Proses penelitian diktat
- 1. PROSES PENEILITIAN dan desain eksperimen Kelompok 6: Muhammad Aksin Sidqi (11390005) Anggraini Dewi Kusuma (11390033) Fika Dian Ratnasari (11390057) Aris Maulida (11390081) Rida Anggarwati (11391017)
- 2. PENGAMATAN: mengidentifikasi minat bidang penelitian yang luas PENGUMPULAN DATA AWAL DEFINISI MASALAH KERANGKA TEORITIS PENYUSUNAN HIPOTESIS DESAIN PENELITIAN ILMIAH PENGUMPULAN, ANALISIS, DAN INTERPRESTASI DATA LANGKAH-LANGKAH PROSES PENELITIAN
- 3. BIDANG MASALAH YANG LUAS Tipe masalah dalam penelitian bisnis Masalah-masalah yang ada saat ini di suatu lingkungan organisasi yang memerlukan solusi. Area-area tertentu dalam suatu organisasi yang memerlukan pembenahan atau perbaikan. Persoalan-persoalan teoritis yang memerlukan penelitian untuk menjelaskan atau memprediksi fenomena Pertanyaan penelitian yang memerlukan jawaban empiris
- 4. CONTOH BIDANG MASALAH Bidang Masalah Topik pemasaran dan penjualan konsep produk baru promosi penjualan perilaku konsumen keuangan penilaian saham dan obligasi analisis rasio keuangan merger dan akuisisi perilaku organisasional motivasi kerja gaya kepemimpinan budaya organisasional akuntansi keuangan standar akuntansi keuangan kebijakan dan metode akuntansi kandungan informasi akuntansi akuntansi manajemen pengukuran perstasi analisis biaya-volume-laba pembuatan keputusan investasi sistem informasi penerapan sistem informasi sikap manajemen-pemakai aplikasi perangkat lunak komputer
- 5. PENGUMPULAN DATA AWAL Informasi latar belakang organisasi yaitu faktor kontekstual Rincian latar belakang perusahaan dapat diperoleh dari publikasi dokumen yang tersedia, situs web perusahaan, archive perusahaan, dan sumber lain Filosofi manajemen, kebijakan perusahaan, dan aspek struktural lainnya Informasi mengenai kebijakan, struktur, arus kerja, filosofi manajemen, dan semacamnya bisa diperoleh dengan mengajukan pertanyaan langsung ke manajemen Persepsi, sikap, dan respons perilaku dari anggota organisasi dan sistem klien (sejauh dapat diterapkan) Persepsi karyawan terhadap pekerjaan, lingkungan kerja, sikap dan respons perilaku mereka diketahui dengan cara berbicara, mengamati dan menanyakan respons mereka melalui kuisioner
- 6. Survei literatur merupakan dokumentasi dari tinjauan menyeluruh terhadap karya publikasi dan nonpublikasi dari sumber sekunder dalam bidang minat khusus bagi peneliti Langkah-langkah dalam mengadakan survei literatur yaitu: Mengidentifikasi sumber relevan Pengumpulan informasi relevan Menulis tinjauan literatur SURVEI LITERATUR
- 7. Definisi masalah atau pernyataan masalah adalah pernyataan dari pertanyaan yang jelas, tepat, dan ringkas atau persoalan yang diinvestigasi untuk menemukan jawaban atau solusi. Definisi masalah bisa berkaitan dengan (1) masalah bisnis saat ini, (2) situasi yang dirasa berpeluang mempunyai masalah, (3) bidang di mana sejumlah konsep diperlukan untuk penyusunan teori yang lebih baik, (4) situasi di mana peneliti ingin menjawab sebuah pertanyaan. DEFINISI MASALAH
- 8. Masalah dinyatakan sedemikian rupa sehingga dapat memberikan jawaban yang tepat dan jelas, serta dapat diuji oleh orang lain. Masalah dirumuskan secara spesifik. Mengandung definisi variabel dan unsur pengukuran. Contoh. sejauh mana pengaruh jumlah penduduk dan pendapatan per kapita terhadap perubahan struktur ekonomi di Indonesia?. Variabel penduduk, pendapatan per kapita, dan perubahan struktur ekonomi secara operasional dapat didefiniskan dan diukur. PEDOMAN UMUM PENDEFINISIAN MASALAH
- 9. KERANGKA TEORI sebuah model konseptual mengenai bagaimana seseorang berteori mengenai hubungan-hubungan antara beberapa faktor atau konsep untuk menjawab sebuah masalah penelitian
- 10. PENGERTIAN TEORI Teori merupakan seperangkat keterkaitan (interrelated) konstrak atau konsep, definisi, dan proporsi yang mencerminkan pandangan sistematik mengenai fenomena melalui penentuan hubungan- hubungan antar variable secara spesifik dengan tujuan menjelaskan dan memprediksi suatu fenomena
- 11. TUJUAN Mengumpulkan hubungan korelasi antara fakta-fakta, bisa merupakan generalisasi empiris yang bersifat sederhana, tetapi juga generalisasi luas yang kompleks. Teori sebagai kerangka penelitian, teori yang telah matang dan dapat berfungsi sebagainproses berfikir yang konkret. Fungsi meramal dari teori yang memberi prediksi atau ramalan sebelumnya kepada si peneliti mengenai fakta-fakta yang akan terjadi. Menambah pengetahuan kita.
- 12. CONTOH KERANGKA TEORI Factor hygenies adalah: suasana kerja, kebijakan perusahaan, gaji, dll. Kesimpulan: uang bukan motivator Pengertian motivasi menurut Herzberg: factor hygenies dan motivator Fungsi manajerial : Planning, Organizing, Actuating, Controlling Fungsi SDM: Manajerial & fungsional Pengertian manajemen SDM
- 13. PERUMUSAN HIPOTESIS Hipotesis merupakan jawaban sementara terhadap rumusan masalah penelitian. Dikatakan sementara karena jawaban yang diberikan baru didasarkan atas teori yang relevan, belum didasarkan pada fakta- fakta empiris yang diperoleh melalui pengumpulan data.
- 14. BENTUK-BENTUK HIPOTESIS 1. Hipotesis deskriptif Hipotesis deskriptif merupakan jawaban sementara terhadap masalah deskriptif, yaitu yang berkenaan dengan variable mandiri, baik satu variable atau lebih. contoh kasus: misalnya rumusan masalah pada sebuah penelitian adalah: Berapa daya tahan lampu pijar merk X? maka hipotesis nol nya adalah: daya tahan lampu pijar merk X= 600 jam. Dikatakan hipotesis nol karena daya tahan lampu yang ada pada sampel diharapkan tidak berbeda secara signifikan dengan daya tahan lampu yang ada pada populasi. Dan hipotesis alternatifnya adalah: daya tahan lampu pijar merk X600 jam. Hipotesis statistiknya: Ho: = 600 Ha: 600 atau >600 atau <600
- 15. BENTUK-BENTUK HIPOTESIS 2. Hipotesis komparatif Hipotesis komparatif merupakan jawaban sementara terhadap rumusan masalah komparatif. Pada rumusan ini, variabelnya sama tetapi populasi atau sampelnya yang berbeda, atau keadaan itu terjadi pada waktu yang berbeda. Contoh kasus: Misalnya rumusan masalah pada sebuah penelitian adalah sebagai berikut: bagaimana produktifitas kerja karyawan PT X bila dibandingkan dengan PT Y? Berdasarkan rumusan masalah komparatif tersebut, dapat dikemukakan tiga model hipotesis nol dan alternative sebagai berikut: Ho : tidak terdapat produktifitas kerja antara karyawan di PT X dan PT Y Ho : produktifitas karyawan PT X lebih besar atau sama dengan PT Y Ho : produktifitas karyawan PT X lebih kecil atau sama dengan PT Y
- 16. BENTUK-BENTUK HIPOTESIS 3. Hipotesis asosiatif Hipotesis asosiatif adalah jawaban sementara terhadap rumusan masalah asosiatif, yaitu yang menanyakan hubungan antara dua variable atau lebih. Contoh rumusan masalah dalam sebuah penelitian: adakah hubungan yang signifikan antara tinggi badan pelayan toko dengan barang yang terjual? Maka bisa diambil contoh hipotesisnya sebagai berkikut: terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara tinggi badan pelayan toko dengan barang yang terjual Hipotesis statistiknya: Ho : = 0, 0 berarti tidak ada hubungan Ha : 0, tidak sama nol berarti lebih besar atau kurang dari nol. Berarti ada hubungan.
- 17. KARAKTERISTIK HIPOTESIS YANG BAIK Dinyatakan dalam kalimat yang jelas, sehingga tidak menimbulkan berbagai penafsiran Dapat diuji dengan data yang dikumpulkan dengan metode- metode ilmiah, sehingga hipotesis akan dapat dibuktikan. Dasar dalam merumuskan hipotesis kuat. Hipotesis yang kuat adalah hipotesis yang didasarkan pada teori yang sudah ada, hasil-hasil riset terdahulu, atau penjelasan yang logis
- 18. Tujuan Studi Eksploratif Studi eksploratif adalah penelitian yang bertujuan untuk mengembangkan pengetahuan dan dugaan yang sifatnya masih baru dan untuk memberikan arahan bagi penelitian selanjutnya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi situasi penelitian dan tujuan khusus atau data yang diperlukan untuk penelitian selanjutnya. penelitian eksploratif bisa dilakukan dengan empat prosedur: Teknik Informan Kunci (Key Informant Technique) Focus Group Interview atau Focus Group Discussion Analisis Data Sekunder (secondary data analysis) Metode Studi Kasus (case study method UNSUR-UNSUR DESAIN PENELITIAN
- 19. lanjut Deskriptif Studi deskriptif dilakukan untuk mengetahui dan menjadi mampu untuk menjelaskan karakteristik variabel yang diteliti dalam suatu situasi. Tujuan studi deskriptif adalah memberikan kepadda peneliti sebuah riwayat atau untuk menggambarkan aspek-aspek yang relevan dengan fenomena perhatian dari perspektif seseorang, organisasi, orientasi industri, atau lainnya.
- 20. Pengujian Hipotesis (Analitis dan Prediktif) Untuk melakukan uji hipotesis, peneliti harus menentukan sampel, mengukur instrumen, desain, dan mengikuti prosedur yang akan menuntun dalam pencarian data yang diperlukan. Data yang dikumpulkan kemudian dianalisis melalui prosedur analisis yang benar sehingga peneliti dapat melihat validitas dari hipotesis. Analisis dari data yang dikumpulkan tidak menghasilkan hipotesis terbukti dan tidak terbukti, melainkan mendukung atau tidak mendukung hipotesis. lanjut
- 21. Studi Kasus Studi kasus merupakan penyelidikan mendalam (in-depth study) mengenai suatu unit social sedemikian rupa sehingga menghasilkan gambaran yang terorganisasikan dengan baik dan lengkap mengenai unit sosial tersebut. Cakupan studi kasus dapat meliputi keseluruhan siklus kehidupan atau dapat pula hanya meliputi segmen-segmen tertentu saja. Dapat terpusat pada beberapa factor yang spesifik dan dapat pula memperhatikan keseluruhan elemen atau peristiwa. lanjut
- 22. JENIS INVESTIGASI Kausal Penelitian kausalitas selain mengukur kekuatan hubungan antara dua variabel atau lebih, juga menunjukkan arah hubungan antara variabel bebas dengan variabel terikat. Dengan kata lain, studi kausalitas mempertanyakan masalah sebab-akibat. Dalam analisis kausalitas, dibedakan menjadi: Kausalitas satu arah X => Y, artinya X menyebabkan Y Y => X, artinya Y menyebabkan X Kausalitas dua arah: Y X, artinya ada hubungan simultan antara Y dan X karena Y menyebabkan X, dan X menyebabkan Y.
- 23. JENIS INVESTIGASI Korelasional Penelitian korelasional bertujuan menyelidiki sejauh mana variasi pada satu variabel yang berkaitan dengan variasi pada satu atau lebih variabel lain, berdasarkan koefisien korelasi. Penelitian ini sangat cocok bila variabel-variabel yang terlibat sangat kompleks dan tidak dapat diteliti lewat metode eksperimentasi atau yang variansinya tidak dapat dikendalikan.
- 24. Korelasi antara x dan y secara numerik dapat dihitung dengan koefisien korelasi Pearson product moment (rxy), sebagai berikut: rxy = ( ヰ )/( ヰ ) Nilai rxy adalah antara -1 dan +1. Nilai korelasi yang positif berarti arah hubungan antara x dan y adalah satu arah: bila y naik maka x juga naik, bila y turun maka x juga turun. Nilai korelasi yang negatif berarti arah hubungan antara x dan y berkebalikan, bila y turun maka x naik, bila y naik maka x turun. lanjut
- 25. TINGKAT INTERVENSI PENELITI TERHADAP STUDI Intervensi Minimal peneliti tidak melakukan intervensi dalam aktifitas normal yang diteliti Intervensi Sedang peneliti tidak hanya mengumpulkan data dari dua selang waktu yang berbeda, melainkan peneliti juga bermain bersama, atau memanipulasi peristiwa normal dengan cara sengaja mengubah tingkat emosi atau mempengaruhi, serta mengabaikan dibagian lain Intervensi Berlebih dimana peneliti tidak hanya dukungan yang dimanipulasi, tetapi juga situasi, menarik subjek keluar dari lingkungan normal dan menempatkannya dalam keadaan yang benar-benar berbeda.
- 26. HORISON WAKTU Studi Cross-Sectional Sebuah studi dapat dilakukan dengan data yang hanya sekali dikumpulkan, mungkin selama periode harian, mingguan, atau bulanan, dalam rangka menjawab pertanyaan penelitian. Studi semacam itu disebut studi one shot atau cross sectional. Studi Longitudinal Data dikumpulkan pada dua batas waktu berbeda, studi bukan termasuk cross sectional atau one shot, namun membujur (longitudinal) melintasi suatu periode waktu. Studi semacam itu, jika data variabel terikat dikumpulkan pada satu atau dua lebih batas waktu untuk menjawab pertanyaan penelitian, disebut studi longitudinal.
- 28. Eksperimen merupakan studi yang melibatkan intervensi oleh periset di luar apa yang diharapakan untuk pengukuran. Intervensi ini umumnya dalah memanipulasi suatu variabel dalam sebuah latar belakang dan mengamati bagaimana hal itu mempengaruhi pokok masalah yang sedang dikaji (misalnya, orang-orang atau entitas fisik). Periset dalam hal ini memanipulasi variable bebas atau penjelas lalu mengamati apakah variabel terikat yang dihipotesiskan terpengaruh oleh intervensi. APAKAH EKSPERIMENTASI ITU?
- 29. Kelebihan 1. Kemungkinan sebuah variabel menjadi penguhubung ke variabel yang lain dapat ditetapkan secara meyakinkan. 2. Kontaminasi dari variabel luar dapat dikontrol secara lebih efektif daripada desain lain. 3. Kemudahan dan biaya dari penelitian eksperimen. 4. Replikasi (pengulangan sebuah eksperimen dengan kelompok dan kondisi subjek berbeda). 5. Periset dapat menggunakan kejadian-kejadian yang muncul secara alami dan mengembangkan eksperimen lapangan kekurangan 1. Sifat kepalsuan laboratorium 2. Generalisasi dari sampel nonprobablititas dapat menjadi masalah meskipun dilakukan pengambilan sampel secara acak. 3. Meskipun biaya eksperimen rendah, banyak aplikasi dari eksperimentasi jauh melampaui anggaran terutama untuk metode-metode pengumpulan data utama lain. 4. Eksperimentasi paling efektif ditargetkan untuk masalah-masalah di masa kini atau tidak jauh di masa depan. EVALUASI EKSPERIMEN
- 30. Dalam sebuah eksperimen yang dilakukan dengan baik, periset harus menyajikan serangkaian aktivitas untuk menjalankan karya mereka dengan sukses. Tujuh aktivitas yang harus dilakukan periset agar memperoleh keberhasilan yaitu: Memilih variabel-variabel yang relevan Menentukan tingkat perlakuan Mengontrol lingkungan eksperimen Memilih desain eksperimen Memilih dan menugaskan subjek Uji coba, mengulang, dan menguji Menganalisis data
- 31. EKSPERIMEN LAB Hubungan sebab akibat antara variabel bebas dan terikat ingin dibuktikan dengan jelas, maka semua variabel lain, yang mungkin mencemari atau mengacaukan hubungan tersebut harus dikontrol dengan tetap. Dengan kata lain kemungkinan pengaruh variabel lain pada variabel terikat harus diperhitungkan sedemikian, sehingga pengaruh kausal yang sebenarnya dari variabel bebas yang diteliti terhadap variabel terikat dapat ditentukan. Perlu pula untuk memanipulasi variabel bebas sehingga tingkat pengaruh kausalnya dapat dibuktikan. DESAIN EKSPERIMEN
- 32. KONTROL ketika kita merumuskan hubungan sebab akibat antara dua variabel x dan y, adalah mungkin bahwa suatu faktor, katakanlah A, juga mempengaruhi variabel terikat y. Dalam hal tersebut adalah mustahil untuk menetukan tingkat dimana y hanya terjadi karena x, karena kita mengetahui seberapa total variasi y disebabkan oleh kehadiran faktor A. DESAIN EKSPERIMEN
- 33. MANIPULASI VARIABEL BEBAS Dalam rangka menguji kausal dari variabel bebas terhadap variabel terikat, diperlukan manipulasi tertentu. Manipulasi secara sederhana berarti bahwa kita membuat tingkat yang berbeda pada variabel bebas untuk menilai dampak pada variabel terikat DESAIN EKSPERIMEN
- 34. MENGONTROL VARIABEL PENGGANGGU YANG MENCEMARI >> memadankan kelompok satu cara untuk mengontrol variabel pengganggu (nuisance) atau yang mencemari adalah dengan memadankan atau menjodohkan (matching) berbagai kelompok dengan memilih karakteristik yang mengacaukan dan secara sengaja menyebarkannya ke semua kelompok. DESAIN EKSPERIMEN
- 35. Randomisasi cara lain untuk mengontrol variabel pencemar adalah menempatkan 60 anggota secara acak yaitu, tanpa penentuan sebelumnya kedalam 4 kelompok. lanjut
- 36. Manfaat randomisasi singkatnya, dibandingkan randomisasi, pemadanan mungkin kurang efektif, sebab kita mungkin tidak mengetahui semua faktor yang mungkin dapat mencemari hubungan sebab akibat dalam situasi yang dihadapi dan karena itu gagal memadankan beberapa faktor penting diseluruh kelompok ketika mengadakan eksperimen. lanjut
- 37. validitas internal validitas internal mengacu pada keyakinan kita terhadap hubungan sebab dan akibat. dengan kata lain, hal tersebut mewakili pertanyaan, pada tingkat apa desain penelitian memungkinkan kita untuk mengatakan bahwa variabel bebas a menyebabkan perubahan variabel terikat b, seperti kata kidder dan judd (1986), DESAIN EKSPERIMEN
- 38. Faktor Faktor Yang Mempengaruhi Validitas Internal 1. Faktor Sejarah 2. Pengaruh Maturasi 3. Pengaruh Pengujian 4. Pengaruh Instrumentasi 5. Pengaruh Bias Seleksi 6. Pengaruh Regresi Statistik 7. Pengaruh Mortalitas lanjut
- 39. One Shot Case Study One Group Pre-Test Post-Test Design Static Group Comparison Post Test Only Control Group Design Pre-test Post-test Control Design Solomon Four Group Design JENIS DESAIN SPESIFIK EKSPERIMENTAL
- 40. Desain Random Sempurna untuk mengukur pengaruh suatu variabel bebas yang sudah dimanipulasi (atau diberi perlakuan tertentu) terhadap variabel tergantung Desain Blok Random merupakan penyempurnaan dari desain random sempurna di atas Desain Latin Square untuk mengontrol dua faktor pengganggu sekaligus. Desain Faktorial untuk mengevaluasi dampak kombinasi dari dua atau lebih perlakuan terhadap variabel tergantung. DESAIN EKSPERIMEN TINGKAT LANJUT