ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
‫مشی‬ ‫خط‬ ‫عقالیی‬ ‫فرایند‬
‫عمومی‬ ‫گذاری‬
‫مدرس‬:‫خلیلی‬ ‫دکتر‬ ‫آقای‬ ‫جناب‬
‫دهنده‬ ‫ارائه‬:‫فارسانی‬ ‫خسروی‬ ‫علی‬
‫دوره‬:‫عمومی‬ ‫گذاری‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫ارشد‬ ‫کارشناسی‬
‫مقدمه‬
•‫عمومی‬ ‫گذاری‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫تعیین‬ ‫و‬ ‫تصمیم‬ ‫اتخاذ‬ ‫برای‬ ‫مختلف‬ ‫های‬ ‫فرایند‬ ‫وجود‬
•‫ها‬ ‫دولت‬ ‫در‬ ‫محدود‬ ‫منابع‬ ‫از‬ ‫استفاده‬ ‫جهت‬ ‫گرایی‬ ‫تعقل‬ ‫بستن‬ ‫کار‬ ‫به‬
•‫عمومی‬ ‫های‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫تعیین‬ ‫در‬ ‫عقالیی‬ ‫های‬ ‫شیوه‬ ‫گیری‬ ‫کار‬ ‫به‬ ‫ضرورت‬
‫مردم‬
•‫م‬ ‫خط‬ ‫مجامع‬ ‫کنار‬ ‫در‬ ‫فنی‬ ‫و‬ ‫تخصصی‬ ‫مختلف‬ ‫های‬ ‫کمیسیون‬ ‫و‬ ‫ها‬ ‫کمیته‬ ‫وجود‬‫شی‬
‫عمومی‬ ‫گذاری‬
‫مشی‬ ‫خط‬ ‫عقالیی‬ ‫فرایند‬ ‫مراحل‬
‫عمومی‬ ‫گذاری‬
•‫عمومی‬ ‫گذاری‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫عقالیی‬ ‫فرایند‬ ‫در‬ ‫گوناگون‬ ‫الگوهای‬ ‫و‬ ‫ها‬ ‫مدل‬ ‫وجود‬
•‫براک‬(Brock, et al 1973)‫است‬ ‫کرده‬ ‫پیشنهاد‬ ‫عقالیی‬ ‫طریق‬ ‫به‬ ‫گذاری‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫برای‬ ‫مرحله‬ ‫پنج‬:
•1.‫احساس‬‫و‬‫درک‬‫مشکل‬‫عمومی‬‫جامعه‬
•2.‫تعریف‬‫و‬‫بیان‬‫مشکل‬‫مذکور‬
•3.‫یافتن‬‫راه‬‫حل‬‫هایی‬‫برای‬‫مشکل‬
•4.‫ارزیابی‬‫راه‬‫حل‬‫ها‬‫نسبت‬‫به‬‫نتایج‬‫حاصل‬‫از‬‫آنها‬
•5.‫یافتن‬‫بهترین‬‫راه‬‫حل‬‫و‬‫ارائه‬‫آن‬‫به‬‫عنوان‬‫خط‬‫مشی‬
‫مشی‬ ‫خط‬ ‫عقالیی‬ ‫فرایند‬ ‫مراحل‬
‫عمومی‬ ‫گذاری‬
‫و‬ ‫جامعه‬ ‫رسمی‬ ‫مراجع‬ ‫و‬ ‫دولت‬ ‫سوی‬ ‫از‬ ‫مشکل‬ ‫احساس‬ ‫و‬ ‫دریافت‬
‫مسائل‬ ‫و‬ ‫مشکالت‬ ‫فهرست‬ ‫در‬ ‫آن‬ ‫دادن‬ ‫قرار‬
‫خط‬ ‫تأیید‬ ‫و‬ ‫تصویب‬
‫مشی‬
‫خط‬ ‫گیری‬ ‫شکل‬ ‫و‬ ‫مشکل‬ ‫رفع‬ ‫برای‬ ‫یابی‬ ‫حل‬ ‫راه‬
‫مشی‬
‫در‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫کاربرد‬ ‫و‬ ‫اجرا‬
‫جامعه‬
‫و‬ ‫توقع‬ ‫ایجاد‬ ‫و‬ ‫جامعه‬ ‫در‬ ‫مشکل‬ ‫بروز‬
‫حل‬ ‫برای‬ ‫انتظار‬
‫آن‬
‫وضع‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫سنجش‬ ‫و‬ ‫ارزیابی‬
‫عمل‬ ‫در‬ ‫شده‬
Buchholz (1985)
‫مشی‬ ‫خط‬ ‫عقالیی‬ ‫فرایند‬ ‫مراحل‬
‫عمومی‬ ‫گذاری‬
Jones 1970
‫مشی‬ ‫خط‬ ‫عقالیی‬ ‫فرایند‬ ‫مراحل‬
‫عمومی‬ ‫گذاری‬
‫منظور‬ ‫به‬ ‫مقاصد‬ ‫و‬ ‫ها‬ ‫هدف‬ ‫تعیین‬
‫مسأله‬ ‫حل‬ ‫و‬ ‫مشکل‬ ‫بر‬ ‫غلبه‬
‫رفع‬ ‫در‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫هایی‬ ‫حل‬ ‫راه‬ ‫ارائه‬
‫باشند‬ ‫کارساز‬ ‫مشکل‬
‫از‬ ‫حاصل‬ ‫نتایج‬ ‫و‬ ‫پیامدها‬ ‫ارزیابی‬
‫حل‬ ‫راه‬ ‫هر‬
‫بهترین‬ ‫گزینش‬ ‫یعنی‬ ،‫منطقی‬ ‫انتخاب‬
‫بهترین‬ ‫با‬ ‫مشکل‬ ‫های‬ ‫حل‬ ‫راه‬
‫مطلوب‬ ‫پیامدهای‬
‫آلیسن‬
‫مشی‬ ‫خط‬ ‫عقالیی‬ ‫فرایند‬ ‫مراحل‬
‫عمومی‬ ‫گذاری‬
•‫ا‬ ‫بر‬ ‫متکی‬ ‫گذاری‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫و‬ ‫گیری‬ ‫تصمیم‬ ‫به‬ ‫مربوط‬ ‫نظریات‬ ‫اغلب‬ ‫است‬ ‫معتقد‬ ‫آن‬ ‫دهنده‬ ‫ارائه‬ ‫که‬ ‫دیگری‬ ‫مدل‬‫مدل‬ ‫ین‬
‫است‬
.1‫به‬ ‫معطوف‬ ‫ها‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫که‬ ‫اصلی‬ ‫های‬ ‫هدف‬ ‫از‬ ‫فهرستی‬ ‫تهیه‬
‫آنهاست‬ ‫تحقق‬
.2‫بر‬ ‫عالوه‬ ‫باید‬ ‫گذار‬ ‫سیاست‬ ‫که‬ ‫ارزشهایی‬ ‫جانبه‬ ‫همه‬ ‫شناخت‬
‫باشد‬ ‫داشته‬ ‫نظر‬ ‫مد‬ ‫اصلی‬ ‫های‬ ‫هدف‬
.3‫ممکن‬ ‫های‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫تعیین‬
.4‫سود‬ ‫و‬ ‫هزینه‬ ‫بینی‬ ‫پیش‬
.5‫و‬ ‫هزینه‬ ‫به‬ ‫توجه‬ ‫با‬ ‫ها‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫از‬ ‫یک‬ ‫هر‬ ‫ارزش‬ ‫تعیین‬
‫آنها‬ ‫نتیجه‬Dror 1968
‫مشی‬ ‫خط‬ ‫عقالیی‬ ‫فرایند‬ ‫مراحل‬
‫عمومی‬ ‫گذاری‬
‫مشکل‬ ‫تشخیص‬
‫عنوان‬ ‫به‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫تنظیم‬
‫مشکل‬ ‫حل‬ ‫راه‬
‫مشی‬ ‫خط‬ ‫ساختن‬ ‫قانونی‬
‫مشی‬ ‫خط‬ ‫اجرای‬
‫مشی‬ ‫خط‬ ‫ارزیابی‬
Jones 1972
‫مشی‬ ‫خط‬ ‫عقالیی‬ ‫فرایند‬ ‫مراحل‬
‫عمومی‬ ‫گذاری‬
•‫شده‬ ‫عنوان‬ ‫مراحل‬ ‫کلیه‬ ‫خالصه‬
‫مشی‬ ‫خط‬ ‫عقالیی‬ ‫فرایند‬ ‫مراحل‬
‫عمومی‬ ‫گذاری‬
•‫و‬ ‫ها‬ ‫داده‬ ‫از‬ ‫سیستمی‬ ‫بصورت‬ ‫گذاری‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫عقالیی‬ ‫فرایند‬
‫درونی‬ ‫انفعاالت‬ ‫و‬ ‫فعل‬ ‫و‬ ‫ها‬ ‫ستاده‬
‫مشی‬ ‫خط‬ ‫عقالیی‬ ‫فرایند‬ ‫مراحل‬
‫عمومی‬ ‫گذاری‬
1.‫عمومی‬ ‫مشکل‬ ‫تبیین‬ ‫و‬ ‫تشخیص‬
•‫اتفاق‬ ‫آنچه‬ ‫و‬ ‫افتاد‬ ‫می‬ ‫اتفاق‬ ‫باید‬ ‫آنچه‬ ‫بین‬ ‫اختالف‬
‫است‬ ‫افتاده‬
‫گردد‬ ‫احساس‬ ‫اصالح‬ ‫به‬ ‫نیاز‬ ‫که‬ ‫ای‬ ‫گونه‬ ‫به‬.
•‫مشکل‬ ‫داشتن‬ ‫عمومیت‬
•‫از‬ ‫گروهی‬ ‫یا‬ ‫فرد‬ ‫یک‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫نارضایتی‬ ‫یا‬ ‫نیاز‬ ‫یک‬ ‫مشکل‬
‫کنند‬ ‫درک‬ ‫را‬ ‫آن‬ ‫جامعه‬ ‫افراد‬.
‫فرایند‬ ‫عمده‬ ‫و‬ ‫اصلی‬ ‫گانه‬ ‫پنج‬ ‫مراحل‬
‫گذاری‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫عقالیی‬
‫عمومی‬ ‫مشکل‬
‫گرفت‬ ‫نظر‬ ‫در‬ ‫عمومی‬ ‫مشکل‬ ‫مورد‬ ‫در‬ ‫باید‬ ‫که‬ ‫نکاتی‬
•‫گوناگون‬ ‫های‬ ‫صورت‬ ‫به‬ ، ‫مختلف‬ ‫های‬ ‫دیدگاه‬ ‫از‬ ‫عمومی‬ ‫مشکل‬
‫کند‬ ‫می‬ ‫جلوه‬
•‫کنند‬ ‫نمی‬ ‫بروز‬ ‫مجردی‬ ‫و‬ ‫مستقل‬ ‫اجزای‬ ‫صورت‬ ‫به‬ ‫عمومی‬ ‫مشکالت‬
•‫موجود‬ ‫های‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫نارسایی‬ ‫از‬ ‫ناشی‬ ‫است‬ ‫ممکن‬ ‫عمومی‬ ‫مشکل‬
‫باشد‬ ‫جدید‬ ‫اوضاع‬ ‫با‬ ‫آن‬ ‫همسویی‬ ‫و‬ ‫تطبیق‬ ‫عدم‬ ‫و‬
•‫دارد‬ ‫متفاوتی‬ ‫های‬ ‫جنبه‬ ‫و‬ ‫جهات‬ ‫عمومی‬ ‫مشکل‬
•‫آنچنان‬ ‫از‬ ‫که‬ ‫آید‬ ‫می‬ ‫شمار‬ ‫به‬ ‫مشکل‬ ‫زمانی‬ ‫عمومی‬ ‫مشکل‬
‫برای‬ ‫عمومی‬ ‫اقدامی‬ ‫به‬ ‫نیاز‬ ‫که‬ ‫باشد‬ ‫برخوردار‬ ‫حساسیتی‬
‫باشد‬ ‫مشهود‬ ‫کامل‬ ‫آن‬ ‫حل‬.
‫مشی‬ ‫خط‬ ‫عقالیی‬ ‫فرایند‬ ‫مراحل‬
‫عمومی‬ ‫گذاری‬
2.‫ها‬ ‫بدیل‬ ‫یا‬ ‫ممکن‬ ‫شقوق‬ ‫تنظیم‬
•‫مشی‬ ‫خط‬ ‫اهداف‬ ‫به‬ ‫نیل‬ ‫برای‬ ‫مختلف‬ ‫طرق‬ ‫و‬ ‫ها‬ ‫حل‬ ‫راه‬ ‫وجود‬
‫گذار‬
•‫عملیاتی‬ ‫و‬ ‫اقدامات‬ ‫جایگزین‬ ‫های‬ ‫استراتژی‬ ‫یا‬ ‫ممکن‬ ‫شقوق‬
‫باشند‬ ‫مشکل‬ ‫حل‬ ‫راه‬ ‫توانند‬ ‫می‬ ‫که‬ ‫هستند‬
•‫به‬ ‫و‬ ‫دهنده‬ ‫شکل‬ ‫عوامل‬ ‫باید‬ ‫می‬ ‫ممکن‬ ‫شقوق‬ ‫یافتن‬ ‫برای‬
‫گردد‬ ‫کشف‬ ‫آنها‬ ‫بین‬ ‫روابط‬ ‫و‬ ‫شود‬ ‫شناخته‬ ‫مشکل‬ ‫آورنده‬ ‫وجود‬
.
‫فرایند‬ ‫عمده‬ ‫و‬ ‫اصلی‬ ‫گانه‬ ‫پنج‬ ‫مراحل‬
‫گذاری‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫عقالیی‬
‫مشی‬ ‫خط‬ ‫عقالیی‬ ‫فرایند‬ ‫مراحل‬
‫عمومی‬ ‫گذاری‬
3.‫شقوق‬ ‫یا‬ ‫آمده‬ ‫بدست‬ ‫های‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫نتایج‬ ‫بینی‬ ‫پیش‬
‫ممکن‬
•‫دست‬ ‫به‬ ‫های‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫سنجش‬ ‫برای‬ ‫گذار‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫مرحله‬ ‫این‬ ‫در‬
‫گزیند‬ ‫می‬ ‫بر‬ ‫را‬ ‫شاخصی‬ ‫و‬ ‫معیار‬ ‫آمده‬.
•‫به‬ ‫کیفی‬ ‫های‬ ‫سنجش‬ ‫گرفتن‬ ‫نادیده‬ ‫مرحله‬ ‫این‬ ‫در‬ ‫موجود‬ ‫خطر‬
‫باشد‬ ‫می‬ ‫پیچیدگی‬ ‫دلیل‬.
•‫در‬ ‫منفی‬ ‫نتایج‬ ‫هم‬ ‫و‬ ‫مثبت‬ ‫نتایج‬ ‫هم‬ ‫است‬ ‫ممکن‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫یک‬
‫شود‬ ‫نظرگرفته‬ ‫در‬ ‫مجموع‬ ‫باد‬ ‫داشته‬ ‫بر‬
•‫سود‬ ‫و‬ ‫هزینه‬ ‫تحلیل‬ ‫و‬ ‫تجزیه‬ ‫روش‬
•‫می‬ ‫مناظره‬ ‫و‬ ‫مباحثه‬ ‫های‬ ‫گروه‬ ‫از‬ ،‫ممکن‬ ‫شقوق‬ ‫ارزیابی‬ ‫در‬
‫فرایند‬ ‫عمده‬ ‫و‬ ‫اصلی‬ ‫گانه‬ ‫پنج‬ ‫مراحل‬
‫گذاری‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫عقالیی‬
‫مشی‬ ‫خط‬ ‫عقالیی‬ ‫فرایند‬ ‫مراحل‬
‫عمومی‬ ‫گذاری‬
4.‫آن‬ ‫ساختن‬ ‫قانونی‬ ‫و‬ ‫مطلوب‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫انتخاب‬
•‫مقایسه‬ ‫طریق‬ ‫از‬ ‫راه‬ ‫بهترین‬ ‫انتخاب‬
•‫آمده‬ ‫اساسی‬ ‫قانون‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫مختلفی‬ ‫اصول‬ ‫اساس‬ ‫بر‬ ‫ما‬ ‫کشور‬ ‫در‬
‫آیند‬ ‫می‬ ‫در‬ ‫قانون‬ ‫بصورت‬ ‫عمومی‬ ‫های‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ،‫است‬.
‫عمده‬ ‫و‬ ‫اصلی‬ ‫گانه‬ ‫پنج‬ ‫مراحل‬
‫گذاری‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫عقالیی‬ ‫فرایند‬
‫مشی‬ ‫خط‬ ‫عقالیی‬ ‫فرایند‬ ‫مراحل‬
‫عمومی‬ ‫گذاری‬
5.‫عمل‬ ‫در‬ ‫عمومی‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫ارزیابی‬ ‫و‬ ‫اجرا‬
•‫ارزیابی‬ ‫مورد‬ ‫نیز‬ ‫اجرا‬ ‫در‬ ‫باید‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫کردن‬ ‫پیدا‬ ‫رسمیت‬ ‫از‬ ‫پس‬
‫گیرد‬ ‫قرار‬
•‫و‬ ‫انتظارات‬ ‫به‬ ‫نسبت‬ ‫دولت‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫آن‬ ‫نشانگر‬ ‫ها‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫ارزیابی‬
‫کند‬ ‫می‬ ‫مسئولیت‬ ‫و‬ ‫تعهد‬ ‫احساس‬ ،‫جامعه‬ ‫افراد‬ ‫مسائل‬
•‫های‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫ارزیابی‬ ‫در‬ ‫کارایی‬ ‫و‬ ‫بخشی‬ ‫اثر‬ ‫نسبتهای‬ ‫از‬ ‫استفاده‬
‫مصوب‬
•‫به‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫اجرایی‬ ‫نتایج‬ ‫از‬ ‫اطالع‬ ‫برای‬ ‫مکانیسمی‬ ‫گیری‬ ‫کار‬ ‫به‬
‫دائم‬ ‫طور‬
•‫آن‬ ‫نتایج‬ ‫از‬ ‫مثبت‬ ‫براورد‬ ‫صورت‬ ‫در‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫روند‬ ‫ادامه‬
‫عمده‬ ‫و‬ ‫اصلی‬ ‫گانه‬ ‫پنج‬ ‫مراحل‬
‫گذاری‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫عقالیی‬ ‫فرایند‬
‫خط‬ ‫عقالیی‬ ‫فرایند‬ ‫در‬ ‫سازی‬ ‫مدل‬
‫گذاری‬ ‫مشی‬
•‫ه‬ ‫متغییر‬ ‫نشانگر‬ ‫و‬ ‫شده‬ ‫گرفته‬ ‫موجود‬ ‫روابط‬ ‫و‬ ‫ها‬ ‫واقعیت‬ ‫از‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫تصویری‬ ‫الگو‬ ‫یا‬ ‫مدل‬ ‫از‬ ‫منظور‬‫ای‬
‫موجود‬
•‫نیست‬ ‫واقعیات‬ ‫گویای‬ ‫همواره‬ ‫مدل‬ ‫سازی‬ ‫مدل‬ ‫در‬ ‫اصلی‬ ‫مشکل‬.
•‫باشد‬ ‫نظر‬ ‫مورد‬ ‫پدیده‬ ‫اصلی‬ ‫و‬ ‫عمده‬ ‫اجزای‬ ‫نمای‬ ‫تمام‬ ‫آیینه‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫مدلی‬ ‫مطلوب‬ ‫مدل‬
•، ‫تر‬ ‫ساده‬ ، ‫تر‬ ‫سریع‬ ‫را‬ ‫گذار‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫که‬ ‫نمود‬ ‫انتخاب‬ ‫را‬ ‫مدلی‬ ‫باید‬ ‫ها‬ ‫مدل‬ ‫کارگیری‬ ‫به‬ ‫در‬
‫برساند‬ ‫هدف‬ ‫بیشتر‬ ‫دقت‬ ‫و‬ ‫کمتر‬ ‫هزینه‬ ‫با‬.
‫مدل‬
‫کالمی‬
‫ریاضی‬
‫تجسمی‬
‫ترسیمی‬
‫تصمیم‬ ‫های‬ ‫مدل‬ ‫و‬ ‫ها‬ ‫روش‬ ‫انواع‬
‫مشی‬ ‫خط‬ ‫عقالیی‬ ‫فرایند‬ ‫در‬ ‫گیری‬
‫گذاری‬
‫انواع‬
‫و‬ ‫روش‬
‫مدل‬
‫شرایط‬
‫مخاطره‬
‫آمیز‬
‫مطلوب‬
‫تصمیم‬
‫گیری‬
‫مقطعی‬
‫ارزیابی‬
‫تکنولوژی‬
‫مطلوبیت‬
‫اخذ‬ ‫درخت‬
‫تصمیم‬
‫عدم‬
‫اطمینان‬
‫اطمینان‬
‫کامل‬
‫اطمینان‬ ‫شرایط‬ ‫در‬ ‫گذاری‬ ‫مشی‬ ‫خط‬
‫کامل‬
•‫اطالعات‬ ‫اساس‬ ‫بر‬ ‫و‬ ‫کامل‬ ‫اطمینان‬ ‫با‬ ‫گذار‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫که‬ ‫زمانی‬
‫چیست‬ ‫شق‬ ‫هر‬ ‫از‬ ‫حاصل‬ ‫نتایج‬ ‫داند‬ ‫می‬ ‫موجود‬
‫شرایط‬ ‫در‬ ‫گذاری‬ ‫مشی‬ ‫خط‬
‫آمیز‬ ‫مخاطره‬
•‫هرگاه‬‫خط‬‫مشی‬‫گذار‬‫یا‬‫تصمیم‬‫گیرنده‬‫با‬‫اطمینان‬‫کامل‬‫از‬‫نتایج‬
‫حاصل‬‫از‬‫هر‬‫خط‬‫مشی‬‫مطلع‬‫نباشد‬‫ولی‬‫احتمال‬‫وقوع‬‫آنها‬‫را‬
،‫بداند‬‫تحت‬‫شرایط‬‫ریسک‬‫و‬‫یا‬،‫مخاطره‬‫به‬‫تعیین‬‫خط‬‫مشی‬‫پرداخته‬
‫است‬.
•‫شرایط‬‫محیطی‬:‫موقعیت‬‫های‬‫مختلفی‬‫که‬‫نتایج‬‫حاصل‬‫از‬‫شقوق‬
‫ممکن‬‫در‬‫خط‬‫مشی‬‫گذاری‬‫را‬‫تحت‬‫تاثیر‬‫قرار‬‫می‬‫دهد‬‫و‬‫به‬‫کمک‬
‫شرایط‬ ‫در‬ ‫گذاری‬ ‫مشی‬ ‫خط‬
‫آمیز‬ ‫مخاطره‬
•‫آمیز‬ ‫مخاطره‬ ‫شرایط‬ ‫در‬ ‫گذاری‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫روش‬ ‫مراحل‬
1.‫گردد‬ ‫می‬ ‫انتخاب‬ ‫ممکن‬ ‫شقوق‬ ‫میان‬ ‫از‬ ‫شق‬ ‫یک‬.
2.‫ان‬ ‫بر‬ ‫حاکم‬ ‫محیطی‬ ‫مختلف‬ ‫شرایط‬ ‫در‬ ‫مذکور‬ ‫شق‬ ‫از‬ ‫حاصل‬ ‫نتایج‬ ‫تمامی‬
‫شود‬ ‫می‬ ‫تعیین‬.
3.‫شود‬ ‫می‬ ‫ضرب‬ ،‫آن‬ ‫محیطی‬ ‫موقعیت‬ ‫وقوع‬ ‫احتمال‬ ‫در‬ ‫نتایج‬ ‫از‬ ‫یک‬ ‫هر‬.
4.‫مورد‬ ‫ارزش‬ ‫تا‬ ‫کنند‬ ‫می‬ ‫جمع‬ ‫هم‬ ‫با‬ ‫را‬ ‫سوم‬ ‫مرحله‬ ‫از‬ ‫حاصل‬ ‫نتایج‬
‫آید‬ ‫می‬ ‫دست‬ ‫به‬ ‫یک‬ ‫مرحله‬ ‫در‬ ‫انتخابی‬ ‫شق‬ ‫برای‬ ‫انتظار‬.
5.‫تا‬ ‫یک‬ ‫مراحل‬4‫شود‬ ‫می‬ ‫تکرار‬ ‫شکل‬ ‫همین‬ ‫به‬ ‫ممکن‬ ‫شقوق‬ ‫برای‬.
6.‫مشی‬ ‫خط‬ ‫بهترین‬ ‫عنوان‬ ‫به‬ ،‫دارد‬ ‫را‬ ‫موردانتظار‬ ‫ارزش‬ ‫باالترین‬ ‫که‬ ‫شقی‬
‫شود‬ ‫می‬ ‫انتخاب‬.
‫عدم‬ ‫شرایط‬ ‫در‬ ‫گذاری‬ ‫مشی‬ ‫خط‬
‫اطمینان‬
•‫ها‬ ‫حداکثر‬ ‫حداکثر‬ ‫انتخاب‬ ‫شیوه‬
•‫ها‬ ‫حداقل‬ ‫حداکثر‬ ‫انتخاب‬ ‫شیوه‬
•‫یکسان‬ ‫احتمال‬ ‫فرض‬ ‫با‬ ‫انتخاب‬ ‫شیوه‬
‫تصمیم‬ ‫اخذ‬ ‫درخت‬
•‫های‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫از‬ ‫ای‬ ‫مجموعه‬ ‫است‬ ‫الزم‬ ‫که‬ ‫شود‬ ‫می‬ ‫استفاده‬ ‫زمانی‬
‫گردند‬ ‫اجرا‬ ‫و‬ ‫وضع‬ ‫متوالی‬.
•‫تصمیم‬ ‫اخذ‬ ‫درخت‬ ‫تکنیک‬ ‫در‬ ‫اصلی‬ ‫مراحل‬:
1.‫تصمیم‬ ‫اخذ‬ ‫درخت‬ ‫ترسیم‬
.a‫ممکن‬ ‫های‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫تمامی‬ ‫کردن‬ ‫مشخص‬
.b‫مشی‬ ‫خط‬ ‫هر‬ ‫از‬ ‫حاصل‬ ‫احتمالی‬ ‫نتایج‬ ‫و‬ ‫وقایع‬ ‫کردن‬ ‫مشخص‬
.c‫نتایج‬ ‫و‬ ‫ها‬ ‫تصمیم‬ ‫توالی‬ ‫دهنده‬ ‫نشان‬ ‫که‬ ‫مانند‬ ‫درخت‬ ‫نموداری‬ ‫ترسیم‬
‫باشد‬ ‫آنها‬ ‫از‬ ‫حاصل‬.
2.‫احتماالت‬ ‫محاسبه‬ ‫و‬ ‫برآورد‬
.a‫ها‬ ‫انتخاب‬ ‫از‬ ‫یک‬ ‫هر‬ ‫نتایج‬ ‫وقوع‬ ‫احتمال‬ ‫برآورد‬
.b‫معیار‬ ‫یک‬ ‫اساس‬ ‫بر‬ ،‫ها‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫از‬ ‫یک‬ ‫هر‬ ‫نتایج‬ ‫پیامد‬ ‫برآورد‬
‫مناسب‬
3.‫انتخاب‬ ‫و‬ ‫ارزیابی‬
.a‫دارند‬ ‫وقوع‬ ‫احتمال‬ ‫که‬ ‫نتایجی‬ ‫انتظار‬ ‫مورد‬ ‫ارزش‬ ‫احتساب‬
‫مطلوبیت‬ ‫مدل‬
•‫حصول‬ ‫که‬ ‫شدیم‬ ‫مواجه‬ ‫عواملی‬ ‫با‬ ‫عمومی‬ ‫های‬ ‫انتخاب‬ ‫در‬ ‫هرگاه‬
‫شود‬ ‫دیگری‬ ‫از‬ ‫محرومیت‬ ‫موجب‬ ‫یکی‬
•‫هدف‬ ‫دو‬ ‫با‬ ‫ای‬ ‫مبادله‬ ‫یا‬ ‫متقابل‬ ‫روابط‬ ‫منحنی‬:
‫هدف‬ ‫دو‬ ‫مورد‬ ‫در‬ ‫دولت‬ ‫نظر‬ ‫مورد‬ ‫مختلف‬ ‫های‬ ‫ترکیب‬ ‫دهنده‬ ‫نشان‬
•‫مذکور‬ ‫اهداف‬ ‫به‬ ‫نسبت‬ ‫تفاوتی‬ ‫بی‬ ‫منحنی‬
‫ارزش‬ ‫دو‬ ‫قبول‬ ‫مورد‬ ‫مختلف‬ ‫های‬ ‫ترکیب‬ ‫نشانگر‬
‫جامعه‬ ‫دیدگاه‬ ‫از‬
‫تکنولوژی‬ ‫ارزیابی‬
•‫که‬ ‫است‬ ‫جدیدی‬ ‫های‬ ‫تکنولوژی‬ ‫ارزیابی‬ ‫و‬ ‫سنجش‬ ‫جهت‬ ‫در‬ ‫تالشی‬
‫شود‬ ‫می‬ ‫گرفته‬ ‫کار‬ ‫به‬ ‫جامعه‬ ‫در‬.
‫مقطعی‬ ‫گیری‬ ‫تصمیم‬ ‫مدل‬
•‫موجود‬ ‫جدیدی‬ ‫پدیده‬ ‫مورد‬ ‫در‬ ‫آمار‬ ‫و‬ ‫اطالعات‬ ‫که‬ ‫هنگامی‬
‫شود‬ ‫می‬ ‫استفاده‬ ‫زمان‬ ‫هم‬ ‫اجرای‬ ‫با‬ ‫مقطعی‬ ‫مدل‬ ‫از‬ ‫نباشد‬.
•‫نظر‬ ‫مورد‬ ‫موضوع‬ ‫بودن‬ ‫نو‬ ‫علت‬ ‫به‬
•‫شود‬ ‫می‬ ‫اجرا‬ ‫زمان‬ ‫هم‬ ‫طور‬ ‫به‬ ‫ممکن‬ ‫شقوق‬ ‫از‬ ‫بخشی‬
‫مطلوب‬ ‫مدل‬
•‫شود‬ ‫می‬ ‫دنبال‬ ‫عقالیی‬ ‫شیوه‬ ‫کلی‬ ‫اصول‬
•‫گردد‬ ‫می‬ ‫معین‬ ‫مراحلی‬ ‫طی‬ ‫گذاری‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫کلی‬ ‫نظام‬ ‫ابتدا‬
‫شود‬ ‫می‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫تعیین‬ ‫به‬ ‫اقدام‬ ‫سپس‬
1.‫گذاری‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫نظام‬ ‫طراحی‬
2.‫عمومی‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫تعیین‬
3.‫عمومی‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫ارزیابی‬ ‫و‬ ‫اجرا‬
4.‫عمومی‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫اصالح‬ ‫و‬ ‫بازخورد‬
‫خط‬ ‫شده‬ ‫تعدیل‬ ‫عقالیی‬ ‫فرایند‬
‫گذاری‬ ‫مشی‬
•‫با‬ ‫همواره‬ ‫عمومی‬ ‫گذاری‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫عقالیی‬ ‫فرایند‬ ‫فرضیات‬
‫ندارد‬ ‫مصداق‬ ‫واقعیات‬
•‫حل‬ ‫راه‬ ،‫اجتماعی‬ ‫مشکالت‬ ‫زمینه‬ ‫در‬ ‫اطالعات‬ ‫کلیه‬ ‫آوری‬ ‫جمع‬
‫و‬ ‫موجود‬ ‫های‬...‫مشی‬ ‫خط‬ ‫توان‬ ‫از‬ ‫عقالیی‬ ‫فرایند‬ ‫سبک‬ ‫به‬
‫است‬ ‫خارج‬ ‫گذاران‬
•‫نیست‬ ‫میسر‬ ‫سهولت‬ ‫به‬ ‫جامع‬ ‫و‬ ‫واحد‬ ‫معیار‬ ‫انتخاب‬
•‫عقالیی‬ ‫فرایند‬ ‫تعدیل‬ ‫برای‬ ‫هایی‬ ‫مدل‬ ‫ارائه‬
‫شیوه‬ ‫به‬ ‫گذاری‬ ‫مشی‬ ‫خط‬
‫تدریجی‬ ‫و‬ ‫جزئی‬ ‫تغییرات‬
•‫هدف‬ ‫توان‬ ‫نمی‬ ،‫است‬ ‫مدعی‬ ‫عقالیی‬ ‫جامع‬ ‫شیوه‬ ‫که‬ ‫چنان‬ ‫آن‬ ‫سادگی‬ ‫به‬
‫کرد‬ ‫بندی‬ ‫درجه‬ ‫و‬ ‫نهاد‬ ‫هم‬ ‫کنار‬ ‫را‬ ‫آنها‬ ‫های‬ ‫ارزش‬ ‫و‬ ‫مختلف‬ ‫های‬
•‫تصمیم‬ ‫مخاطره‬ ‫میزان‬ ، ‫جزئی‬ ‫تغییرات‬ ‫مدل‬ ‫بودن‬ ‫عملی‬ ‫بر‬ ‫عالوه‬
‫است‬ ‫اندک‬ ‫بسیار‬ ‫آن‬ ‫در‬ ‫نیز‬ ‫گیری‬.
•‫آورد‬ ‫می‬ ‫در‬ ‫تدریجی‬ ‫فرایندی‬ ‫بصورت‬ ‫را‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫جزئی‬ ‫تغییرات‬ ‫مدل‬
•‫عمومی‬ ‫گذاری‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫امر‬ ‫ساز‬ ‫سهولت‬
‫شیوه‬ ‫دو‬ ‫اصلی‬ ‫ارکان‬ ‫مقایسه‬
‫جزئی‬ ‫تغییرات‬ ‫و‬ ‫عقالیی‬
‫بخش‬ ‫رضایت‬ ‫مدل‬
•‫هستند‬ ‫بخش‬ ‫رضایت‬ ‫حلی‬ ‫را‬ ‫دنبال‬ ‫به‬ ‫گذاران‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫اغلب‬.
•‫رسیدن‬ ‫محض‬ ‫به‬ ، ‫نتایج‬ ‫سنجش‬ ‫و‬ ‫چند‬ ‫شقوقی‬ ‫گرفتن‬ ‫نظر‬ ‫در‬
‫می‬ ‫بر‬ ‫مطلوب‬ ‫راه‬ ‫عنوان‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫آن‬ ‫بخش‬ ‫رضایت‬ ‫راه‬ ‫به‬
‫گزینند‬.
•‫و‬ ‫گیری‬ ‫تصمیم‬ ‫شیوه‬ ‫کردن‬ ‫بینانه‬ ‫واقع‬ ‫جهت‬ ‫در‬ ‫کوششی‬
‫عقالیی‬ ‫فرایند‬ ‫عملی‬ ‫غیر‬ ‫های‬ ‫گرایی‬ ‫ایدئال‬ ‫از‬ ‫احتراز‬
•‫باشد‬ ‫نمی‬ ‫عقالیی‬ ‫فرایند‬ ‫با‬ ‫بیگانه‬ ‫و‬ ‫جدا‬ ً‫کامال‬ ‫مدل‬ ‫این‬
‫اکتشافی‬ ‫مدل‬–‫ابداعی‬
•‫سازی‬ ‫بهینه‬ ‫جهت‬ ‫در‬ ‫کوشش‬ ، ‫نیست‬ ‫ها‬ ‫بهترین‬ ‫یافتن‬ ‫هدف‬
‫است‬ ‫جزئی‬.
•‫راه‬ ‫به‬ ‫رسیدن‬ ‫برای‬ ‫گمان‬ ‫و‬ ‫حدس‬ ‫و‬ ‫خطا‬ ‫و‬ ‫سعی‬ ‫از‬ ‫استفاده‬
‫بخش‬ ‫رضایت‬ ‫حل‬
•‫حل‬ ‫انسانی‬ ‫های‬ ‫ویژگی‬ ‫به‬ ‫و‬ ‫است‬ ‫استقراری‬ ‫استنباط‬ ‫مبنا‬
‫گردد‬ ‫می‬ ‫بر‬ ‫یادگیری‬ ‫و‬ ‫الهام‬ ،‫بصیرت‬ ،‫خالقیت‬ ‫همچون‬ ‫مسأله‬.
•‫برنامه‬ ‫مصنوعی‬ ‫هوش‬
‫اکتشافی‬ ‫ریزی‬–‫ابداعی‬
Ad

Recommended

فرایند تحلیل سلسله مراتبی AHP
فرایند تحلیل سلسله مراتبی AHP
asmaasgari
مدل رویکردهای اجرای خط مشی عمومی
مدل رویکردهای اجرای خط مشی عمومی
Mehdi Arabzadeh Yekta
منافع جمعی، مشارکت شهروندی - انتخابات و دمکراسی
منافع جمعی، مشارکت شهروندی - انتخابات و دمکراسی
Roozbeh Shahrestani
Evidence Based Policy Making
Evidence Based Policy Making
Dr. Naser Mohammadi
Risk analysis
Risk analysis
Hossein Nourian, DBA
روش تحقیق کیفی
روش تحقیق کیفی
Ali Reza Hashemi Nekoo
Year Planning and Reporting in Dari.pptx
Year Planning and Reporting in Dari.pptx
aryobscc
چگونگی حضور در بازار مسکن در سال ۹۷
چگونگی حضور در بازار مسکن در سال ۹۷
abdohnet
نقش نخبگان و متخصصین در حکمرانی خوب
نقش نخبگان و متخصصین در حکمرانی خوب
Farhad Zargari
کسب و کار در قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران
کسب و کار در قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران
Ali Reza Hashemi Nekoo
دانشگاه تهران
دانشگاه تهران
abdohnet
مدیریت استراتژیک و کارت امتیازی متوازن
مدیریت استراتژیک و کارت امتیازی متوازن
Abolfazl Fatehi
Exam 1400.03.29
Exam 1400.03.29
abdohnet
Local governance sp summ dari
Local governance sp summ dari
vatanam
Fesad 961002
Fesad 961002
abdohnet
مسائل راهبردی تولیدکنندگان صنعتی ایران در سرمایه‌گذاری چین
مسائل راهبردی تولیدکنندگان صنعتی ایران در سرمایه‌گذاری چین
AshkanN
مراحل گزینش درجه داری ناجا ۱۴۰۳ + دلایل رد شدن
مراحل گزینش درجه داری ناجا ۱۴۰۳ + دلایل رد شدن
irantahsil
Strategic management
Strategic management
alirezarostamikia
Ahp multi index decision . ms.samaneh mirrahimi and ms.masomeh jahanshahi
Ahp multi index decision . ms.samaneh mirrahimi and ms.masomeh jahanshahi
Hossein Zeinivand
الگوی سنتی اداره امور دولتی.pptx
الگوی سنتی اداره امور دولتی.pptx
parastooPajootan
MIZGERD-.pdf
MIZGERD-.pdf
abdohnet
Anp
Anp
Hossein Zeinivand
تیر خلاص بر پیکر معلمان و فرهنگیان: اعتراض و اعتصاب ممنوع
تیر خلاص بر پیکر معلمان و فرهنگیان: اعتراض و اعتصاب ممنوع
Seyed Mohammad Hassan Hosseini

More Related Content

Similar to Raزcional process (20)

نقش نخبگان و متخصصین در حکمرانی خوب
نقش نخبگان و متخصصین در حکمرانی خوب
Farhad Zargari
کسب و کار در قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران
کسب و کار در قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران
Ali Reza Hashemi Nekoo
دانشگاه تهران
دانشگاه تهران
abdohnet
مدیریت استراتژیک و کارت امتیازی متوازن
مدیریت استراتژیک و کارت امتیازی متوازن
Abolfazl Fatehi
Exam 1400.03.29
Exam 1400.03.29
abdohnet
Local governance sp summ dari
Local governance sp summ dari
vatanam
Fesad 961002
Fesad 961002
abdohnet
مسائل راهبردی تولیدکنندگان صنعتی ایران در سرمایه‌گذاری چین
مسائل راهبردی تولیدکنندگان صنعتی ایران در سرمایه‌گذاری چین
AshkanN
مراحل گزینش درجه داری ناجا ۱۴۰۳ + دلایل رد شدن
مراحل گزینش درجه داری ناجا ۱۴۰۳ + دلایل رد شدن
irantahsil
Strategic management
Strategic management
alirezarostamikia
Ahp multi index decision . ms.samaneh mirrahimi and ms.masomeh jahanshahi
Ahp multi index decision . ms.samaneh mirrahimi and ms.masomeh jahanshahi
Hossein Zeinivand
الگوی سنتی اداره امور دولتی.pptx
الگوی سنتی اداره امور دولتی.pptx
parastooPajootan
MIZGERD-.pdf
MIZGERD-.pdf
abdohnet
Anp
Anp
Hossein Zeinivand
تیر خلاص بر پیکر معلمان و فرهنگیان: اعتراض و اعتصاب ممنوع
تیر خلاص بر پیکر معلمان و فرهنگیان: اعتراض و اعتصاب ممنوع
Seyed Mohammad Hassan Hosseini
نقش نخبگان و متخصصین در حکمرانی خوب
نقش نخبگان و متخصصین در حکمرانی خوب
Farhad Zargari
کسب و کار در قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران
کسب و کار در قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران
Ali Reza Hashemi Nekoo
دانشگاه تهران
دانشگاه تهران
abdohnet
مدیریت استراتژیک و کارت امتیازی متوازن
مدیریت استراتژیک و کارت امتیازی متوازن
Abolfazl Fatehi
Local governance sp summ dari
Local governance sp summ dari
vatanam
مسائل راهبردی تولیدکنندگان صنعتی ایران در سرمایه‌گذاری چین
مسائل راهبردی تولیدکنندگان صنعتی ایران در سرمایه‌گذاری چین
AshkanN
مراحل گزینش درجه داری ناجا ۱۴۰۳ + دلایل رد شدن
مراحل گزینش درجه داری ناجا ۱۴۰۳ + دلایل رد شدن
irantahsil
Ahp multi index decision . ms.samaneh mirrahimi and ms.masomeh jahanshahi
Ahp multi index decision . ms.samaneh mirrahimi and ms.masomeh jahanshahi
Hossein Zeinivand
الگوی سنتی اداره امور دولتی.pptx
الگوی سنتی اداره امور دولتی.pptx
parastooPajootan
تیر خلاص بر پیکر معلمان و فرهنگیان: اعتراض و اعتصاب ممنوع
تیر خلاص بر پیکر معلمان و فرهنگیان: اعتراض و اعتصاب ممنوع
Seyed Mohammad Hassan Hosseini

Raزcional process

  • 1. ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫عقالیی‬ ‫فرایند‬ ‫عمومی‬ ‫گذاری‬ ‫مدرس‬:‫خلیلی‬ ‫دکتر‬ ‫آقای‬ ‫جناب‬ ‫دهنده‬ ‫ارائه‬:‫فارسانی‬ ‫خسروی‬ ‫علی‬ ‫دوره‬:‫عمومی‬ ‫گذاری‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫ارشد‬ ‫کارشناسی‬
  • 2. ‫مقدمه‬ •‫عمومی‬ ‫گذاری‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫تعیین‬ ‫و‬ ‫تصمیم‬ ‫اتخاذ‬ ‫برای‬ ‫مختلف‬ ‫های‬ ‫فرایند‬ ‫وجود‬ •‫ها‬ ‫دولت‬ ‫در‬ ‫محدود‬ ‫منابع‬ ‫از‬ ‫استفاده‬ ‫جهت‬ ‫گرایی‬ ‫تعقل‬ ‫بستن‬ ‫کار‬ ‫به‬ •‫عمومی‬ ‫های‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫تعیین‬ ‫در‬ ‫عقالیی‬ ‫های‬ ‫شیوه‬ ‫گیری‬ ‫کار‬ ‫به‬ ‫ضرورت‬ ‫مردم‬ •‫م‬ ‫خط‬ ‫مجامع‬ ‫کنار‬ ‫در‬ ‫فنی‬ ‫و‬ ‫تخصصی‬ ‫مختلف‬ ‫های‬ ‫کمیسیون‬ ‫و‬ ‫ها‬ ‫کمیته‬ ‫وجود‬‫شی‬ ‫عمومی‬ ‫گذاری‬
  • 3. ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫عقالیی‬ ‫فرایند‬ ‫مراحل‬ ‫عمومی‬ ‫گذاری‬ •‫عمومی‬ ‫گذاری‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫عقالیی‬ ‫فرایند‬ ‫در‬ ‫گوناگون‬ ‫الگوهای‬ ‫و‬ ‫ها‬ ‫مدل‬ ‫وجود‬ •‫براک‬(Brock, et al 1973)‫است‬ ‫کرده‬ ‫پیشنهاد‬ ‫عقالیی‬ ‫طریق‬ ‫به‬ ‫گذاری‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫برای‬ ‫مرحله‬ ‫پنج‬: •1.‫احساس‬‫و‬‫درک‬‫مشکل‬‫عمومی‬‫جامعه‬ •2.‫تعریف‬‫و‬‫بیان‬‫مشکل‬‫مذکور‬ •3.‫یافتن‬‫راه‬‫حل‬‫هایی‬‫برای‬‫مشکل‬ •4.‫ارزیابی‬‫راه‬‫حل‬‫ها‬‫نسبت‬‫به‬‫نتایج‬‫حاصل‬‫از‬‫آنها‬ •5.‫یافتن‬‫بهترین‬‫راه‬‫حل‬‫و‬‫ارائه‬‫آن‬‫به‬‫عنوان‬‫خط‬‫مشی‬
  • 4. ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫عقالیی‬ ‫فرایند‬ ‫مراحل‬ ‫عمومی‬ ‫گذاری‬ ‫و‬ ‫جامعه‬ ‫رسمی‬ ‫مراجع‬ ‫و‬ ‫دولت‬ ‫سوی‬ ‫از‬ ‫مشکل‬ ‫احساس‬ ‫و‬ ‫دریافت‬ ‫مسائل‬ ‫و‬ ‫مشکالت‬ ‫فهرست‬ ‫در‬ ‫آن‬ ‫دادن‬ ‫قرار‬ ‫خط‬ ‫تأیید‬ ‫و‬ ‫تصویب‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫گیری‬ ‫شکل‬ ‫و‬ ‫مشکل‬ ‫رفع‬ ‫برای‬ ‫یابی‬ ‫حل‬ ‫راه‬ ‫مشی‬ ‫در‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫کاربرد‬ ‫و‬ ‫اجرا‬ ‫جامعه‬ ‫و‬ ‫توقع‬ ‫ایجاد‬ ‫و‬ ‫جامعه‬ ‫در‬ ‫مشکل‬ ‫بروز‬ ‫حل‬ ‫برای‬ ‫انتظار‬ ‫آن‬ ‫وضع‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫سنجش‬ ‫و‬ ‫ارزیابی‬ ‫عمل‬ ‫در‬ ‫شده‬ Buchholz (1985)
  • 5. ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫عقالیی‬ ‫فرایند‬ ‫مراحل‬ ‫عمومی‬ ‫گذاری‬ Jones 1970
  • 6. ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫عقالیی‬ ‫فرایند‬ ‫مراحل‬ ‫عمومی‬ ‫گذاری‬ ‫منظور‬ ‫به‬ ‫مقاصد‬ ‫و‬ ‫ها‬ ‫هدف‬ ‫تعیین‬ ‫مسأله‬ ‫حل‬ ‫و‬ ‫مشکل‬ ‫بر‬ ‫غلبه‬ ‫رفع‬ ‫در‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫هایی‬ ‫حل‬ ‫راه‬ ‫ارائه‬ ‫باشند‬ ‫کارساز‬ ‫مشکل‬ ‫از‬ ‫حاصل‬ ‫نتایج‬ ‫و‬ ‫پیامدها‬ ‫ارزیابی‬ ‫حل‬ ‫راه‬ ‫هر‬ ‫بهترین‬ ‫گزینش‬ ‫یعنی‬ ،‫منطقی‬ ‫انتخاب‬ ‫بهترین‬ ‫با‬ ‫مشکل‬ ‫های‬ ‫حل‬ ‫راه‬ ‫مطلوب‬ ‫پیامدهای‬ ‫آلیسن‬
  • 7. ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫عقالیی‬ ‫فرایند‬ ‫مراحل‬ ‫عمومی‬ ‫گذاری‬ •‫ا‬ ‫بر‬ ‫متکی‬ ‫گذاری‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫و‬ ‫گیری‬ ‫تصمیم‬ ‫به‬ ‫مربوط‬ ‫نظریات‬ ‫اغلب‬ ‫است‬ ‫معتقد‬ ‫آن‬ ‫دهنده‬ ‫ارائه‬ ‫که‬ ‫دیگری‬ ‫مدل‬‫مدل‬ ‫ین‬ ‫است‬ .1‫به‬ ‫معطوف‬ ‫ها‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫که‬ ‫اصلی‬ ‫های‬ ‫هدف‬ ‫از‬ ‫فهرستی‬ ‫تهیه‬ ‫آنهاست‬ ‫تحقق‬ .2‫بر‬ ‫عالوه‬ ‫باید‬ ‫گذار‬ ‫سیاست‬ ‫که‬ ‫ارزشهایی‬ ‫جانبه‬ ‫همه‬ ‫شناخت‬ ‫باشد‬ ‫داشته‬ ‫نظر‬ ‫مد‬ ‫اصلی‬ ‫های‬ ‫هدف‬ .3‫ممکن‬ ‫های‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫تعیین‬ .4‫سود‬ ‫و‬ ‫هزینه‬ ‫بینی‬ ‫پیش‬ .5‫و‬ ‫هزینه‬ ‫به‬ ‫توجه‬ ‫با‬ ‫ها‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫از‬ ‫یک‬ ‫هر‬ ‫ارزش‬ ‫تعیین‬ ‫آنها‬ ‫نتیجه‬Dror 1968
  • 8. ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫عقالیی‬ ‫فرایند‬ ‫مراحل‬ ‫عمومی‬ ‫گذاری‬ ‫مشکل‬ ‫تشخیص‬ ‫عنوان‬ ‫به‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫تنظیم‬ ‫مشکل‬ ‫حل‬ ‫راه‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫ساختن‬ ‫قانونی‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫اجرای‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫ارزیابی‬ Jones 1972
  • 9. ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫عقالیی‬ ‫فرایند‬ ‫مراحل‬ ‫عمومی‬ ‫گذاری‬ •‫شده‬ ‫عنوان‬ ‫مراحل‬ ‫کلیه‬ ‫خالصه‬
  • 10. ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫عقالیی‬ ‫فرایند‬ ‫مراحل‬ ‫عمومی‬ ‫گذاری‬ •‫و‬ ‫ها‬ ‫داده‬ ‫از‬ ‫سیستمی‬ ‫بصورت‬ ‫گذاری‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫عقالیی‬ ‫فرایند‬ ‫درونی‬ ‫انفعاالت‬ ‫و‬ ‫فعل‬ ‫و‬ ‫ها‬ ‫ستاده‬
  • 11. ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫عقالیی‬ ‫فرایند‬ ‫مراحل‬ ‫عمومی‬ ‫گذاری‬ 1.‫عمومی‬ ‫مشکل‬ ‫تبیین‬ ‫و‬ ‫تشخیص‬ •‫اتفاق‬ ‫آنچه‬ ‫و‬ ‫افتاد‬ ‫می‬ ‫اتفاق‬ ‫باید‬ ‫آنچه‬ ‫بین‬ ‫اختالف‬ ‫است‬ ‫افتاده‬ ‫گردد‬ ‫احساس‬ ‫اصالح‬ ‫به‬ ‫نیاز‬ ‫که‬ ‫ای‬ ‫گونه‬ ‫به‬. •‫مشکل‬ ‫داشتن‬ ‫عمومیت‬ •‫از‬ ‫گروهی‬ ‫یا‬ ‫فرد‬ ‫یک‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫نارضایتی‬ ‫یا‬ ‫نیاز‬ ‫یک‬ ‫مشکل‬ ‫کنند‬ ‫درک‬ ‫را‬ ‫آن‬ ‫جامعه‬ ‫افراد‬. ‫فرایند‬ ‫عمده‬ ‫و‬ ‫اصلی‬ ‫گانه‬ ‫پنج‬ ‫مراحل‬ ‫گذاری‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫عقالیی‬
  • 12. ‫عمومی‬ ‫مشکل‬ ‫گرفت‬ ‫نظر‬ ‫در‬ ‫عمومی‬ ‫مشکل‬ ‫مورد‬ ‫در‬ ‫باید‬ ‫که‬ ‫نکاتی‬ •‫گوناگون‬ ‫های‬ ‫صورت‬ ‫به‬ ، ‫مختلف‬ ‫های‬ ‫دیدگاه‬ ‫از‬ ‫عمومی‬ ‫مشکل‬ ‫کند‬ ‫می‬ ‫جلوه‬ •‫کنند‬ ‫نمی‬ ‫بروز‬ ‫مجردی‬ ‫و‬ ‫مستقل‬ ‫اجزای‬ ‫صورت‬ ‫به‬ ‫عمومی‬ ‫مشکالت‬ •‫موجود‬ ‫های‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫نارسایی‬ ‫از‬ ‫ناشی‬ ‫است‬ ‫ممکن‬ ‫عمومی‬ ‫مشکل‬ ‫باشد‬ ‫جدید‬ ‫اوضاع‬ ‫با‬ ‫آن‬ ‫همسویی‬ ‫و‬ ‫تطبیق‬ ‫عدم‬ ‫و‬ •‫دارد‬ ‫متفاوتی‬ ‫های‬ ‫جنبه‬ ‫و‬ ‫جهات‬ ‫عمومی‬ ‫مشکل‬ •‫آنچنان‬ ‫از‬ ‫که‬ ‫آید‬ ‫می‬ ‫شمار‬ ‫به‬ ‫مشکل‬ ‫زمانی‬ ‫عمومی‬ ‫مشکل‬ ‫برای‬ ‫عمومی‬ ‫اقدامی‬ ‫به‬ ‫نیاز‬ ‫که‬ ‫باشد‬ ‫برخوردار‬ ‫حساسیتی‬ ‫باشد‬ ‫مشهود‬ ‫کامل‬ ‫آن‬ ‫حل‬.
  • 13. ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫عقالیی‬ ‫فرایند‬ ‫مراحل‬ ‫عمومی‬ ‫گذاری‬ 2.‫ها‬ ‫بدیل‬ ‫یا‬ ‫ممکن‬ ‫شقوق‬ ‫تنظیم‬ •‫مشی‬ ‫خط‬ ‫اهداف‬ ‫به‬ ‫نیل‬ ‫برای‬ ‫مختلف‬ ‫طرق‬ ‫و‬ ‫ها‬ ‫حل‬ ‫راه‬ ‫وجود‬ ‫گذار‬ •‫عملیاتی‬ ‫و‬ ‫اقدامات‬ ‫جایگزین‬ ‫های‬ ‫استراتژی‬ ‫یا‬ ‫ممکن‬ ‫شقوق‬ ‫باشند‬ ‫مشکل‬ ‫حل‬ ‫راه‬ ‫توانند‬ ‫می‬ ‫که‬ ‫هستند‬ •‫به‬ ‫و‬ ‫دهنده‬ ‫شکل‬ ‫عوامل‬ ‫باید‬ ‫می‬ ‫ممکن‬ ‫شقوق‬ ‫یافتن‬ ‫برای‬ ‫گردد‬ ‫کشف‬ ‫آنها‬ ‫بین‬ ‫روابط‬ ‫و‬ ‫شود‬ ‫شناخته‬ ‫مشکل‬ ‫آورنده‬ ‫وجود‬ . ‫فرایند‬ ‫عمده‬ ‫و‬ ‫اصلی‬ ‫گانه‬ ‫پنج‬ ‫مراحل‬ ‫گذاری‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫عقالیی‬
  • 14. ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫عقالیی‬ ‫فرایند‬ ‫مراحل‬ ‫عمومی‬ ‫گذاری‬ 3.‫شقوق‬ ‫یا‬ ‫آمده‬ ‫بدست‬ ‫های‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫نتایج‬ ‫بینی‬ ‫پیش‬ ‫ممکن‬ •‫دست‬ ‫به‬ ‫های‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫سنجش‬ ‫برای‬ ‫گذار‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫مرحله‬ ‫این‬ ‫در‬ ‫گزیند‬ ‫می‬ ‫بر‬ ‫را‬ ‫شاخصی‬ ‫و‬ ‫معیار‬ ‫آمده‬. •‫به‬ ‫کیفی‬ ‫های‬ ‫سنجش‬ ‫گرفتن‬ ‫نادیده‬ ‫مرحله‬ ‫این‬ ‫در‬ ‫موجود‬ ‫خطر‬ ‫باشد‬ ‫می‬ ‫پیچیدگی‬ ‫دلیل‬. •‫در‬ ‫منفی‬ ‫نتایج‬ ‫هم‬ ‫و‬ ‫مثبت‬ ‫نتایج‬ ‫هم‬ ‫است‬ ‫ممکن‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫یک‬ ‫شود‬ ‫نظرگرفته‬ ‫در‬ ‫مجموع‬ ‫باد‬ ‫داشته‬ ‫بر‬ •‫سود‬ ‫و‬ ‫هزینه‬ ‫تحلیل‬ ‫و‬ ‫تجزیه‬ ‫روش‬ •‫می‬ ‫مناظره‬ ‫و‬ ‫مباحثه‬ ‫های‬ ‫گروه‬ ‫از‬ ،‫ممکن‬ ‫شقوق‬ ‫ارزیابی‬ ‫در‬ ‫فرایند‬ ‫عمده‬ ‫و‬ ‫اصلی‬ ‫گانه‬ ‫پنج‬ ‫مراحل‬ ‫گذاری‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫عقالیی‬
  • 15. ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫عقالیی‬ ‫فرایند‬ ‫مراحل‬ ‫عمومی‬ ‫گذاری‬ 4.‫آن‬ ‫ساختن‬ ‫قانونی‬ ‫و‬ ‫مطلوب‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫انتخاب‬ •‫مقایسه‬ ‫طریق‬ ‫از‬ ‫راه‬ ‫بهترین‬ ‫انتخاب‬ •‫آمده‬ ‫اساسی‬ ‫قانون‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫مختلفی‬ ‫اصول‬ ‫اساس‬ ‫بر‬ ‫ما‬ ‫کشور‬ ‫در‬ ‫آیند‬ ‫می‬ ‫در‬ ‫قانون‬ ‫بصورت‬ ‫عمومی‬ ‫های‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ،‫است‬. ‫عمده‬ ‫و‬ ‫اصلی‬ ‫گانه‬ ‫پنج‬ ‫مراحل‬ ‫گذاری‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫عقالیی‬ ‫فرایند‬
  • 16. ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫عقالیی‬ ‫فرایند‬ ‫مراحل‬ ‫عمومی‬ ‫گذاری‬ 5.‫عمل‬ ‫در‬ ‫عمومی‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫ارزیابی‬ ‫و‬ ‫اجرا‬ •‫ارزیابی‬ ‫مورد‬ ‫نیز‬ ‫اجرا‬ ‫در‬ ‫باید‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫کردن‬ ‫پیدا‬ ‫رسمیت‬ ‫از‬ ‫پس‬ ‫گیرد‬ ‫قرار‬ •‫و‬ ‫انتظارات‬ ‫به‬ ‫نسبت‬ ‫دولت‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫آن‬ ‫نشانگر‬ ‫ها‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫ارزیابی‬ ‫کند‬ ‫می‬ ‫مسئولیت‬ ‫و‬ ‫تعهد‬ ‫احساس‬ ،‫جامعه‬ ‫افراد‬ ‫مسائل‬ •‫های‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫ارزیابی‬ ‫در‬ ‫کارایی‬ ‫و‬ ‫بخشی‬ ‫اثر‬ ‫نسبتهای‬ ‫از‬ ‫استفاده‬ ‫مصوب‬ •‫به‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫اجرایی‬ ‫نتایج‬ ‫از‬ ‫اطالع‬ ‫برای‬ ‫مکانیسمی‬ ‫گیری‬ ‫کار‬ ‫به‬ ‫دائم‬ ‫طور‬ •‫آن‬ ‫نتایج‬ ‫از‬ ‫مثبت‬ ‫براورد‬ ‫صورت‬ ‫در‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫روند‬ ‫ادامه‬ ‫عمده‬ ‫و‬ ‫اصلی‬ ‫گانه‬ ‫پنج‬ ‫مراحل‬ ‫گذاری‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫عقالیی‬ ‫فرایند‬
  • 17. ‫خط‬ ‫عقالیی‬ ‫فرایند‬ ‫در‬ ‫سازی‬ ‫مدل‬ ‫گذاری‬ ‫مشی‬ •‫ه‬ ‫متغییر‬ ‫نشانگر‬ ‫و‬ ‫شده‬ ‫گرفته‬ ‫موجود‬ ‫روابط‬ ‫و‬ ‫ها‬ ‫واقعیت‬ ‫از‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫تصویری‬ ‫الگو‬ ‫یا‬ ‫مدل‬ ‫از‬ ‫منظور‬‫ای‬ ‫موجود‬ •‫نیست‬ ‫واقعیات‬ ‫گویای‬ ‫همواره‬ ‫مدل‬ ‫سازی‬ ‫مدل‬ ‫در‬ ‫اصلی‬ ‫مشکل‬. •‫باشد‬ ‫نظر‬ ‫مورد‬ ‫پدیده‬ ‫اصلی‬ ‫و‬ ‫عمده‬ ‫اجزای‬ ‫نمای‬ ‫تمام‬ ‫آیینه‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫مدلی‬ ‫مطلوب‬ ‫مدل‬ •، ‫تر‬ ‫ساده‬ ، ‫تر‬ ‫سریع‬ ‫را‬ ‫گذار‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫که‬ ‫نمود‬ ‫انتخاب‬ ‫را‬ ‫مدلی‬ ‫باید‬ ‫ها‬ ‫مدل‬ ‫کارگیری‬ ‫به‬ ‫در‬ ‫برساند‬ ‫هدف‬ ‫بیشتر‬ ‫دقت‬ ‫و‬ ‫کمتر‬ ‫هزینه‬ ‫با‬. ‫مدل‬ ‫کالمی‬ ‫ریاضی‬ ‫تجسمی‬ ‫ترسیمی‬
  • 18. ‫تصمیم‬ ‫های‬ ‫مدل‬ ‫و‬ ‫ها‬ ‫روش‬ ‫انواع‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫عقالیی‬ ‫فرایند‬ ‫در‬ ‫گیری‬ ‫گذاری‬ ‫انواع‬ ‫و‬ ‫روش‬ ‫مدل‬ ‫شرایط‬ ‫مخاطره‬ ‫آمیز‬ ‫مطلوب‬ ‫تصمیم‬ ‫گیری‬ ‫مقطعی‬ ‫ارزیابی‬ ‫تکنولوژی‬ ‫مطلوبیت‬ ‫اخذ‬ ‫درخت‬ ‫تصمیم‬ ‫عدم‬ ‫اطمینان‬ ‫اطمینان‬ ‫کامل‬
  • 19. ‫اطمینان‬ ‫شرایط‬ ‫در‬ ‫گذاری‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫کامل‬ •‫اطالعات‬ ‫اساس‬ ‫بر‬ ‫و‬ ‫کامل‬ ‫اطمینان‬ ‫با‬ ‫گذار‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫که‬ ‫زمانی‬ ‫چیست‬ ‫شق‬ ‫هر‬ ‫از‬ ‫حاصل‬ ‫نتایج‬ ‫داند‬ ‫می‬ ‫موجود‬
  • 20. ‫شرایط‬ ‫در‬ ‫گذاری‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫آمیز‬ ‫مخاطره‬ •‫هرگاه‬‫خط‬‫مشی‬‫گذار‬‫یا‬‫تصمیم‬‫گیرنده‬‫با‬‫اطمینان‬‫کامل‬‫از‬‫نتایج‬ ‫حاصل‬‫از‬‫هر‬‫خط‬‫مشی‬‫مطلع‬‫نباشد‬‫ولی‬‫احتمال‬‫وقوع‬‫آنها‬‫را‬ ،‫بداند‬‫تحت‬‫شرایط‬‫ریسک‬‫و‬‫یا‬،‫مخاطره‬‫به‬‫تعیین‬‫خط‬‫مشی‬‫پرداخته‬ ‫است‬. •‫شرایط‬‫محیطی‬:‫موقعیت‬‫های‬‫مختلفی‬‫که‬‫نتایج‬‫حاصل‬‫از‬‫شقوق‬ ‫ممکن‬‫در‬‫خط‬‫مشی‬‫گذاری‬‫را‬‫تحت‬‫تاثیر‬‫قرار‬‫می‬‫دهد‬‫و‬‫به‬‫کمک‬
  • 21. ‫شرایط‬ ‫در‬ ‫گذاری‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫آمیز‬ ‫مخاطره‬ •‫آمیز‬ ‫مخاطره‬ ‫شرایط‬ ‫در‬ ‫گذاری‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫روش‬ ‫مراحل‬ 1.‫گردد‬ ‫می‬ ‫انتخاب‬ ‫ممکن‬ ‫شقوق‬ ‫میان‬ ‫از‬ ‫شق‬ ‫یک‬. 2.‫ان‬ ‫بر‬ ‫حاکم‬ ‫محیطی‬ ‫مختلف‬ ‫شرایط‬ ‫در‬ ‫مذکور‬ ‫شق‬ ‫از‬ ‫حاصل‬ ‫نتایج‬ ‫تمامی‬ ‫شود‬ ‫می‬ ‫تعیین‬. 3.‫شود‬ ‫می‬ ‫ضرب‬ ،‫آن‬ ‫محیطی‬ ‫موقعیت‬ ‫وقوع‬ ‫احتمال‬ ‫در‬ ‫نتایج‬ ‫از‬ ‫یک‬ ‫هر‬. 4.‫مورد‬ ‫ارزش‬ ‫تا‬ ‫کنند‬ ‫می‬ ‫جمع‬ ‫هم‬ ‫با‬ ‫را‬ ‫سوم‬ ‫مرحله‬ ‫از‬ ‫حاصل‬ ‫نتایج‬ ‫آید‬ ‫می‬ ‫دست‬ ‫به‬ ‫یک‬ ‫مرحله‬ ‫در‬ ‫انتخابی‬ ‫شق‬ ‫برای‬ ‫انتظار‬. 5.‫تا‬ ‫یک‬ ‫مراحل‬4‫شود‬ ‫می‬ ‫تکرار‬ ‫شکل‬ ‫همین‬ ‫به‬ ‫ممکن‬ ‫شقوق‬ ‫برای‬. 6.‫مشی‬ ‫خط‬ ‫بهترین‬ ‫عنوان‬ ‫به‬ ،‫دارد‬ ‫را‬ ‫موردانتظار‬ ‫ارزش‬ ‫باالترین‬ ‫که‬ ‫شقی‬ ‫شود‬ ‫می‬ ‫انتخاب‬.
  • 22. ‫عدم‬ ‫شرایط‬ ‫در‬ ‫گذاری‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫اطمینان‬ •‫ها‬ ‫حداکثر‬ ‫حداکثر‬ ‫انتخاب‬ ‫شیوه‬ •‫ها‬ ‫حداقل‬ ‫حداکثر‬ ‫انتخاب‬ ‫شیوه‬ •‫یکسان‬ ‫احتمال‬ ‫فرض‬ ‫با‬ ‫انتخاب‬ ‫شیوه‬
  • 23. ‫تصمیم‬ ‫اخذ‬ ‫درخت‬ •‫های‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫از‬ ‫ای‬ ‫مجموعه‬ ‫است‬ ‫الزم‬ ‫که‬ ‫شود‬ ‫می‬ ‫استفاده‬ ‫زمانی‬ ‫گردند‬ ‫اجرا‬ ‫و‬ ‫وضع‬ ‫متوالی‬. •‫تصمیم‬ ‫اخذ‬ ‫درخت‬ ‫تکنیک‬ ‫در‬ ‫اصلی‬ ‫مراحل‬: 1.‫تصمیم‬ ‫اخذ‬ ‫درخت‬ ‫ترسیم‬ .a‫ممکن‬ ‫های‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫تمامی‬ ‫کردن‬ ‫مشخص‬ .b‫مشی‬ ‫خط‬ ‫هر‬ ‫از‬ ‫حاصل‬ ‫احتمالی‬ ‫نتایج‬ ‫و‬ ‫وقایع‬ ‫کردن‬ ‫مشخص‬ .c‫نتایج‬ ‫و‬ ‫ها‬ ‫تصمیم‬ ‫توالی‬ ‫دهنده‬ ‫نشان‬ ‫که‬ ‫مانند‬ ‫درخت‬ ‫نموداری‬ ‫ترسیم‬ ‫باشد‬ ‫آنها‬ ‫از‬ ‫حاصل‬. 2.‫احتماالت‬ ‫محاسبه‬ ‫و‬ ‫برآورد‬ .a‫ها‬ ‫انتخاب‬ ‫از‬ ‫یک‬ ‫هر‬ ‫نتایج‬ ‫وقوع‬ ‫احتمال‬ ‫برآورد‬ .b‫معیار‬ ‫یک‬ ‫اساس‬ ‫بر‬ ،‫ها‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫از‬ ‫یک‬ ‫هر‬ ‫نتایج‬ ‫پیامد‬ ‫برآورد‬ ‫مناسب‬ 3.‫انتخاب‬ ‫و‬ ‫ارزیابی‬ .a‫دارند‬ ‫وقوع‬ ‫احتمال‬ ‫که‬ ‫نتایجی‬ ‫انتظار‬ ‫مورد‬ ‫ارزش‬ ‫احتساب‬
  • 24. ‫مطلوبیت‬ ‫مدل‬ •‫حصول‬ ‫که‬ ‫شدیم‬ ‫مواجه‬ ‫عواملی‬ ‫با‬ ‫عمومی‬ ‫های‬ ‫انتخاب‬ ‫در‬ ‫هرگاه‬ ‫شود‬ ‫دیگری‬ ‫از‬ ‫محرومیت‬ ‫موجب‬ ‫یکی‬ •‫هدف‬ ‫دو‬ ‫با‬ ‫ای‬ ‫مبادله‬ ‫یا‬ ‫متقابل‬ ‫روابط‬ ‫منحنی‬: ‫هدف‬ ‫دو‬ ‫مورد‬ ‫در‬ ‫دولت‬ ‫نظر‬ ‫مورد‬ ‫مختلف‬ ‫های‬ ‫ترکیب‬ ‫دهنده‬ ‫نشان‬ •‫مذکور‬ ‫اهداف‬ ‫به‬ ‫نسبت‬ ‫تفاوتی‬ ‫بی‬ ‫منحنی‬ ‫ارزش‬ ‫دو‬ ‫قبول‬ ‫مورد‬ ‫مختلف‬ ‫های‬ ‫ترکیب‬ ‫نشانگر‬ ‫جامعه‬ ‫دیدگاه‬ ‫از‬
  • 25. ‫تکنولوژی‬ ‫ارزیابی‬ •‫که‬ ‫است‬ ‫جدیدی‬ ‫های‬ ‫تکنولوژی‬ ‫ارزیابی‬ ‫و‬ ‫سنجش‬ ‫جهت‬ ‫در‬ ‫تالشی‬ ‫شود‬ ‫می‬ ‫گرفته‬ ‫کار‬ ‫به‬ ‫جامعه‬ ‫در‬.
  • 26. ‫مقطعی‬ ‫گیری‬ ‫تصمیم‬ ‫مدل‬ •‫موجود‬ ‫جدیدی‬ ‫پدیده‬ ‫مورد‬ ‫در‬ ‫آمار‬ ‫و‬ ‫اطالعات‬ ‫که‬ ‫هنگامی‬ ‫شود‬ ‫می‬ ‫استفاده‬ ‫زمان‬ ‫هم‬ ‫اجرای‬ ‫با‬ ‫مقطعی‬ ‫مدل‬ ‫از‬ ‫نباشد‬. •‫نظر‬ ‫مورد‬ ‫موضوع‬ ‫بودن‬ ‫نو‬ ‫علت‬ ‫به‬ •‫شود‬ ‫می‬ ‫اجرا‬ ‫زمان‬ ‫هم‬ ‫طور‬ ‫به‬ ‫ممکن‬ ‫شقوق‬ ‫از‬ ‫بخشی‬
  • 27. ‫مطلوب‬ ‫مدل‬ •‫شود‬ ‫می‬ ‫دنبال‬ ‫عقالیی‬ ‫شیوه‬ ‫کلی‬ ‫اصول‬ •‫گردد‬ ‫می‬ ‫معین‬ ‫مراحلی‬ ‫طی‬ ‫گذاری‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫کلی‬ ‫نظام‬ ‫ابتدا‬ ‫شود‬ ‫می‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫تعیین‬ ‫به‬ ‫اقدام‬ ‫سپس‬ 1.‫گذاری‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫نظام‬ ‫طراحی‬ 2.‫عمومی‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫تعیین‬ 3.‫عمومی‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫ارزیابی‬ ‫و‬ ‫اجرا‬ 4.‫عمومی‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫اصالح‬ ‫و‬ ‫بازخورد‬
  • 28. ‫خط‬ ‫شده‬ ‫تعدیل‬ ‫عقالیی‬ ‫فرایند‬ ‫گذاری‬ ‫مشی‬ •‫با‬ ‫همواره‬ ‫عمومی‬ ‫گذاری‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫عقالیی‬ ‫فرایند‬ ‫فرضیات‬ ‫ندارد‬ ‫مصداق‬ ‫واقعیات‬ •‫حل‬ ‫راه‬ ،‫اجتماعی‬ ‫مشکالت‬ ‫زمینه‬ ‫در‬ ‫اطالعات‬ ‫کلیه‬ ‫آوری‬ ‫جمع‬ ‫و‬ ‫موجود‬ ‫های‬...‫مشی‬ ‫خط‬ ‫توان‬ ‫از‬ ‫عقالیی‬ ‫فرایند‬ ‫سبک‬ ‫به‬ ‫است‬ ‫خارج‬ ‫گذاران‬ •‫نیست‬ ‫میسر‬ ‫سهولت‬ ‫به‬ ‫جامع‬ ‫و‬ ‫واحد‬ ‫معیار‬ ‫انتخاب‬ •‫عقالیی‬ ‫فرایند‬ ‫تعدیل‬ ‫برای‬ ‫هایی‬ ‫مدل‬ ‫ارائه‬
  • 29. ‫شیوه‬ ‫به‬ ‫گذاری‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫تدریجی‬ ‫و‬ ‫جزئی‬ ‫تغییرات‬ •‫هدف‬ ‫توان‬ ‫نمی‬ ،‫است‬ ‫مدعی‬ ‫عقالیی‬ ‫جامع‬ ‫شیوه‬ ‫که‬ ‫چنان‬ ‫آن‬ ‫سادگی‬ ‫به‬ ‫کرد‬ ‫بندی‬ ‫درجه‬ ‫و‬ ‫نهاد‬ ‫هم‬ ‫کنار‬ ‫را‬ ‫آنها‬ ‫های‬ ‫ارزش‬ ‫و‬ ‫مختلف‬ ‫های‬ •‫تصمیم‬ ‫مخاطره‬ ‫میزان‬ ، ‫جزئی‬ ‫تغییرات‬ ‫مدل‬ ‫بودن‬ ‫عملی‬ ‫بر‬ ‫عالوه‬ ‫است‬ ‫اندک‬ ‫بسیار‬ ‫آن‬ ‫در‬ ‫نیز‬ ‫گیری‬. •‫آورد‬ ‫می‬ ‫در‬ ‫تدریجی‬ ‫فرایندی‬ ‫بصورت‬ ‫را‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫جزئی‬ ‫تغییرات‬ ‫مدل‬ •‫عمومی‬ ‫گذاری‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫امر‬ ‫ساز‬ ‫سهولت‬
  • 30. ‫شیوه‬ ‫دو‬ ‫اصلی‬ ‫ارکان‬ ‫مقایسه‬ ‫جزئی‬ ‫تغییرات‬ ‫و‬ ‫عقالیی‬
  • 31. ‫بخش‬ ‫رضایت‬ ‫مدل‬ •‫هستند‬ ‫بخش‬ ‫رضایت‬ ‫حلی‬ ‫را‬ ‫دنبال‬ ‫به‬ ‫گذاران‬ ‫مشی‬ ‫خط‬ ‫اغلب‬. •‫رسیدن‬ ‫محض‬ ‫به‬ ، ‫نتایج‬ ‫سنجش‬ ‫و‬ ‫چند‬ ‫شقوقی‬ ‫گرفتن‬ ‫نظر‬ ‫در‬ ‫می‬ ‫بر‬ ‫مطلوب‬ ‫راه‬ ‫عنوان‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫آن‬ ‫بخش‬ ‫رضایت‬ ‫راه‬ ‫به‬ ‫گزینند‬. •‫و‬ ‫گیری‬ ‫تصمیم‬ ‫شیوه‬ ‫کردن‬ ‫بینانه‬ ‫واقع‬ ‫جهت‬ ‫در‬ ‫کوششی‬ ‫عقالیی‬ ‫فرایند‬ ‫عملی‬ ‫غیر‬ ‫های‬ ‫گرایی‬ ‫ایدئال‬ ‫از‬ ‫احتراز‬ •‫باشد‬ ‫نمی‬ ‫عقالیی‬ ‫فرایند‬ ‫با‬ ‫بیگانه‬ ‫و‬ ‫جدا‬ ً‫کامال‬ ‫مدل‬ ‫این‬
  • 32. ‫اکتشافی‬ ‫مدل‬–‫ابداعی‬ •‫سازی‬ ‫بهینه‬ ‫جهت‬ ‫در‬ ‫کوشش‬ ، ‫نیست‬ ‫ها‬ ‫بهترین‬ ‫یافتن‬ ‫هدف‬ ‫است‬ ‫جزئی‬. •‫راه‬ ‫به‬ ‫رسیدن‬ ‫برای‬ ‫گمان‬ ‫و‬ ‫حدس‬ ‫و‬ ‫خطا‬ ‫و‬ ‫سعی‬ ‫از‬ ‫استفاده‬ ‫بخش‬ ‫رضایت‬ ‫حل‬ •‫حل‬ ‫انسانی‬ ‫های‬ ‫ویژگی‬ ‫به‬ ‫و‬ ‫است‬ ‫استقراری‬ ‫استنباط‬ ‫مبنا‬ ‫گردد‬ ‫می‬ ‫بر‬ ‫یادگیری‬ ‫و‬ ‫الهام‬ ،‫بصیرت‬ ،‫خالقیت‬ ‫همچون‬ ‫مسأله‬. •‫برنامه‬ ‫مصنوعی‬ ‫هوش‬ ‫اکتشافی‬ ‫ریزی‬–‫ابداعی‬