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Psicologia del Pattinaggio Sincronizzato
Psicologia del Pattinaggio Sincronizzato
Psicologia del Pattinaggio Sincronizzato
Psicologia del Pattinaggio Sincronizzato
Psicologia del Pattinaggio Sincronizzato
Psicologia del Pattinaggio Sincronizzato
Psicologia del Pattinaggio Sincronizzato
Psicologia del Pattinaggio Sincronizzato
Pattinaggio sincronizzato
Insieme
nel tempo e nello spazio
La realtà è invenzione
è costruzione
Ruolo Creativo
del
Coach
Il coach da’ forma ad un pensiero
lo fa esistere
nel
TEMPO
nello
SPAZIO
lo inserisce
Simultaneità
e Sequenzialità
sono le dimensioni nelle quali I
pattinatori si muovono.
Simultaneità
Sequenzialità
Psicologia del Pattinaggio Sincronizzato
Pattinaggio sincronizzato
Punti caratterizzanti
• Simultaneità e Sequenzialità = Squadra
• Espressività = Personalità individuale
• Coreografia = Personalità della Squadra
Simultaneità e Sequenzialità
“Ognuno è parte di
una Squadra”
=
Espressività
=
“Esprimi le tue
emozioni”
Coreografia
“armonizzati, sei strumento
in una orchestra”
=
L’allenatore
Sviluppa
e promuove
la
Simultaneità e Sequenzialità
Espressività
Coreograficità
Il concetto di individuo si sfuma
ciò determina
Assenza di competitività
interindividuale
La Competitività interindividuale
determina inevitabilmente
sottogruppi e incoerenza
E quindi
perdita di forza e
determinazione della squadra
Ciò può determinare
Appiattimento verso il basso
Necessita pertanto un’azione di
motivazione
da parte dell’allenatore, società,
psicologo, ecc
Ogni azione di motivazione si
fonda sulla conoscenza dei
Rinforzatori
Tipi di rinforzatori
• Sociali
Ruolo
Considerazione
Responsabilità
• Economici
Denaro
Vestiti
• Simbolici
Medaglie
Lo staff e l’allenatore devono inoltre:
• Elogiare
• Inviare Feedback
• Lavorare sui punti di
forza
• Incoraggiare
l’espressione di
affermazioni su di sè
• Inquadrare
Positivamente
• Analizzare la
prestazione
• Incoraggiare la
riflessione
Stimolo
Risposta
Rinforzo
Squadra
EfficaceSquadra
motivata
Come incrementare il senso di
efficacia di una squadra
Inquadramento
Positivo della Mente
Invitare gli atleti a descrivere
Tre aspetti di sè.
REGOLA
Tutte le descrizioni devono
• Essere formulate in modo POSITIVO
• Riferirsi a eventi o comportamenti
SPECIFICI
• Riferirisi ad EVENTI che gli atleti possono
controllare
• Essere riportati su una LAVAGNA
Categorie
• Punti di Forza
• Miglioramenti
• Realizzazioni
• Preparazione
• Margini di vantaggio
• Precedenti prestazioni
Stabilire degli Obiettivi
per Ogni Competizione
Ciò che
Vogliamo
Raggiungere
é…
GOAL
SETTING
Nei giorni precedenti la
gara
disporre uno
Schema di
preparazione mentale
Schema di
preparazione mentale
Rilassamento
Imaging
collettivo
Proiezione
Migliore
performance
Training rilassamento
Traning immaginativo
Proiezione
Propria Migliore
Performance
Winners

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