More Related Content
Similar to Program tahunan kelas 8 (20)
Recently uploaded (20)
Program tahunan kelas 8
- 1. PENETAPAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) Nama Sekolah : SMP NEGERI 14 PEKALONGAN Mata Pelajaran : PAIDAN BUDI PEKERTI Kelas : VIII( DELAPAN ) Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Semester Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Kriteria Ketuntasan Minimal Kriteria Penetapan Ketuntasan Nilai KKM Kompleksitas Daya Dukung Intake KD Sk Mapel PAI 1 K1 Menghargai dan menghayati ajaran agama 3.4 Memahami makna beriman kepada Kitab-kitab Allah 77 77 75 76.3 77.3 76.4 yang dianutnya. 4.4 Menyajikan dalil naqli tentang beriman kitab-kitab Allah 80 80 75 78.3 K2 Menghargai dan menghayati perilaku jujur, 3.6 Memahami hikmat salat sunnah berjamaah dan munfarid. 78 78 75 77.0 77.7 disiplin, tanggung jawab, peduli ( toleransi dan 4.6 Mempraktikan salat sunnah berjamaah dan munfarid 80 80 75 78.3 gotong royong ), santun, percaya diri dalam 3.7 Memahami hikmah sujud syukur, sujud sahwi dan sujud tilawah 76 76 75 75.7 75.7 berinteraksi secara efektif dengan lingkungan 4.7 Mempraktikan sujud syukur, sujud sahwi dan sujud tilawah 76 76 75 75.7 K3 sosial dan alam dalam jangkuan pergaulan 3.8 Memahami puasa wajib dan sunnah 78 78 75 77.0 76.7 dan keberadaannya. 4.8 Melaksanakan puasa wajib dan puasa sunnah sebagai implementasi dari pemahaman hikmah puasa wajib dan puasa sunnah 77 77 75 76.3
- 2. K4 Memahami pengetahuan ( faktual, 3.10 Memahami sejarah pertumbuhan ilmu pengetahuan sampai masa Umayah dan masa Abbasiyah 75 75 75 75.0 75.0konseptual dan prosedural ) berdasarkan 4.10 Merekonstruksi sejarah pertumbuhan ilmu pengetahuan sampai masa Umayah dan masa Abbasiyah untuk kepentingan kehidupan sehari-hari 75 75 75 75.0 rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan 3.1 Memahami makna QS al Furqan 25 : 63 dan QS AL Isra 17: 27 serta hadis terkait 77 77 75 76.3 76.6teknologi, seni, budaya terkait fenomena 4.1.1 Memahami QS Al Furqan 25: 63 dan al Isra 17: 27 dengan tartil 77 77 75 76.3 dan kejadian tampak mata 4.1.2 Menunjukan hafalan QS Al Furqan 25: 63 dan AL Isra 17 : 27 serta hadis terkait 78 78 75 77.0 2 3.5 Memahami makna beriman kepada rasul Allah SWT 77 77 75 76.3 76.7 4.5 Menyajikan dalil Naqli tentang beriman kepada Rasul Allah SWT 78 78 75 77.0 3.9 Memahami hikmah penetapan makanan dan minuman yang halal dan haram berdasarkan al Quran dan Hadis 77 77 75 76.3 76.3 4.9 Mengonsumsi makanan yang halal dan begizi sesuai ketentuan syariat Islam 77 77 75 76.3 3.10 Memahami sejarah pertumbuhan ilmu pengetahuan sampai masa umayah dan masa abbasiyah 75 75 75 75.0 75.0
- 3. 4.10 Merekonstruksi sejarah pertumbuhan ilmu pengetahuan sampai masa Umayah dan Abbasiyah untuk kehidupan sehari-hari 75 75 75 75.0 3.2 Memahami makna QS. An Nahl 16 : 114 dan Hadis terkait 77 77 75 76.3 77.24.2.1 Membaca QS An Nahl 16:114 degan Tartil 80 80 75 78.3 4.2.2 MenunjukannHafalan QS. An Nahl 16 : 114 serta Hadis terkait 78 78 75 77.0 3.3 Memahami makna QS Al Maidah 5: 90-91 dan 32 serta hadis terkait 75 75 75 75.0 76.84.3.1 Membaca QS Al Maidah 5 : 90-92 dan 32 dengantartil 80 80 75 78.3 4.3.2 Menunjukan hafalan QS Al Maidah 5: 90-91 dan 32 serta hadis terkait. 78 78 75 77.0 Pekalongan, Mengetahui KepalaSekolahSMPNegeri 14Pekalongan Guru Mapel PAI Abubakar Hidayatullah, M.Pd. MUFARICHAH, S.Ag EVA KHOLILAH, S.Pd.I NIP. 19640430 198501 1 001 NIP. 19591230 198201 2 004 NIP. -