ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo

PWP Grup 8

•Download as PPTX, PDF•
•
J
Joan Román

Presentació Grup (

1 of 11
Download to read offline
PWP Grup 8
INTRODUCCIÓ En aquest treball s’explica i s’analitza: -Proliferació ràpida de les TIC. -Canvis en la manera de comunicar-nos. -Influència de les TIC a la vida diària. -Ús actual i evolució. -Diferències entre països. Bretxa digital. -Beneficis i riscos. -Prevenció i tractament a les addiccions.
1. EINES INFORMÀTIQUES Les primeres van ser possibles gràcies a les investigacions del Departament de defensa dels Estats Units, connectant un ordinador a Massachussets i l'altre a California. S‘interessaren altres organismes governamentals, institucions, universitats … i en menys de dues dècades va arribar a cadascuna de les nostres llars. Al principi, era una xarxa poc visual i rudimentària però van acabar per perfeccionar-ho fins arribar al model web que tots coneixem aviu dia.
FUNCIONS I USOS ACTUALS Educació Administració Pissares digitals Internactives Renta anual Blogs Cita prèvia per diferents Ordinadors a l’aula tràmits. Universitats online Renovar l’atur. Cursos telemàtics Sol.licitar ajudes socials. Oci / informació Jocs connectats en xarxa. Xarxes socials. Xats temàtics. Aplicacions amb informació instantània útil per al dia a dia (freqüència i horaris dels transports públics…)
2. POBLACIÓ QUE EN FA ÚS - Més d’un 70 % de la població es connecta a Internet a Espanya. - Com més jove és la població, més connexió a Internet hi ha. A través de smartphones i PC, superant el 80 %. - Escàs control i formació dels pares en la supervisió dels fills a les Xarxes Socials. - El 51 % de població (entre 16-74 anys) està registrada en xarxes socials i els mes joves en un 90 %. - A la UE, els països amb major desenvolupament econòmic (països nòrdics) són els que tenen major connexió a Internet. - Globalment, les diferències entre regions s’accentuen. La bretxa digital existeix i és inherent al desenvolupament econòmic d’un país.
PWP Grup 8
3. INFLUÈNCIA EN LES RELACIONS SOCIALS -S’ha convertit es un aspecte quasi essencial en la nostra vida. Els adolescents creixen en diferents àmbits/institucions amb les TIC. - Canvis en les relacions personals: exposició de la nostra vida privada i comunicació instantània. - Alteració de l’estil de vida massa ràpida: genera confusió y problemes. -Possibilitat de fer arribar una notícia a cualsevol persona arreu del mon en molt poc temps. (Teoria dels sis graus de separació de Milgram). -Internacionalització de la gent que utilitza eines informàtiques.
Adiccions / trastorns Les adiccions es donen a diferents eines: Xats. Cerca d’informació. Xarxes socials … Poden generar problemes de salut tant física com mental. Trastorn greu: Hikimori: aïllament a l’habitació durant llargs periodes de temps en què només es comunica amb d’altres a traves de la xarxa. Grups en perill d’exclusió Sobre tot els adolescents. “Lùs i abús estan relacionats amb variables psicosocials, tals com la vulnerabilitat psicològica, els factors estressants i el supor familiar i social” (Adicciones, 2010). 4. PERILLS QUE PODEN GENERAR
Tractament de les adiccions Teràpia psicològica: periode de desintoxicació / deshabituació i de seguiment. Es potencien altres activitats d’oci, les habilitats socials, es treballa l’autoestima i l’autoconcepte, el control dels actes impulsius. Orientacíons a les famílies i pautes d’actuació. Prevenció 5.SOLUCIONS A AQUESTES PROBLEMES
CONCLUSIONS -Les TIC ens faciliten les tàsques diàries, representen un gran avenç en l’intercanvi d’informació i comunicació. -Les xarxes socials i les aplicacions de mòbil per a comunicar-nos han revolucionat les formes de comunicació. -L’ús excessiu pot provocar addiccions i trastorns greus. -És necessària l’alfabetització digital per reduir o eliminar la bretxa digital. -Cal desenvolupar en els nens un esperit crític davant el seu ús. -El treball a través d’ entorns virtuals és enriquidor i còmode. Cal compromís i treball cooperatiu.
PER SABER-NE MÉS… RECULL D’ALGUNES DE LES WEBS QUE TRACTEN DIFERENTS ASPECTES Encuesta sobre Equipamiento y Uso de Tecnologías de Información y Comunicación en los Hogares. http://www.ine.es/prensa/np864.pdf Historia de internet desde 1990. http://www.muycomputer.com/2011/03/14/actualidadespecialesh istoria-de-internet-1990- 1999_we9erk2xxdd26wxifnul2ijbfv6ew_ikfzcytt2p0d440u5dug2t4 1nrhe_vwp34 Las nuevas dolencias por la adicción al móvil, whatsapp, internet... http://www.lavanguardia.com/vida/20150425/54430191661/dolencia s-adiccion-movil-whatsapp-internet.html Usos de las TIC, Relaciones sociales y cambios en la socialización de las y los jóvenes. http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=3254537 Uso y abuso de las nuevas tecnologías. http://apps.elsevier.es/watermark/ctl_servlet?_f=10&pident_articulo =13154177&pident_usuario=0&pcontactid=&pident_revista=182&ty =2&accion=L&origen=zonadelectura&web=www.elsevier.es&lan=es &fichero=182v12n01a13154177pdf001.pdf

More Related Content

PWP Grup 8

  • 2. INTRODUCCIÓ En aquest treball s’explica i s’analitza: -Proliferació ràpida de les TIC. -Canvis en la manera de comunicar-nos. -Influència de les TIC a la vida diària. -Ús actual i evolució. -Diferències entre països. Bretxa digital. -Beneficis i riscos. -Prevenció i tractament a les addiccions.
  • 3. 1. EINES INFORMÀTIQUES Les primeres van ser possibles gràcies a les investigacions del Departament de defensa dels Estats Units, connectant un ordinador a Massachussets i l'altre a California. S‘interessaren altres organismes governamentals, institucions, universitats … i en menys de dues dècades va arribar a cadascuna de les nostres llars. Al principi, era una xarxa poc visual i rudimentària però van acabar per perfeccionar-ho fins arribar al model web que tots coneixem aviu dia.
  • 4. FUNCIONS I USOS ACTUALS Educació Administració Pissares digitals Internactives Renta anual Blogs Cita prèvia per diferents Ordinadors a l’aula tràmits. Universitats online Renovar l’atur. Cursos telemàtics Sol.licitar ajudes socials. Oci / informació Jocs connectats en xarxa. Xarxes socials. Xats temàtics. Aplicacions amb informació instantània útil per al dia a dia (freqüència i horaris dels transports públics…)
  • 5. 2. POBLACIÓ QUE EN FA ÚS - Més d’un 70 % de la població es connecta a Internet a Espanya. - Com més jove és la població, més connexió a Internet hi ha. A través de smartphones i PC, superant el 80 %. - Escàs control i formació dels pares en la supervisió dels fills a les Xarxes Socials. - El 51 % de població (entre 16-74 anys) està registrada en xarxes socials i els mes joves en un 90 %. - A la UE, els països amb major desenvolupament econòmic (països nòrdics) són els que tenen major connexió a Internet. - Globalment, les diferències entre regions s’accentuen. La bretxa digital existeix i és inherent al desenvolupament econòmic d’un país.
  • 7. 3. INFLUÈNCIA EN LES RELACIONS SOCIALS -S’ha convertit es un aspecte quasi essencial en la nostra vida. Els adolescents creixen en diferents àmbits/institucions amb les TIC. - Canvis en les relacions personals: exposició de la nostra vida privada i comunicació instantània. - Alteració de l’estil de vida massa ràpida: genera confusió y problemes. -Possibilitat de fer arribar una notícia a cualsevol persona arreu del mon en molt poc temps. (Teoria dels sis graus de separació de Milgram). -Internacionalització de la gent que utilitza eines informàtiques.
  • 8. Adiccions / trastorns Les adiccions es donen a diferents eines: Xats. Cerca d’informació. Xarxes socials … Poden generar problemes de salut tant física com mental. Trastorn greu: Hikimori: aïllament a l’habitació durant llargs periodes de temps en què només es comunica amb d’altres a traves de la xarxa. Grups en perill d’exclusió Sobre tot els adolescents. “Lùs i abús estan relacionats amb variables psicosocials, tals com la vulnerabilitat psicològica, els factors estressants i el supor familiar i social” (Adicciones, 2010). 4. PERILLS QUE PODEN GENERAR
  • 9. Tractament de les adiccions Teràpia psicològica: periode de desintoxicació / deshabituació i de seguiment. Es potencien altres activitats d’oci, les habilitats socials, es treballa l’autoestima i l’autoconcepte, el control dels actes impulsius. Orientacíons a les famílies i pautes d’actuació. Prevenció 5.SOLUCIONS A AQUESTES PROBLEMES
  • 10. CONCLUSIONS -Les TIC ens faciliten les tàsques diàries, representen un gran avenç en l’intercanvi d’informació i comunicació. -Les xarxes socials i les aplicacions de mòbil per a comunicar-nos han revolucionat les formes de comunicació. -L’ús excessiu pot provocar addiccions i trastorns greus. -És necessària l’alfabetització digital per reduir o eliminar la bretxa digital. -Cal desenvolupar en els nens un esperit crític davant el seu ús. -El treball a través d’ entorns virtuals és enriquidor i còmode. Cal compromís i treball cooperatiu.
  • 11. PER SABER-NE MÉS… RECULL D’ALGUNES DE LES WEBS QUE TRACTEN DIFERENTS ASPECTES Encuesta sobre Equipamiento y Uso de Tecnologías de Información y Comunicación en los Hogares. http://www.ine.es/prensa/np864.pdf Historia de internet desde 1990. http://www.muycomputer.com/2011/03/14/actualidadespecialesh istoria-de-internet-1990- 1999_we9erk2xxdd26wxifnul2ijbfv6ew_ikfzcytt2p0d440u5dug2t4 1nrhe_vwp34 Las nuevas dolencias por la adicción al móvil, whatsapp, internet... http://www.lavanguardia.com/vida/20150425/54430191661/dolencia s-adiccion-movil-whatsapp-internet.html Usos de las TIC, Relaciones sociales y cambios en la socialización de las y los jóvenes. http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=3254537 Uso y abuso de las nuevas tecnologías. http://apps.elsevier.es/watermark/ctl_servlet?_f=10&pident_articulo =13154177&pident_usuario=0&pcontactid=&pident_revista=182&ty =2&accion=L&origen=zonadelectura&web=www.elsevier.es&lan=es &fichero=182v12n01a13154177pdf001.pdf