a njegova sposobnost ucenja i izvršavanja
zadataka stalno se procjenjuju.
Ti prvi dani detetovog školovanja utiču u velikoj meri na
učenje i uspeh u školi, ali i na razvoj radnih navika i odgovornosti u
svakodnevnom životu.
Spremnost deteta za polazak u školu
Da bi se dete moglo prilagoditi školskim uslovima i zahtevima
neophodna je psihofizička zrelost za polazak u školu.To znači da je
za uspeh uškoli i učenju potreban optimalan razvoj psihičkih i
fizičkih sposobnosti deteta.
Sam kalendarski uzrast deteta nije dovoljna garancija za
školski uspeh- njega mora da prati odgovarajuća razvijenost
intelektualnih sposobnosti (pamćenje,razmišljanje,
zaključivanje,predznanje tog uzrasta kao i određeni nivo socio-
emocionalne zrelosti.
2
Porodica - Jeste li se pripremili?
Porodica je najvažniji faktor za razvoj detetovih
sposobnosti,emocija,komunikacije sa drugima, sredinom u kojoj živi.
Dete kome se posvećuje dovoljno pažnje i ljubavi lakše se
prilagođava na nove situacije i ljude.
Više će uspeha imati dete koje roditelji: podstiču u učenju i
komunkaciji ; gaje uzajamno poverenje ; koji vaspitavaju dete da je
neuspeh samo novi podsticaj za uspeh.
. Polazak u prvi razred ozbiljan je test ne samo za dete vec i
za roditelja-koliko su ga pravilno vaspitali i pripremili za školu.
Radoznala i samosvjesna djeca uce lakše nego ona s
predznanjem. Nauciti citati i pisati deci je najmanji od svih
problema, ona po pravilu vrlo brzo savladavaju te veštine.
Bitnije je kod deteta razvijati: emocionalnu
inteligenciju,sp osobnost prilagođavanja na novo,disciplinu,
odgovornost, uvažavanje različitosti kod drugih.
ŠTA PODRAZUMEVA PRIPREMA DETETA ZA ŠKOLU ?
Mnogi roditelji greše što insistiraju da njihovo dete uči
čitanje,ipisanjei crtanje. Bolja priprema za školu odvija se putem
igara i aktivnosti u kojima ono mora upotrebiti svoju ruku i prste.
Priprema dece za školu obuhvata:
 vežbanje pažnje i koncentracije upućivanjem na sadržaje iz
svakodnevnog života.
3
 razvijanje sposobnosti opažanja i posmatranja-podsticat i decu
da detaljno pričaju o svemu što vide – prilikom šetnje,
zajedničkih odlazaka u prodavnicu, u goste i sl.)
 koncentraciju je moguće vežbati kroz aktivnosti kao što su
oblačenje, vezivanjr pertli,sadržaji edukativnih igrica,
sklanjanje svojih igračaka i stvari, vodeći računa da je
koncentracija predškolskog deteta oko 15 minuta.
 stvaranje pozitivne slike o sebi
 stvaranje radnih navika
 razvijanje kulturno - higijenskih navika
 NE PLAŠITE DECU ŠKOLOM I UČITELJICOM!
 ŠKOLU PREDSTAVLJATI KAO NORMALNU SVAKODNEVNU
POTREBU SVE DECE- gde se pruža mogućnost za učenje novog
i zanimljivog, gde se druži i raduje sa drugarima...
 Čitati detetu redovno oko 15 minuta.
 Družite se sa svojim detetom, raygovarajte, smejte se!
 Blagovremeno pripremite dete da će ostati izvesno vreme samo
kod kuće i da će nositi i koristiti ključ.
 Naučite ga kako se prelazi ulica!
 Naučite dete da zapamti svoju adresu, broj fiksnog i mobilnog
telefona roditelja.
I ONO NAJVAŽNIJE !
JASNO STAVITE DETETU DO ZNANJA DA VAŠA LJUBAV PREMA
NJEMU NE ZAVISI OD ŠKOLSKOG USPEHA!

More Related Content

Priprema deteta za skolu

  • 1. 1 Polazak u prvi razred osnovne škole je važan događaj za celu porodicu-prvenstveno za đaka, njegove roditelje roditelje a zatim i za ostale šlanove šire porodice. Dete se mora prilagoditi novim pravilima ponašanja: sedeti na jednom mestu duže vreme, biti pažljiv i disciplinovan do kraja časa, na vreme doći na nastavu, a njegova sposobnost ucenja i izvršavanja zadataka stalno se procjenjuju. Ti prvi dani detetovog školovanja utiču u velikoj meri na učenje i uspeh u školi, ali i na razvoj radnih navika i odgovornosti u svakodnevnom životu. Spremnost deteta za polazak u školu Da bi se dete moglo prilagoditi školskim uslovima i zahtevima neophodna je psihofizička zrelost za polazak u školu.To znači da je za uspeh uškoli i učenju potreban optimalan razvoj psihičkih i fizičkih sposobnosti deteta. Sam kalendarski uzrast deteta nije dovoljna garancija za školski uspeh- njega mora da prati odgovarajuća razvijenost intelektualnih sposobnosti (pamćenje,razmišljanje, zaključivanje,predznanje tog uzrasta kao i određeni nivo socio- emocionalne zrelosti.
  • 2. 2 Porodica - Jeste li se pripremili? Porodica je najvažniji faktor za razvoj detetovih sposobnosti,emocija,komunikacije sa drugima, sredinom u kojoj živi. Dete kome se posvećuje dovoljno pažnje i ljubavi lakše se prilagođava na nove situacije i ljude. Više će uspeha imati dete koje roditelji: podstiču u učenju i komunkaciji ; gaje uzajamno poverenje ; koji vaspitavaju dete da je neuspeh samo novi podsticaj za uspeh. . Polazak u prvi razred ozbiljan je test ne samo za dete vec i za roditelja-koliko su ga pravilno vaspitali i pripremili za školu. Radoznala i samosvjesna djeca uce lakše nego ona s predznanjem. Nauciti citati i pisati deci je najmanji od svih problema, ona po pravilu vrlo brzo savladavaju te veštine. Bitnije je kod deteta razvijati: emocionalnu inteligenciju,sp osobnost prilagođavanja na novo,disciplinu, odgovornost, uvažavanje različitosti kod drugih. ŠTA PODRAZUMEVA PRIPREMA DETETA ZA ŠKOLU ? Mnogi roditelji greše što insistiraju da njihovo dete uči čitanje,ipisanjei crtanje. Bolja priprema za školu odvija se putem igara i aktivnosti u kojima ono mora upotrebiti svoju ruku i prste. Priprema dece za školu obuhvata:  vežbanje pažnje i koncentracije upućivanjem na sadržaje iz svakodnevnog života.
  • 3. 3  razvijanje sposobnosti opažanja i posmatranja-podsticat i decu da detaljno pričaju o svemu što vide – prilikom šetnje, zajedničkih odlazaka u prodavnicu, u goste i sl.)  koncentraciju je moguće vežbati kroz aktivnosti kao što su oblačenje, vezivanjr pertli,sadržaji edukativnih igrica, sklanjanje svojih igračaka i stvari, vodeći računa da je koncentracija predškolskog deteta oko 15 minuta.  stvaranje pozitivne slike o sebi  stvaranje radnih navika  razvijanje kulturno - higijenskih navika  NE PLAŠITE DECU ŠKOLOM I UČITELJICOM!  ŠKOLU PREDSTAVLJATI KAO NORMALNU SVAKODNEVNU POTREBU SVE DECE- gde se pruža mogućnost za učenje novog i zanimljivog, gde se druži i raduje sa drugarima...  Čitati detetu redovno oko 15 minuta.  Družite se sa svojim detetom, raygovarajte, smejte se!  Blagovremeno pripremite dete da će ostati izvesno vreme samo kod kuće i da će nositi i koristiti ključ.  Naučite ga kako se prelazi ulica!  Naučite dete da zapamti svoju adresu, broj fiksnog i mobilnog telefona roditelja. I ONO NAJVAŽNIJE ! JASNO STAVITE DETETU DO ZNANJA DA VAŠA LJUBAV PREMA NJEMU NE ZAVISI OD ŠKOLSKOG USPEHA!