際際滷

際際滷Share a Scribd company logo
MUSIC 5
QUARTER 3 WEEK 3
D
A
Y
1
Ang Anyong Strophic
Balik-aral;
Ano ang dalawang anyo
ng musika?
Unitary at Strophic
Nais mo rin bang maging
kompositor o manunulat ng
awit?
Nais mo bang gumawa ng
iyong sariling musika?
Sa nakaraang aralin
tinalakay at nalaman natin
na ang strophic form ay
binubuo ng isang melodiya
na inuulit sa bawat stanza o
seksiyon na karaniwang
ginagamit sa mga folk songs.
Sa paglikha ng strophic song,
dapat nating isaalang-alang
ang paksa nito, ang
kaugnayan ng unang seksiyon
sa mga susunod pang
seksiyon.
Katulad ng isang tula na
magkatugma sa mga duluhan ng
bawat linya, maaari din itong
gawin sa awit. Kung may
kakayahang lumikha ng orihinal
na himig para sa nabuong
strophic song ay mas mainam ito.
Maaring din namang
lapatan ito ng tonong
pamilyar na upang
madaling awitin.
Ang awiting ito ay anyong
strophic dahil binubuo ito ng
dalawang verse at inuulit ang
himig sa bawat verse. Ang awit
na ito mayroon lamang apat na
linya bawat verse.
Ipakita ang tsart ng awit na Bahay Kubo.
Iparinig at ituro ang awit.
Gawain:
Gumawa ng isang awitin
na may apat na linya ng
isang strophic song na
may dalawang sections at
2 na verses sa isang
buong papel.
Ano ang natutunan
mo sa araw na ito?
Ilang berso ang
anyong strophic?
QUARTER 3, WEEK 3, MAPEH LESSON/PRESENATION
Mga Kagamitan na Dalahin bukas:
 Lumang diyaryo
 Gunting
 Bond Paper
 Lapis
 Tinta/Pintura o Stamp pad
 Paint brush
 Karton
ARTS 5
QUARTER 3 WEEK 3
D
A
Y
2
Paglilimbag
Itanong:
Paano mo maipagmamalaki
ang likhang-sining at kultura
ng ating bansa?
Kayo ba ay naniniwala
sa mga Enkanto, Diwata
o Duwende?
Minsan hindi tayo naniniwala sa mga
bagay bagay na hindi naman natin
nakikita.
Sa araling ito, makikilala ang ibat
ibang tauhan ng Haraya at ang mga
aral na mapupulot sakuwento ng
bawat isa.
Mga Nilalang sa Mundo ng Haraya
Ang Kapre
Ang kapre ay isang higante na kawangis ng tao.
Pinaniniwalaang nakatira siya sa mga puno ng
malalaking akasya, balete at mangga. Ang kapre ay
palaging inilalarawan na may dalang tabako.
Kadalasan, mapagbiro rin ang kapre sa mga taong
gumagala sa kagubatan kung kayat nawawala o
nalilito sila sa mga daanan pauwi sa kani-kanilang mga
bahay.
Ang Kapre
Ang Duwende
Ang duwende ay isang maliit na
nilalang na nakatira sa mga bahay,
puno o ilalim ng lupa. Ang mga
nilalang na ito ay maaaring
magbigay ng kagandahang loob o
kamalasan ayon sa kung paano sila
pakitunguhan. Pinaniniwalaan na
ang pag-iwan ng pagkain para sa
mga duwende ay
nakapagpapasaya sa kanilang
kalooban.
Ang Sirena
Ang sirena ay inilalarawan bilang kalahating tao
sa itaas na bahagi ng katawan at kalahating
isda naman sa pang-ibabang bahagi ng
kanyang katawan. Ang sirena ang
tagapangalaga ng mga buhay sa karagatan
tulad ng mga isda at korales. Mapang-akit ang
kagandahan ng sirena at ayon sa mga kuwento,
kadalasan ay nabibighani ang mga
mangingisda o bisita sa lugar kung saan siya
Nalulunod ang mga
nabibiktima ng kanyang
kagandahan. Si Dyesebel
ang pinakasikat na sirena
sa mga pelikulang Pilipino
at nobelang nasulat at
inilathala sa komiks.
Ang Diwata
Ang diwata o engkantada ay isang babaeng may
taglay na pambihirang kagandahan. Siya ay kilala
bilang tagapag-alaga ng kalikasan. Inilalarawan
siyang nakasuot ng mahabang putting damit at
mayroong mahabang buhok. Minsan, inilalarawan
din siyang may pakpak na kumikislap. Ayon sa
kuwento, nakatira siya sa mga matandang puno ng
balete at akasya o sa mga punong dinadapuan ng
mga alitaptap pagsapit ng gabi.
Gawin Natin: Ang Mundo ng Pantasya
Mga Kagamitan:
 Lumang diyaryo
 Gunting
 Bond Paper
 Lapis
 Tinta/Pintura o Stamp pad
 Paint brush
 Karton
Hakbang sa Paggawa:
1. Ihanda ang mga kagamitan.
2. Gumuhit sa carton ng isang nilalang
sa mundo ng Haraya o isang tauhan sa
pantasya na kinagigiliwan mong
panoorin tulad ng sponge bob, pippa
pig, barbie at iba pa . Kailangang
malinaw ang pagkakaguhit.
3. Sa gabay ng inyong guro gupitin ang
disenyong iginuhit gamit ang gunting.
Siguraduhing magsasagawa ng pag-
iingat sa paghawak at paggamit ng
gunting.
4. Pintahan ng nais na kulay ang ibabaw
ng disenyo gamit ang tinta o pintura.
Maaari rin naman gumamit ng stamp
pad.
5. Ilipat ang disenyo sa isang
papel ng paulit- ulit. Gumamit ng
ibat ibang kulay upang maging
mas maganda ang inilimbag.
(Pamantayan sa Paggawa ay
nasa pagtataya.)
Sumulat ng talata para
ilarawan ang ginawang
likhang-sining. Gawin sa
isang maliinis na papel.
Nasiyahan ka ba sa
ating ginawang gawain?
Ano ano ang mga
kagamitan sa ginawa
nating paglilimbag?
QUARTER 3, WEEK 3, MAPEH LESSON/PRESENATION
PE 5
QUARTER 3 WEEK 3
D
A
Y
3
Pag-iingat para sa
Kaligtasan
Balik-aral:
Sa pisaral, gumuhit ng masayang mukha
kung ang mga nasa ibaba ay nagpapakita
ng layuning pangkalusugan at kakayahang
pangkatawan. Malungkot na mukha naman
kung hindi.
____ 1. Magpalakas ng mga kalamnan.
____ 2. Kumain ng matatamis na pagkain.
____ 3. Pagsasayaw ng wellness is life
dancercise.
____ 4. Paggamit ng cellphone at manood
ng TV maghapon.
____ 5. Panatilihing malusog at makalas
ang katawan sa pamamagitan ng
pagkain ng wasto at may tamang
nutrisyon.
Sa mga nakaraang aralin, napag-
aralan natin ang tungkol sa
Philippine Physical Activity Pyramid
bilang batayan sa mga aktibidad
na maaring gabay sa araw-araw
mong gawain.
Kabilang nga dito ang
pagsasayaw, ang gawaing ito
ay nakakatulong na mapabuti
ang mga sangkap na may
kinalaman sa iyong Health at
Skill related fitness.
Mahilig ka bang
sumayaw?
Anong uri ng sayaw
ang iyong alam o hilig?
Tulad ng ibang atleta, Ang
mananayaw ay nagangailangan
din ng sapat na oras ng
pagsasanay bawat araw upang
makamit ang inaasahang
kalusugan at kasanayan bukod
pa sa pagiging magaling na
mananayaw.
Gaya ng iba pang pisikal na
aktibidad ang pagsasayaw ay
may mga panuntunang
pangkaligtasan na dapat ding
sundin habang isinasagawa ang
gawaing ito.
Sa araling ito ay sisikapin nating
aalamin ang mga ibat-ibang
panuntunang pangkaligtasan
na dapat isaalang-alang
upang maiwasan ang
aksidente o sakuna.
Pag-iiwas para sa Kaligtasan:
1. Alamin ang kondisyon ng
Katawan  mahalagang
magpakonsulta sa isang
Health professional kung ikaw
ay may iniindang
karamdaman bago isagawa
ang pagsasayaw.
2. Magsuot ng tamang
kasuotan  mainam na
magsuot ng tamang
kasuotan gaya ng jogging
pants, leggings,
komportableng shirt, rubber
shoes o dancing shoes upang
makagalaw ng malaya.
3. Magsimula sa isang warm-up
at stretching exercise.
Nakakatulong
itong ihanda ang iyong
katawan, kalamnan at ibang
parte ng katawan.
QUARTER 3, WEEK 3, MAPEH LESSON/PRESENATION
4. Cooling Down 
huwag kalimutang
gawin ang cool down
exercise pagkatapos
ng aktibidad upang
ma-relax at makalma
ang katawan.
5. Malinis at ligtas na lugar 
May ilang sayaw na hindi
nangangailangan ng sapin sa
paa. Tiyaking walang kalat
ang sahig at mainam na
malawak ang lugar na
walang sagabal na bagay na
maaring magdulot ng
kapahamakan sa
mananayaw.
Panuto: Lagyan ng tsek ( / ) ang patlang kung
ang sinasaad ng pangungusap ay tama at ekes
( X ) naman kung hindi.
______1. Binale wala ni Bong ang pananakit ng
kanyang dibdib at hirap sa paghinga matapos
ang kanilang pagsasayaw.
______2. Nakita ng mga kasama ni Jose ang
maliliit na bato at buhangin sa covered court
kaya winalisan nila ito bago sila nagsayaw.
______3. Tama lamang na magsuot si
Cardo ng masikip na damit sa
pagsasanay ng sayaw dahil paborito
niyang suotin ang damit na iyon.
______4. Mas mainam na
magsagawa muna ng warm-up
exercises bago magsayaw.
______5. Hindi na kailangang
sundin ang mga
panuntunang pangkaligtasan
kung ikaw ay magaling nang
sumayaw.
Pagsasagawa ng oval organizer.
Punan ng ibat  ibang
panuntunang pangkaligtasan
na makakatulong na maiwasan
ang aksidente o sakuna sa
pagsasayaw.
QUARTER 3, WEEK 3, MAPEH LESSON/PRESENATION
Mahalaga bang sundin
ang mga panuntunang
pangkaligtasan tuwing
sumasayaw? Bakit?
QUARTER 3, WEEK 3, MAPEH LESSON/PRESENATION
HEALTH 5
QUARTER 3 WEEK 3
D
A
Y
4
Epekto ng
Gateway Drugs
Balik-aral:
Ano ang ibig sabihin ng Gate
Way Drugs?
Mahalaga sa ating katawan
ang sapat at tamang pagkain
at inumin para maging
malusog tayo. Ngunit,
kailangang nating malaman
kung wasto nga ba ang mga
produktong ating kinakain o
iniinom araw-araw.
Sa aralin na ito ay malalaman
mo ang mga produktong may
sangkap na caffeine na
nagdudulot ng panganib sa
ating kalusugan kapag sobra
ang paggamit o pagkonsumo
nito.
Ang caffeine ay isang uri ng
drogang gateway na
matatagpuan sa ilang
produktong pagkain at inumin.
Ito ay nakapagpasisigla sa
puso at central nervous
system.
Nagsisilbi itong stimulant o
pampasigla, tumutulong ito
sa pagtunaw ng pagkain at
pinalalaki ang daanan ng
hangin patungo sa baga.
Nakatutulong din ito para
mapabilis o mapahusay ang
mental performance subalit
kung labis ang paggamit nito ay
nakasasama sa katawan. Ito ay
madaling malagom o
matanggap ng atingkatawan.
 Mabilis at direkta ang epekto
nito sa utak, pag-iisip at hindi
naiipon sa dugo o naitatago sa
katawan ng tao. Ngunit, mabilis
din itong lumabas sa katawan sa
pamamagitan ng pag-ihi
pagkatapos ng ilang oras na
pag-inom o paggamit nito.
Ang mga pagkain o inuming
nagtataglay nang mataas na
caffeine ay kape, softdrinks, tsaa at
mga energy drinks. May sangkap
ding caffeine ang tsokolate, mga
inumin na may artipisyal na
pampatamis, kendi, cereal, syrup at
ang ilang chewing gum.
Mga Halimbawa ng mga
Produktong may Caffeine
Kape Tsaa o Tea
Mga Halimbawa ng mga
Produktong may Caffeine
Soft drinks Syrup
Soft drinks
Chewing
Gums
Energy Drinks
Candies
Chocolates
Ang Pangkalahatang Epekto ng Paggamit at
Pang-aabuso sa Caffeine, Tabako at Alcohol.
1. Sobrang pagkonsumo ng Caffein:
Para sa maraming tao, ang pag- inom ng kape
ay karaniwang inumin lamang ngunit lingid sa
kanilang kaalaman, nagiging daan ito sa
pagkagumon. Unang hakbang ang pag- inom
ng kape, ang pagkonsumo ng higit sa 100mg
nito ay nagdudulot sa pagkadepende ng isang
tao sa pag- inom nito,
2. Pagkonsumo ng Alcohol:
Ang pag- inom ng mga inuming may
alcohol tulad ng beer at alak ay
nagdudulot din ng adiksyon, gamot. Ang
taong natutong manigarilyo, karamihan ay
nauuwi sa paggamit ng ilegal na droga, at
karaniwang nagiging sanhi ito ng
pagkalulong.
Sa pinakabagong pag-aaral, ang
paggamit ng E- cigarette ay hindi
nakatutulong upangmaiwasan ang
paninigarilyo kundi mas nagiging
pangkaraniwang gawain pa ito lalo na sa
mata ng mga kabataan. Nagpapakita
lamang ito na kapag naninigarilyo ang
isang kabataan, nauuwi ito sa paggamit
ng ibang ipinagbabawal na gamot.
3, Paninigarilyo.
Ang sigarilyo ay isa rin nakakasama
sa kalusugan ng tao. Ang sigarilyo ay
nagtataglay ng Nikotina na mula sa
dahon o ugat ng tobaco. Itoy isang
sangkap na inihahalo sa sigarilyo. Ito
rin ay maaring makalason nakakasira
ito ng nervous system.
Panuto: Lagyan ng (/) kung ang mga produkto ay may
sangkap ng caffein at ekis (x) naman kung hindi.
1. 2.
Panuto: Lagyan ng (/) kung ang mga produkto ay may
sangkap ng caffein at ekis (x) naman kung hindi.
3. 4.
Panuto: Lagyan ng (/) kung ang mga produkto ay may
sangkap ng caffein at ekis (x) naman kung hindi.
5. 6.
Tukuyin ang mga sumusunod:
7. Ito ay isang nakakalasong
kemikal puti na parang tubig na
nakalalasing mula sa mga katas ng
mga prutas kagaya ng mnsanas at
ubas._____________________.
8. Isang sangkap na inihahalo sa kape.
Ito rin ang dahilan kung bakit nanatiling
gising ang isang tao na nakatikim nito.
_______________________.
9. _______________ Namula ito sa dahon
o ugat ng tobaco. Kung saan isang
sangkap din ito sa pag gawa ng
sigarilyo.
Paano ka
makakaiwas sa
pagkonsumo ng mga
inuming nagtataglay
ng caffeine?
Ano ano ang
mga inuming
nagtataglay ng
caffeine?
Basahin ang mga pangungusap. Lagyan ng tsek ( / )
kung paraan ito ng pag-iwas sa pagtikim at epekto
ng mga produktong may sangkap ng mga gateway
drugs at ekis (X) naman kung hindi.
______1. Pagkagising ni Maria ay nag-ehersisyo muna
siya upang kapag napagod na ay tubig ang
kanyang iinumin at hindi kape.
______2. Naghanap ng maaaring
mapagkakaabalahan si mang Nestor kaysa sa
paninigarilyo.
______3. Kapag walang ginagawa si mang Oscar
ay tumatambay siya sa kanto kung saan
naroroon ang mga grupo ng mga manginginom
at maninigarilyo.
______4. Ginagawa ni Canor na abala ang
kanyang sarili sa simbahan upang hindi malulong
sa bawal na gamot sa kanilang lugar.
______5. Umiiwas si Randy sa mga nag uumpukan
sa kanilang lugar.
MAPEH 5
QUARTER 3 WEEK 3
D
A
Y
5
Catch-Up Friday
Ad

Recommended

Q3-W3-MAPEH 5.pptx..?....?................
Q3-W3-MAPEH 5.pptx..?....?................
ChristianJamesArenas3
Grade 5-Quarter 3-Week 2-Music, Arts, Physical Education, Health
Grade 5-Quarter 3-Week 2-Music, Arts, Physical Education, Health
MarideehGLeganson
Q3-W2-MAPEH.pptx...............................
Q3-W2-MAPEH.pptx...............................
ChristianJamesArenas3
Q3-W2-MAPEH-1.power point presentationss
Q3-W2-MAPEH-1.power point presentationss
ArielPunzalan1
DLL_MAPEH 5_Q3_W2.docx
DLL_MAPEH 5_Q3_W2.docx
FelmarMoralesLamac
DLL_MAPEH 5_Q3_W2.docx
DLL_MAPEH 5_Q3_W2.docx
EugenePicazo
first-aid-4th qrtr.pptx
first-aid-4th qrtr.pptx
maryannescala
Quarter1 -MAPEH - 4 Week 1 complete.pptx
Quarter1 -MAPEH - 4 Week 1 complete.pptx
MarkTolenada2
copyofg5q3-w3-mapeh-ppt1-240311194256-b8086d2e.pptx
copyofg5q3-w3-mapeh-ppt1-240311194256-b8086d2e.pptx
ChristianJamesArenas3
PRE-TEST_MAPEH 4.docxVVB B B B B B B BB B
PRE-TEST_MAPEH 4.docxVVB B B B B B B BB B
jessamaemacasojot2
powerpoint presentations_mapeh-3-week-5.pptx
powerpoint presentations_mapeh-3-week-5.pptx
CharisseNavarette
DLL MAPEH 5 Q3 W6 GRADE 5 MAGSAYSAY 2024-2025
DLL MAPEH 5 Q3 W6 GRADE 5 MAGSAYSAY 2024-2025
JovieFrancoZablan
for-REMEDIAL-MAPEH-3.power point lessons
for-REMEDIAL-MAPEH-3.power point lessons
ArielPunzalan1
Grade 5 Quarter 3-W1-MAPEH-PPT (1) PE.pptx
Grade 5 Quarter 3-W1-MAPEH-PPT (1) PE.pptx
RecelynDuran2
DLL_MAPEH 5_Q3_W3.docx
DLL_MAPEH 5_Q3_W3.docx
MeaGuiller
mapeh g5.pptx..................................................
mapeh g5.pptx..................................................
ferdinandsanbuenaven
mapeh g5.pptx..................................
mapeh g5.pptx..................................
ferdinandsanbuenaven
MAPEH-3-WEEK-2-DAY-1-4-MAPEH IN GR3.pptx
MAPEH-3-WEEK-2-DAY-1-4-MAPEH IN GR3.pptx
RosalieFloresClavio
MAPEH Quarter 1-Week6 GRADE 3 EVERYDAY LESSON.pptx
MAPEH Quarter 1-Week6 GRADE 3 EVERYDAY LESSON.pptx
MaryGraceRafaga3
MAPEH-PPT-GRADE 2 ELEMENTARY LEVEL Q3W4.pptx
MAPEH-PPT-GRADE 2 ELEMENTARY LEVEL Q3W4.pptx
VanessaDeLeon29
Quarter 4-Week 6-Araling Panlipunan-5.pptx
Quarter 4-Week 6-Araling Panlipunan-5.pptx
MestizaRosane3
Q4-W6-Edukasyong Pantahanan at Pangkabuhayan -5.pptx
Q4-W6-Edukasyong Pantahanan at Pangkabuhayan -5.pptx
MestizaRosane3
Q2-W7-Edukasyon sa Pagpapakatao lesson and ppt
Q2-W7-Edukasyon sa Pagpapakatao lesson and ppt
MestizaRosane3
Q2-W6-Araling Panlipunan 5 lesson and ppt
Q2-W6-Araling Panlipunan 5 lesson and ppt
MestizaRosane3
Q2-W8-EPP-Agrikultura-5.Lesson and Presentation
Q2-W8-EPP-Agrikultura-5.Lesson and Presentation
MestizaRosane3
Q3-W1-Edukasyon sa Pagpapakatao Lesson/PPT
Q3-W1-Edukasyon sa Pagpapakatao Lesson/PPT
MestizaRosane3
Q3-W1-EPP / TLE Lesson Powerpoint Presentation
Q3-W1-EPP / TLE Lesson Powerpoint Presentation
MestizaRosane3
Q3-W1-Araling Panlipunan Lesson/Presentation
Q3-W1-Araling Panlipunan Lesson/Presentation
MestizaRosane3
QUARTER 3, WEEK 3 , AP LESSON/PRESENTATION
QUARTER 3, WEEK 3 , AP LESSON/PRESENTATION
MestizaRosane3
QUARTER 3, WEEK 3, EPP LESSON/ PRESENTATION
QUARTER 3, WEEK 3, EPP LESSON/ PRESENTATION
MestizaRosane3

More Related Content

Similar to QUARTER 3, WEEK 3, MAPEH LESSON/PRESENATION (12)

copyofg5q3-w3-mapeh-ppt1-240311194256-b8086d2e.pptx
copyofg5q3-w3-mapeh-ppt1-240311194256-b8086d2e.pptx
ChristianJamesArenas3
PRE-TEST_MAPEH 4.docxVVB B B B B B B BB B
PRE-TEST_MAPEH 4.docxVVB B B B B B B BB B
jessamaemacasojot2
powerpoint presentations_mapeh-3-week-5.pptx
powerpoint presentations_mapeh-3-week-5.pptx
CharisseNavarette
DLL MAPEH 5 Q3 W6 GRADE 5 MAGSAYSAY 2024-2025
DLL MAPEH 5 Q3 W6 GRADE 5 MAGSAYSAY 2024-2025
JovieFrancoZablan
for-REMEDIAL-MAPEH-3.power point lessons
for-REMEDIAL-MAPEH-3.power point lessons
ArielPunzalan1
Grade 5 Quarter 3-W1-MAPEH-PPT (1) PE.pptx
Grade 5 Quarter 3-W1-MAPEH-PPT (1) PE.pptx
RecelynDuran2
DLL_MAPEH 5_Q3_W3.docx
DLL_MAPEH 5_Q3_W3.docx
MeaGuiller
mapeh g5.pptx..................................................
mapeh g5.pptx..................................................
ferdinandsanbuenaven
mapeh g5.pptx..................................
mapeh g5.pptx..................................
ferdinandsanbuenaven
MAPEH-3-WEEK-2-DAY-1-4-MAPEH IN GR3.pptx
MAPEH-3-WEEK-2-DAY-1-4-MAPEH IN GR3.pptx
RosalieFloresClavio
MAPEH Quarter 1-Week6 GRADE 3 EVERYDAY LESSON.pptx
MAPEH Quarter 1-Week6 GRADE 3 EVERYDAY LESSON.pptx
MaryGraceRafaga3
MAPEH-PPT-GRADE 2 ELEMENTARY LEVEL Q3W4.pptx
MAPEH-PPT-GRADE 2 ELEMENTARY LEVEL Q3W4.pptx
VanessaDeLeon29
copyofg5q3-w3-mapeh-ppt1-240311194256-b8086d2e.pptx
copyofg5q3-w3-mapeh-ppt1-240311194256-b8086d2e.pptx
ChristianJamesArenas3
PRE-TEST_MAPEH 4.docxVVB B B B B B B BB B
PRE-TEST_MAPEH 4.docxVVB B B B B B B BB B
jessamaemacasojot2
powerpoint presentations_mapeh-3-week-5.pptx
powerpoint presentations_mapeh-3-week-5.pptx
CharisseNavarette
DLL MAPEH 5 Q3 W6 GRADE 5 MAGSAYSAY 2024-2025
DLL MAPEH 5 Q3 W6 GRADE 5 MAGSAYSAY 2024-2025
JovieFrancoZablan
for-REMEDIAL-MAPEH-3.power point lessons
for-REMEDIAL-MAPEH-3.power point lessons
ArielPunzalan1
Grade 5 Quarter 3-W1-MAPEH-PPT (1) PE.pptx
Grade 5 Quarter 3-W1-MAPEH-PPT (1) PE.pptx
RecelynDuran2
DLL_MAPEH 5_Q3_W3.docx
DLL_MAPEH 5_Q3_W3.docx
MeaGuiller
mapeh g5.pptx..................................................
mapeh g5.pptx..................................................
ferdinandsanbuenaven
mapeh g5.pptx..................................
mapeh g5.pptx..................................
ferdinandsanbuenaven
MAPEH-3-WEEK-2-DAY-1-4-MAPEH IN GR3.pptx
MAPEH-3-WEEK-2-DAY-1-4-MAPEH IN GR3.pptx
RosalieFloresClavio
MAPEH Quarter 1-Week6 GRADE 3 EVERYDAY LESSON.pptx
MAPEH Quarter 1-Week6 GRADE 3 EVERYDAY LESSON.pptx
MaryGraceRafaga3
MAPEH-PPT-GRADE 2 ELEMENTARY LEVEL Q3W4.pptx
MAPEH-PPT-GRADE 2 ELEMENTARY LEVEL Q3W4.pptx
VanessaDeLeon29

More from MestizaRosane3 (20)

Quarter 4-Week 6-Araling Panlipunan-5.pptx
Quarter 4-Week 6-Araling Panlipunan-5.pptx
MestizaRosane3
Q4-W6-Edukasyong Pantahanan at Pangkabuhayan -5.pptx
Q4-W6-Edukasyong Pantahanan at Pangkabuhayan -5.pptx
MestizaRosane3
Q2-W7-Edukasyon sa Pagpapakatao lesson and ppt
Q2-W7-Edukasyon sa Pagpapakatao lesson and ppt
MestizaRosane3
Q2-W6-Araling Panlipunan 5 lesson and ppt
Q2-W6-Araling Panlipunan 5 lesson and ppt
MestizaRosane3
Q2-W8-EPP-Agrikultura-5.Lesson and Presentation
Q2-W8-EPP-Agrikultura-5.Lesson and Presentation
MestizaRosane3
Q3-W1-Edukasyon sa Pagpapakatao Lesson/PPT
Q3-W1-Edukasyon sa Pagpapakatao Lesson/PPT
MestizaRosane3
Q3-W1-EPP / TLE Lesson Powerpoint Presentation
Q3-W1-EPP / TLE Lesson Powerpoint Presentation
MestizaRosane3
Q3-W1-Araling Panlipunan Lesson/Presentation
Q3-W1-Araling Panlipunan Lesson/Presentation
MestizaRosane3
QUARTER 3, WEEK 3 , AP LESSON/PRESENTATION
QUARTER 3, WEEK 3 , AP LESSON/PRESENTATION
MestizaRosane3
QUARTER 3, WEEK 3, EPP LESSON/ PRESENTATION
QUARTER 3, WEEK 3, EPP LESSON/ PRESENTATION
MestizaRosane3
QUARTER 3, WEEK 3, LESSON/PRESENTATION - ESP
QUARTER 3, WEEK 3, LESSON/PRESENTATION - ESP
MestizaRosane3
QUARTER 3, WEEK 3, MATH LESSON/PRESENTAY
QUARTER 3, WEEK 3, MATH LESSON/PRESENTAY
MestizaRosane3
Quarter3-Week3-SCIENCE 5.PowerpointPresx
Quarter3-Week3-SCIENCE 5.PowerpointPresx
MestizaRosane3
Daily Lesson Log EPP-Agrikultura 5 W7-Q2.docx
Daily Lesson Log EPP-Agrikultura 5 W7-Q2.docx
MestizaRosane3
Q1-W1-SCIENCE-5(Quarter 1, Week 1)).pptx
Q1-W1-SCIENCE-5(Quarter 1, Week 1)).pptx
MestizaRosane3
Forms of Energy and Energy Transpormations
Forms of Energy and Energy Transpormations
MestizaRosane3
Kinds of Sentences according to its uses
Kinds of Sentences according to its uses
MestizaRosane3
sources of information: primary and secondary (2).ppt
sources of information: primary and secondary (2).ppt
MestizaRosane3
Science 6_Q1_WK5_D3_SD (1).pptx
Science 6_Q1_WK5_D3_SD (1).pptx
MestizaRosane3
Science 6_Q1_WK5_D2_SD (1).pptx
Science 6_Q1_WK5_D2_SD (1).pptx
MestizaRosane3
Quarter 4-Week 6-Araling Panlipunan-5.pptx
Quarter 4-Week 6-Araling Panlipunan-5.pptx
MestizaRosane3
Q4-W6-Edukasyong Pantahanan at Pangkabuhayan -5.pptx
Q4-W6-Edukasyong Pantahanan at Pangkabuhayan -5.pptx
MestizaRosane3
Q2-W7-Edukasyon sa Pagpapakatao lesson and ppt
Q2-W7-Edukasyon sa Pagpapakatao lesson and ppt
MestizaRosane3
Q2-W6-Araling Panlipunan 5 lesson and ppt
Q2-W6-Araling Panlipunan 5 lesson and ppt
MestizaRosane3
Q2-W8-EPP-Agrikultura-5.Lesson and Presentation
Q2-W8-EPP-Agrikultura-5.Lesson and Presentation
MestizaRosane3
Q3-W1-Edukasyon sa Pagpapakatao Lesson/PPT
Q3-W1-Edukasyon sa Pagpapakatao Lesson/PPT
MestizaRosane3
Q3-W1-EPP / TLE Lesson Powerpoint Presentation
Q3-W1-EPP / TLE Lesson Powerpoint Presentation
MestizaRosane3
Q3-W1-Araling Panlipunan Lesson/Presentation
Q3-W1-Araling Panlipunan Lesson/Presentation
MestizaRosane3
QUARTER 3, WEEK 3 , AP LESSON/PRESENTATION
QUARTER 3, WEEK 3 , AP LESSON/PRESENTATION
MestizaRosane3
QUARTER 3, WEEK 3, EPP LESSON/ PRESENTATION
QUARTER 3, WEEK 3, EPP LESSON/ PRESENTATION
MestizaRosane3
QUARTER 3, WEEK 3, LESSON/PRESENTATION - ESP
QUARTER 3, WEEK 3, LESSON/PRESENTATION - ESP
MestizaRosane3
QUARTER 3, WEEK 3, MATH LESSON/PRESENTAY
QUARTER 3, WEEK 3, MATH LESSON/PRESENTAY
MestizaRosane3
Quarter3-Week3-SCIENCE 5.PowerpointPresx
Quarter3-Week3-SCIENCE 5.PowerpointPresx
MestizaRosane3
Daily Lesson Log EPP-Agrikultura 5 W7-Q2.docx
Daily Lesson Log EPP-Agrikultura 5 W7-Q2.docx
MestizaRosane3
Q1-W1-SCIENCE-5(Quarter 1, Week 1)).pptx
Q1-W1-SCIENCE-5(Quarter 1, Week 1)).pptx
MestizaRosane3
Forms of Energy and Energy Transpormations
Forms of Energy and Energy Transpormations
MestizaRosane3
Kinds of Sentences according to its uses
Kinds of Sentences according to its uses
MestizaRosane3
sources of information: primary and secondary (2).ppt
sources of information: primary and secondary (2).ppt
MestizaRosane3
Science 6_Q1_WK5_D3_SD (1).pptx
Science 6_Q1_WK5_D3_SD (1).pptx
MestizaRosane3
Science 6_Q1_WK5_D2_SD (1).pptx
Science 6_Q1_WK5_D2_SD (1).pptx
MestizaRosane3
Ad

Recently uploaded (20)

FILIPINO_Q1_W1.pptx quarter 1 week 1 grade 3
FILIPINO_Q1_W1.pptx quarter 1 week 1 grade 3
jutaydeonne
SWIPE-LEFT-AND-SWIPE-RIGHT. FOR INTERACTIVE GAMESpptx
SWIPE-LEFT-AND-SWIPE-RIGHT. FOR INTERACTIVE GAMESpptx
GelVelasquezcauzon
virtue at values- values education grade 7.pptx
virtue at values- values education grade 7.pptx
engraciabanaag
Isip_at_KilosLoob_Presentation_With_Images.pptx
Isip_at_KilosLoob_Presentation_With_Images.pptx
LigayaTenorio
PILIPINO PILOSOPIYANG ESENSYALISMO.pptx
PILIPINO PILOSOPIYANG ESENSYALISMO.pptx
gemma259917
Edukasyon sa Pagkatao Modyul 1 Kabutihang Panlahat.pptx
Edukasyon sa Pagkatao Modyul 1 Kabutihang Panlahat.pptx
DrexellAmatong1
Quarter 1_LE_Filipino-8_Lesson-1_Week-1.pdf
Quarter 1_LE_Filipino-8_Lesson-1_Week-1.pdf
beatrizreyes92
Araling Panlipunan-Grade -3-Module-7.pptx
Araling Panlipunan-Grade -3-Module-7.pptx
ValerieAlejo1
WHLP Q1 ESP 8 WEEK 5edukasyon sa pa.docx
WHLP Q1 ESP 8 WEEK 5edukasyon sa pa.docx
JaredLeynes2
際際滷-Deck-Template-MATATAG-Makabansa-3-ARETA.pptx
際際滷-Deck-Template-MATATAG-Makabansa-3-ARETA.pptx
AliceApondi2
CHUM-CHUM-CHUM.pptx INTERACTIVE GAMES FOR LEARNING
CHUM-CHUM-CHUM.pptx INTERACTIVE GAMES FOR LEARNING
GelVelasquezcauzon
Wika-sa-Panayam-at-Balita-sa-Radyo-at-Telebisyon.pptx
Wika-sa-Panayam-at-Balita-sa-Radyo-at-Telebisyon.pptx
BernardoGaborni
Panlabas na salik sa Pagpili ng Kurso sa Hinaharap
Panlabas na salik sa Pagpili ng Kurso sa Hinaharap
HERMIEALVAREZ2
Akademikong Pagsulat Para sa Ikalabindalawang Baitang
Akademikong Pagsulat Para sa Ikalabindalawang Baitang
MariaCelesteLagata4
GMRC_PPT_WK2.pptx daily powerpoint for Grade 1
GMRC_PPT_WK2.pptx daily powerpoint for Grade 1
JermaineAviguetero3
pagsulat ng bibliograpiya module 4 in pagbasa subject grade 11
pagsulat ng bibliograpiya module 4 in pagbasa subject grade 11
TinkieMarapao
GRADE 6 ARALING PANLIPUNAN SUBJECT QUARTER 1 WEEEK 4
GRADE 6 ARALING PANLIPUNAN SUBJECT QUARTER 1 WEEEK 4
JonalynJCaballero
AP 7 Week 1 Day 1.pptx panimula ng Aralin
AP 7 Week 1 Day 1.pptx panimula ng Aralin
Michael472037
LE_Makabansa 2_Q1_Week1_v.2 (1).pdf revised k-12 curriculum
LE_Makabansa 2_Q1_Week1_v.2 (1).pdf revised k-12 curriculum
LysleeGarcia3
4As_Lesson_Plan_Presentation.pptx 124574
4As_Lesson_Plan_Presentation.pptx 124574
ZaynYzekielleGocoEra
FILIPINO_Q1_W1.pptx quarter 1 week 1 grade 3
FILIPINO_Q1_W1.pptx quarter 1 week 1 grade 3
jutaydeonne
SWIPE-LEFT-AND-SWIPE-RIGHT. FOR INTERACTIVE GAMESpptx
SWIPE-LEFT-AND-SWIPE-RIGHT. FOR INTERACTIVE GAMESpptx
GelVelasquezcauzon
virtue at values- values education grade 7.pptx
virtue at values- values education grade 7.pptx
engraciabanaag
Isip_at_KilosLoob_Presentation_With_Images.pptx
Isip_at_KilosLoob_Presentation_With_Images.pptx
LigayaTenorio
PILIPINO PILOSOPIYANG ESENSYALISMO.pptx
PILIPINO PILOSOPIYANG ESENSYALISMO.pptx
gemma259917
Edukasyon sa Pagkatao Modyul 1 Kabutihang Panlahat.pptx
Edukasyon sa Pagkatao Modyul 1 Kabutihang Panlahat.pptx
DrexellAmatong1
Quarter 1_LE_Filipino-8_Lesson-1_Week-1.pdf
Quarter 1_LE_Filipino-8_Lesson-1_Week-1.pdf
beatrizreyes92
Araling Panlipunan-Grade -3-Module-7.pptx
Araling Panlipunan-Grade -3-Module-7.pptx
ValerieAlejo1
WHLP Q1 ESP 8 WEEK 5edukasyon sa pa.docx
WHLP Q1 ESP 8 WEEK 5edukasyon sa pa.docx
JaredLeynes2
際際滷-Deck-Template-MATATAG-Makabansa-3-ARETA.pptx
際際滷-Deck-Template-MATATAG-Makabansa-3-ARETA.pptx
AliceApondi2
CHUM-CHUM-CHUM.pptx INTERACTIVE GAMES FOR LEARNING
CHUM-CHUM-CHUM.pptx INTERACTIVE GAMES FOR LEARNING
GelVelasquezcauzon
Wika-sa-Panayam-at-Balita-sa-Radyo-at-Telebisyon.pptx
Wika-sa-Panayam-at-Balita-sa-Radyo-at-Telebisyon.pptx
BernardoGaborni
Panlabas na salik sa Pagpili ng Kurso sa Hinaharap
Panlabas na salik sa Pagpili ng Kurso sa Hinaharap
HERMIEALVAREZ2
Akademikong Pagsulat Para sa Ikalabindalawang Baitang
Akademikong Pagsulat Para sa Ikalabindalawang Baitang
MariaCelesteLagata4
GMRC_PPT_WK2.pptx daily powerpoint for Grade 1
GMRC_PPT_WK2.pptx daily powerpoint for Grade 1
JermaineAviguetero3
pagsulat ng bibliograpiya module 4 in pagbasa subject grade 11
pagsulat ng bibliograpiya module 4 in pagbasa subject grade 11
TinkieMarapao
GRADE 6 ARALING PANLIPUNAN SUBJECT QUARTER 1 WEEEK 4
GRADE 6 ARALING PANLIPUNAN SUBJECT QUARTER 1 WEEEK 4
JonalynJCaballero
AP 7 Week 1 Day 1.pptx panimula ng Aralin
AP 7 Week 1 Day 1.pptx panimula ng Aralin
Michael472037
LE_Makabansa 2_Q1_Week1_v.2 (1).pdf revised k-12 curriculum
LE_Makabansa 2_Q1_Week1_v.2 (1).pdf revised k-12 curriculum
LysleeGarcia3
4As_Lesson_Plan_Presentation.pptx 124574
4As_Lesson_Plan_Presentation.pptx 124574
ZaynYzekielleGocoEra
Ad

QUARTER 3, WEEK 3, MAPEH LESSON/PRESENATION

  • 1. MUSIC 5 QUARTER 3 WEEK 3 D A Y 1 Ang Anyong Strophic
  • 2. Balik-aral; Ano ang dalawang anyo ng musika? Unitary at Strophic
  • 3. Nais mo rin bang maging kompositor o manunulat ng awit? Nais mo bang gumawa ng iyong sariling musika?
  • 4. Sa nakaraang aralin tinalakay at nalaman natin na ang strophic form ay binubuo ng isang melodiya na inuulit sa bawat stanza o seksiyon na karaniwang ginagamit sa mga folk songs.
  • 5. Sa paglikha ng strophic song, dapat nating isaalang-alang ang paksa nito, ang kaugnayan ng unang seksiyon sa mga susunod pang seksiyon.
  • 6. Katulad ng isang tula na magkatugma sa mga duluhan ng bawat linya, maaari din itong gawin sa awit. Kung may kakayahang lumikha ng orihinal na himig para sa nabuong strophic song ay mas mainam ito.
  • 7. Maaring din namang lapatan ito ng tonong pamilyar na upang madaling awitin.
  • 8. Ang awiting ito ay anyong strophic dahil binubuo ito ng dalawang verse at inuulit ang himig sa bawat verse. Ang awit na ito mayroon lamang apat na linya bawat verse.
  • 9. Ipakita ang tsart ng awit na Bahay Kubo. Iparinig at ituro ang awit.
  • 10. Gawain: Gumawa ng isang awitin na may apat na linya ng isang strophic song na may dalawang sections at 2 na verses sa isang buong papel.
  • 11. Ano ang natutunan mo sa araw na ito?
  • 14. Mga Kagamitan na Dalahin bukas: Lumang diyaryo Gunting Bond Paper Lapis Tinta/Pintura o Stamp pad Paint brush Karton
  • 15. ARTS 5 QUARTER 3 WEEK 3 D A Y 2 Paglilimbag
  • 16. Itanong: Paano mo maipagmamalaki ang likhang-sining at kultura ng ating bansa?
  • 17. Kayo ba ay naniniwala sa mga Enkanto, Diwata o Duwende?
  • 18. Minsan hindi tayo naniniwala sa mga bagay bagay na hindi naman natin nakikita. Sa araling ito, makikilala ang ibat ibang tauhan ng Haraya at ang mga aral na mapupulot sakuwento ng bawat isa.
  • 19. Mga Nilalang sa Mundo ng Haraya Ang Kapre Ang kapre ay isang higante na kawangis ng tao. Pinaniniwalaang nakatira siya sa mga puno ng malalaking akasya, balete at mangga. Ang kapre ay palaging inilalarawan na may dalang tabako. Kadalasan, mapagbiro rin ang kapre sa mga taong gumagala sa kagubatan kung kayat nawawala o nalilito sila sa mga daanan pauwi sa kani-kanilang mga bahay.
  • 21. Ang Duwende Ang duwende ay isang maliit na nilalang na nakatira sa mga bahay, puno o ilalim ng lupa. Ang mga nilalang na ito ay maaaring magbigay ng kagandahang loob o kamalasan ayon sa kung paano sila pakitunguhan. Pinaniniwalaan na ang pag-iwan ng pagkain para sa mga duwende ay nakapagpapasaya sa kanilang kalooban.
  • 22. Ang Sirena Ang sirena ay inilalarawan bilang kalahating tao sa itaas na bahagi ng katawan at kalahating isda naman sa pang-ibabang bahagi ng kanyang katawan. Ang sirena ang tagapangalaga ng mga buhay sa karagatan tulad ng mga isda at korales. Mapang-akit ang kagandahan ng sirena at ayon sa mga kuwento, kadalasan ay nabibighani ang mga mangingisda o bisita sa lugar kung saan siya
  • 23. Nalulunod ang mga nabibiktima ng kanyang kagandahan. Si Dyesebel ang pinakasikat na sirena sa mga pelikulang Pilipino at nobelang nasulat at inilathala sa komiks.
  • 24. Ang Diwata Ang diwata o engkantada ay isang babaeng may taglay na pambihirang kagandahan. Siya ay kilala bilang tagapag-alaga ng kalikasan. Inilalarawan siyang nakasuot ng mahabang putting damit at mayroong mahabang buhok. Minsan, inilalarawan din siyang may pakpak na kumikislap. Ayon sa kuwento, nakatira siya sa mga matandang puno ng balete at akasya o sa mga punong dinadapuan ng mga alitaptap pagsapit ng gabi.
  • 25. Gawin Natin: Ang Mundo ng Pantasya Mga Kagamitan: Lumang diyaryo Gunting Bond Paper Lapis Tinta/Pintura o Stamp pad Paint brush Karton
  • 26. Hakbang sa Paggawa: 1. Ihanda ang mga kagamitan. 2. Gumuhit sa carton ng isang nilalang sa mundo ng Haraya o isang tauhan sa pantasya na kinagigiliwan mong panoorin tulad ng sponge bob, pippa pig, barbie at iba pa . Kailangang malinaw ang pagkakaguhit.
  • 27. 3. Sa gabay ng inyong guro gupitin ang disenyong iginuhit gamit ang gunting. Siguraduhing magsasagawa ng pag- iingat sa paghawak at paggamit ng gunting. 4. Pintahan ng nais na kulay ang ibabaw ng disenyo gamit ang tinta o pintura. Maaari rin naman gumamit ng stamp pad.
  • 28. 5. Ilipat ang disenyo sa isang papel ng paulit- ulit. Gumamit ng ibat ibang kulay upang maging mas maganda ang inilimbag. (Pamantayan sa Paggawa ay nasa pagtataya.)
  • 29. Sumulat ng talata para ilarawan ang ginawang likhang-sining. Gawin sa isang maliinis na papel.
  • 30. Nasiyahan ka ba sa ating ginawang gawain?
  • 31. Ano ano ang mga kagamitan sa ginawa nating paglilimbag?
  • 33. PE 5 QUARTER 3 WEEK 3 D A Y 3 Pag-iingat para sa Kaligtasan
  • 34. Balik-aral: Sa pisaral, gumuhit ng masayang mukha kung ang mga nasa ibaba ay nagpapakita ng layuning pangkalusugan at kakayahang pangkatawan. Malungkot na mukha naman kung hindi. ____ 1. Magpalakas ng mga kalamnan. ____ 2. Kumain ng matatamis na pagkain.
  • 35. ____ 3. Pagsasayaw ng wellness is life dancercise. ____ 4. Paggamit ng cellphone at manood ng TV maghapon. ____ 5. Panatilihing malusog at makalas ang katawan sa pamamagitan ng pagkain ng wasto at may tamang nutrisyon.
  • 36. Sa mga nakaraang aralin, napag- aralan natin ang tungkol sa Philippine Physical Activity Pyramid bilang batayan sa mga aktibidad na maaring gabay sa araw-araw mong gawain.
  • 37. Kabilang nga dito ang pagsasayaw, ang gawaing ito ay nakakatulong na mapabuti ang mga sangkap na may kinalaman sa iyong Health at Skill related fitness.
  • 38. Mahilig ka bang sumayaw? Anong uri ng sayaw ang iyong alam o hilig?
  • 39. Tulad ng ibang atleta, Ang mananayaw ay nagangailangan din ng sapat na oras ng pagsasanay bawat araw upang makamit ang inaasahang kalusugan at kasanayan bukod pa sa pagiging magaling na mananayaw.
  • 40. Gaya ng iba pang pisikal na aktibidad ang pagsasayaw ay may mga panuntunang pangkaligtasan na dapat ding sundin habang isinasagawa ang gawaing ito.
  • 41. Sa araling ito ay sisikapin nating aalamin ang mga ibat-ibang panuntunang pangkaligtasan na dapat isaalang-alang upang maiwasan ang aksidente o sakuna.
  • 42. Pag-iiwas para sa Kaligtasan: 1. Alamin ang kondisyon ng Katawan mahalagang magpakonsulta sa isang Health professional kung ikaw ay may iniindang karamdaman bago isagawa ang pagsasayaw.
  • 43. 2. Magsuot ng tamang kasuotan mainam na magsuot ng tamang kasuotan gaya ng jogging pants, leggings, komportableng shirt, rubber shoes o dancing shoes upang makagalaw ng malaya.
  • 44. 3. Magsimula sa isang warm-up at stretching exercise. Nakakatulong itong ihanda ang iyong katawan, kalamnan at ibang parte ng katawan.
  • 46. 4. Cooling Down huwag kalimutang gawin ang cool down exercise pagkatapos ng aktibidad upang ma-relax at makalma ang katawan.
  • 47. 5. Malinis at ligtas na lugar May ilang sayaw na hindi nangangailangan ng sapin sa paa. Tiyaking walang kalat ang sahig at mainam na malawak ang lugar na walang sagabal na bagay na maaring magdulot ng kapahamakan sa mananayaw.
  • 48. Panuto: Lagyan ng tsek ( / ) ang patlang kung ang sinasaad ng pangungusap ay tama at ekes ( X ) naman kung hindi. ______1. Binale wala ni Bong ang pananakit ng kanyang dibdib at hirap sa paghinga matapos ang kanilang pagsasayaw. ______2. Nakita ng mga kasama ni Jose ang maliliit na bato at buhangin sa covered court kaya winalisan nila ito bago sila nagsayaw.
  • 49. ______3. Tama lamang na magsuot si Cardo ng masikip na damit sa pagsasanay ng sayaw dahil paborito niyang suotin ang damit na iyon. ______4. Mas mainam na magsagawa muna ng warm-up exercises bago magsayaw.
  • 50. ______5. Hindi na kailangang sundin ang mga panuntunang pangkaligtasan kung ikaw ay magaling nang sumayaw.
  • 51. Pagsasagawa ng oval organizer. Punan ng ibat ibang panuntunang pangkaligtasan na makakatulong na maiwasan ang aksidente o sakuna sa pagsasayaw.
  • 53. Mahalaga bang sundin ang mga panuntunang pangkaligtasan tuwing sumasayaw? Bakit?
  • 55. HEALTH 5 QUARTER 3 WEEK 3 D A Y 4 Epekto ng Gateway Drugs
  • 56. Balik-aral: Ano ang ibig sabihin ng Gate Way Drugs?
  • 57. Mahalaga sa ating katawan ang sapat at tamang pagkain at inumin para maging malusog tayo. Ngunit, kailangang nating malaman kung wasto nga ba ang mga produktong ating kinakain o iniinom araw-araw.
  • 58. Sa aralin na ito ay malalaman mo ang mga produktong may sangkap na caffeine na nagdudulot ng panganib sa ating kalusugan kapag sobra ang paggamit o pagkonsumo nito.
  • 59. Ang caffeine ay isang uri ng drogang gateway na matatagpuan sa ilang produktong pagkain at inumin. Ito ay nakapagpasisigla sa puso at central nervous system.
  • 60. Nagsisilbi itong stimulant o pampasigla, tumutulong ito sa pagtunaw ng pagkain at pinalalaki ang daanan ng hangin patungo sa baga.
  • 61. Nakatutulong din ito para mapabilis o mapahusay ang mental performance subalit kung labis ang paggamit nito ay nakasasama sa katawan. Ito ay madaling malagom o matanggap ng atingkatawan.
  • 62. Mabilis at direkta ang epekto nito sa utak, pag-iisip at hindi naiipon sa dugo o naitatago sa katawan ng tao. Ngunit, mabilis din itong lumabas sa katawan sa pamamagitan ng pag-ihi pagkatapos ng ilang oras na pag-inom o paggamit nito.
  • 63. Ang mga pagkain o inuming nagtataglay nang mataas na caffeine ay kape, softdrinks, tsaa at mga energy drinks. May sangkap ding caffeine ang tsokolate, mga inumin na may artipisyal na pampatamis, kendi, cereal, syrup at ang ilang chewing gum.
  • 64. Mga Halimbawa ng mga Produktong may Caffeine Kape Tsaa o Tea
  • 65. Mga Halimbawa ng mga Produktong may Caffeine Soft drinks Syrup
  • 68. Ang Pangkalahatang Epekto ng Paggamit at Pang-aabuso sa Caffeine, Tabako at Alcohol. 1. Sobrang pagkonsumo ng Caffein: Para sa maraming tao, ang pag- inom ng kape ay karaniwang inumin lamang ngunit lingid sa kanilang kaalaman, nagiging daan ito sa pagkagumon. Unang hakbang ang pag- inom ng kape, ang pagkonsumo ng higit sa 100mg nito ay nagdudulot sa pagkadepende ng isang tao sa pag- inom nito,
  • 69. 2. Pagkonsumo ng Alcohol: Ang pag- inom ng mga inuming may alcohol tulad ng beer at alak ay nagdudulot din ng adiksyon, gamot. Ang taong natutong manigarilyo, karamihan ay nauuwi sa paggamit ng ilegal na droga, at karaniwang nagiging sanhi ito ng pagkalulong.
  • 70. Sa pinakabagong pag-aaral, ang paggamit ng E- cigarette ay hindi nakatutulong upangmaiwasan ang paninigarilyo kundi mas nagiging pangkaraniwang gawain pa ito lalo na sa mata ng mga kabataan. Nagpapakita lamang ito na kapag naninigarilyo ang isang kabataan, nauuwi ito sa paggamit ng ibang ipinagbabawal na gamot.
  • 71. 3, Paninigarilyo. Ang sigarilyo ay isa rin nakakasama sa kalusugan ng tao. Ang sigarilyo ay nagtataglay ng Nikotina na mula sa dahon o ugat ng tobaco. Itoy isang sangkap na inihahalo sa sigarilyo. Ito rin ay maaring makalason nakakasira ito ng nervous system.
  • 72. Panuto: Lagyan ng (/) kung ang mga produkto ay may sangkap ng caffein at ekis (x) naman kung hindi. 1. 2.
  • 73. Panuto: Lagyan ng (/) kung ang mga produkto ay may sangkap ng caffein at ekis (x) naman kung hindi. 3. 4.
  • 74. Panuto: Lagyan ng (/) kung ang mga produkto ay may sangkap ng caffein at ekis (x) naman kung hindi. 5. 6.
  • 75. Tukuyin ang mga sumusunod: 7. Ito ay isang nakakalasong kemikal puti na parang tubig na nakalalasing mula sa mga katas ng mga prutas kagaya ng mnsanas at ubas._____________________.
  • 76. 8. Isang sangkap na inihahalo sa kape. Ito rin ang dahilan kung bakit nanatiling gising ang isang tao na nakatikim nito. _______________________. 9. _______________ Namula ito sa dahon o ugat ng tobaco. Kung saan isang sangkap din ito sa pag gawa ng sigarilyo.
  • 77. Paano ka makakaiwas sa pagkonsumo ng mga inuming nagtataglay ng caffeine?
  • 78. Ano ano ang mga inuming nagtataglay ng caffeine?
  • 79. Basahin ang mga pangungusap. Lagyan ng tsek ( / ) kung paraan ito ng pag-iwas sa pagtikim at epekto ng mga produktong may sangkap ng mga gateway drugs at ekis (X) naman kung hindi. ______1. Pagkagising ni Maria ay nag-ehersisyo muna siya upang kapag napagod na ay tubig ang kanyang iinumin at hindi kape. ______2. Naghanap ng maaaring mapagkakaabalahan si mang Nestor kaysa sa paninigarilyo.
  • 80. ______3. Kapag walang ginagawa si mang Oscar ay tumatambay siya sa kanto kung saan naroroon ang mga grupo ng mga manginginom at maninigarilyo. ______4. Ginagawa ni Canor na abala ang kanyang sarili sa simbahan upang hindi malulong sa bawal na gamot sa kanilang lugar. ______5. Umiiwas si Randy sa mga nag uumpukan sa kanilang lugar.
  • 81. MAPEH 5 QUARTER 3 WEEK 3 D A Y 5 Catch-Up Friday