ºÝºÝߣ

ºÝºÝߣShare a Scribd company logo

PROGRAM TAHUNAN SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA

•
•
Modul Guruku
Modul Guruku

PROGRAM TAHUNAN (PROTA) SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf

1 of 1
KELAS : IV : SENI MUSIK NO NO. ATP ATP JML SMT 1 4,1 Mengasah kemampuannya mendengar dan mengenali berbagai bunyi yang ada di lingkungan sekitar. Mengenali berbagai jenis alat musik berdasarkan cara memainkannya. Mengenali jenis alat musik berdasarkan bunyi yang dihasilkan. Mengimajinasikan dan mengkorelasikan bunyi-bunyi yang ada di lingkungan sekitar dengan jenis alat musiknya. 2 1 2 4,2 Memahami pola irama sederhana not penuh, setengah, seperempat, dan seperdelapan. Mengasah kemampuan musikalitasnya dengan menirukan pola irama sederhana. Mengidentifikasikan macam-macam alat musik ritmis. Terlibat aktif dalam memainkan salah satu alat musik ritmis berdasarkan preferensinya. 2 1 3 4,3 Memahami tinggi rendah nada. Memahami perbedaan bunyi dari tangga nada diatonis. Mengidentifikasikan macam-macam alat musik melodis. Memainkan satu buah lagu sederhana dengan alat musik melodis berdasarkan preferensinya. 2 1 4 4,4 Menggabungkan permainan alat musik ritmis dan melodis. Mengkreasikan sebuah lagu sederhana baik secara irama maupun melodi. Menyajikan sebuah pertunjukan yang terkonsep. 3 1 5 4,5 Mengasah kemampuan musikal dan multitaskingnya melalui primavista ritmis. Membaca irama dengan baik pada partitur not angka. Membedakan bunyi dari setiap jenis not berdasarkan ketukannya 2 1 6 4,6 Mengasah kemampuan musikal dan multitaskingnya melalui primavista not angka (membaca sambil menyanyikan atau membunyikan not pada instrumennya). Melatih konsentrasi melalui kegiatan primavista not angka. Membaca partitur not angka pada lagu-lagu sederhana secara menyeluruh. 2 1 7 4,7 Memahami hubungan antarnada melalui pemahaman interval dan harmoni sederhana. Memahami perbedaan setiap nada berdasarkan intervalnya. Memahami peran musik sebagai pengiring dengan mempelajari harmoni akor-akor dasar 2 1 8 4,8 Membaca not angka sesuai dengan solmisasinya pada materi lagu Padhang Wulan dan Ibu Kita Kartini. Memahami perbedaan setiap bunyi dari nada yang dinyanyikan. Menyanyikan materi lagu Padhang Wulan dan Ibu Kita Kartini dengan ketepatan nada yang baik dan benar 2 1 9 4,9 Mengasah kepekaannya mendengar melalui pengenalan keras dan lembutnya bunyi. Berekspresi dalam menyanyikan sebuah lagu. Menginterpretasikan materi lagu lebih dalam seiring dengan meningkatnya pengetahuan siswa mengenai dinamika 2 2 10 4.10 Memahami perbedaan ayunan birama 4/4, 2/4, dan 3/4. Memahami peran dirigen dalam sebuah aubade atau paduan suara. Membaca gerakan isyarat dirigen dalam menyanyikan lagu-lagu nasional dan daerah. 2 2 11 4,11 Mengkategorikan lagu anak, lagu daerah, lagu nasional, dan lagu popular berdasarkan lirik dan karakternya. Memaknai lirik dan karakter yang terkandung pada sebuah lagu. Mengapresiasi contoh-contoh karya musik berdasarkan kategorinya. Menambah referensi musikalnya melalui ragam lagu yang dikenalkan. 2 2 12 4,12 Mengenali keberagaman bahasa dan musik-musik daerah di Indonesia. Mengambil sebuah keputusan sesuai preferensinya. Mengekspresikan dirinya dalam menampilkan lagu pilihannya. 3 2 13 4,13 Bereksperimen dengan bunyi lebih mendalam. Mempelajari bagaimana caranya menyamakan bunyi sesuai tinggi rendah nadanya. 2 2 14 4,14 Bereksperimen dengan nada secara lebih mendalam. Menuangkan ide dan mengasah kreatifitasnya dalam menciptakan pola irama dalam sebuah lagu. Melatih kepekaan pendengarannya terhadap setiap nada dalam tangga nada diatonis. 2 2 15 4,15 Bereksperimen dengan seluruh elemen-elemen musik secara lebih mendalam. Menuangkan ide dan mengasah kreatifitasnya dalam menciptakan lagu sederhana secara utuh. Melatih kepekaan pendengarannya terhadap setiap nada dalam tangga nada diatonis dan irama. 2 2 16 4,16 Melatih kekompakan, sikap kooperatif, dan toleransi dalam bekerja tim. Melatih mental dan kepercayaan dirinya dalam mempertunjukkan hasil kreativitasnya. Melatih sikap apresiatif terhadap karya seni dalam suatu pertunjukkan yang terkonsep. Berlatih kesabaran dan kedisiplinan dalam proses latihan kelompok. 3 2 35 Kepala Sekolah modulguruku.com PROGRAM TAHUNAN KURIKULUM MERDEKA SEKOLAH MODULGURUKU.COM TAHUN PELAJARAN 2022-2023 MAPEL JUMLAH Mengetahui Guru Kelas IV

More Related Content

PROGRAM TAHUNAN SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA

  • 1. KELAS : IV : SENI MUSIK NO NO. ATP ATP JML SMT 1 4,1 Mengasah kemampuannya mendengar dan mengenali berbagai bunyi yang ada di lingkungan sekitar. Mengenali berbagai jenis alat musik berdasarkan cara memainkannya. Mengenali jenis alat musik berdasarkan bunyi yang dihasilkan. Mengimajinasikan dan mengkorelasikan bunyi-bunyi yang ada di lingkungan sekitar dengan jenis alat musiknya. 2 1 2 4,2 Memahami pola irama sederhana not penuh, setengah, seperempat, dan seperdelapan. Mengasah kemampuan musikalitasnya dengan menirukan pola irama sederhana. Mengidentifikasikan macam-macam alat musik ritmis. Terlibat aktif dalam memainkan salah satu alat musik ritmis berdasarkan preferensinya. 2 1 3 4,3 Memahami tinggi rendah nada. Memahami perbedaan bunyi dari tangga nada diatonis. Mengidentifikasikan macam-macam alat musik melodis. Memainkan satu buah lagu sederhana dengan alat musik melodis berdasarkan preferensinya. 2 1 4 4,4 Menggabungkan permainan alat musik ritmis dan melodis. Mengkreasikan sebuah lagu sederhana baik secara irama maupun melodi. Menyajikan sebuah pertunjukan yang terkonsep. 3 1 5 4,5 Mengasah kemampuan musikal dan multitaskingnya melalui primavista ritmis. Membaca irama dengan baik pada partitur not angka. Membedakan bunyi dari setiap jenis not berdasarkan ketukannya 2 1 6 4,6 Mengasah kemampuan musikal dan multitaskingnya melalui primavista not angka (membaca sambil menyanyikan atau membunyikan not pada instrumennya). Melatih konsentrasi melalui kegiatan primavista not angka. Membaca partitur not angka pada lagu-lagu sederhana secara menyeluruh. 2 1 7 4,7 Memahami hubungan antarnada melalui pemahaman interval dan harmoni sederhana. Memahami perbedaan setiap nada berdasarkan intervalnya. Memahami peran musik sebagai pengiring dengan mempelajari harmoni akor-akor dasar 2 1 8 4,8 Membaca not angka sesuai dengan solmisasinya pada materi lagu Padhang Wulan dan Ibu Kita Kartini. Memahami perbedaan setiap bunyi dari nada yang dinyanyikan. Menyanyikan materi lagu Padhang Wulan dan Ibu Kita Kartini dengan ketepatan nada yang baik dan benar 2 1 9 4,9 Mengasah kepekaannya mendengar melalui pengenalan keras dan lembutnya bunyi. Berekspresi dalam menyanyikan sebuah lagu. Menginterpretasikan materi lagu lebih dalam seiring dengan meningkatnya pengetahuan siswa mengenai dinamika 2 2 10 4.10 Memahami perbedaan ayunan birama 4/4, 2/4, dan 3/4. Memahami peran dirigen dalam sebuah aubade atau paduan suara. Membaca gerakan isyarat dirigen dalam menyanyikan lagu-lagu nasional dan daerah. 2 2 11 4,11 Mengkategorikan lagu anak, lagu daerah, lagu nasional, dan lagu popular berdasarkan lirik dan karakternya. Memaknai lirik dan karakter yang terkandung pada sebuah lagu. Mengapresiasi contoh-contoh karya musik berdasarkan kategorinya. Menambah referensi musikalnya melalui ragam lagu yang dikenalkan. 2 2 12 4,12 Mengenali keberagaman bahasa dan musik-musik daerah di Indonesia. Mengambil sebuah keputusan sesuai preferensinya. Mengekspresikan dirinya dalam menampilkan lagu pilihannya. 3 2 13 4,13 Bereksperimen dengan bunyi lebih mendalam. Mempelajari bagaimana caranya menyamakan bunyi sesuai tinggi rendah nadanya. 2 2 14 4,14 Bereksperimen dengan nada secara lebih mendalam. Menuangkan ide dan mengasah kreatifitasnya dalam menciptakan pola irama dalam sebuah lagu. Melatih kepekaan pendengarannya terhadap setiap nada dalam tangga nada diatonis. 2 2 15 4,15 Bereksperimen dengan seluruh elemen-elemen musik secara lebih mendalam. Menuangkan ide dan mengasah kreatifitasnya dalam menciptakan lagu sederhana secara utuh. Melatih kepekaan pendengarannya terhadap setiap nada dalam tangga nada diatonis dan irama. 2 2 16 4,16 Melatih kekompakan, sikap kooperatif, dan toleransi dalam bekerja tim. Melatih mental dan kepercayaan dirinya dalam mempertunjukkan hasil kreativitasnya. Melatih sikap apresiatif terhadap karya seni dalam suatu pertunjukkan yang terkonsep. Berlatih kesabaran dan kedisiplinan dalam proses latihan kelompok. 3 2 35 Kepala Sekolah modulguruku.com PROGRAM TAHUNAN KURIKULUM MERDEKA SEKOLAH MODULGURUKU.COM TAHUN PELAJARAN 2022-2023 MAPEL JUMLAH Mengetahui Guru Kelas IV