ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo

Rakamlarla Türkiye: Eğitim

•
•
Başbakanlık Basın Yayın ve Enformasyon Genel Müdürlüğü
Başbakanlık Basın Yayın ve Enformasyon Genel Müdürlüğü

Rakamlarla Türkiye, Eğitim bölümüyle devam ediyor.

1 of 18
Download to read offline
RAKAMLARLA TÜRKIYE EGITIM
Giris Türkiye’de hemen her sektör son yıllarda önemli bir gelisim gösterdi. Saglıktan enerji sektörüne, egitimden yatırımlara, ulastırma-dan tarım sektörüne kadar bu degisimin rakamları gözler önünde. Sektör sektör bu degisimin verileri farklı platformlarda paylasılıyor. Ancak sınırlı bir hedef kitleye odaklanan halkla iliskiler çalısmaları bazen kamuoyuna hitap etmeyi ve yurtdısında bir temsil unsuru olma özelliklerini yeterince karsılamayabiliyor. Tam da bu noktada dısarıdan bir göze ihtiyaç duyuluyor. Rakamlarla Türkiye Projesi iste bu ihtiyaçtan dogdu. Basın Yayın ve Enformasyon Genel Müdürlügü (BYEGM) bu projeyle kamu çalısmalarını, yasanan gelismeleri çarpıcı baslıklarla destekleyerek rakamsal veri, grafik ve infografiklerle anlatmayı, görünür kılmayı hedefliyor. Bu noktada öne çıkan en önemli mecraların basında ise ‘sosyal medya’ geliyor. Rakamlarla Türkiye Projesi tam da bu ihtiyaçtan hareketle, bu mecraları da kapsaya-cak sekilde ülkemizi yurt içinde ve yurtdısında farklı yönleriyle en iyi sekilde anlatabilmek için olusturuldu. Rakamlarla Türkiye Projesi ile kamu kurumlarının faaliyet ve basarılarına iliskin veriler bir araya getirilecek, profesyonel bir ekip tarafından degerlendirilerek yurtiçi ve yurtdısına etkin bir sekilde hitap etmek üzere çarpıcı baslıklarla grafik ve infografiklere dönüstürülecek. BYEGM tarafından sunulacak bu hizmetle kamu kurumları etkili tanıtım için yeni içeriklere sahip olacak. Kamu kurumları, Rakamlarla Türkiye Projesi’nin içeriklerini sosyal medya da dâhil olmak üzere istedikleri mecralarda kullanabi-lecek. BYEGM tarafından çalısmalarına baslanan Türkiye Portalı’nda yurtdısına yönelik olarak yayımlanması planlanan verilerle Türkiye her yönüyle tanıtılmaya çalısılırken kamu kurumları, yurtdısına açılmada yeni bir mecraya sahip olmus olacak. Rakamlarla Türkiye’nin yasal dayanagını 231 Sayılı Kanun Hükmünde Kararname’nin 2. Maddesinde belirtilen asagıdaki görevler olusturmaktadır: “Devletin tanıtma siyasetinin ve tanıtma ile ilgili alanlarda Hükümetçe uygulanacak stratejilerin tespitine yardımcı olmak” “Hükümet faaliyetlerinin ve yapılan hizmetlerin iç ve dıs kamuoyuna etkin bir biçimde yansıtılmasına ve bunların kamuoyu üzerindeki etkisinin belirlenmesine ait hizmetleri yapmak” “Türkiye'nin dıs tanıtma faaliyetlerini yönlendirmek ve bu amaçla kamu kurum ve kurulusları, özel sektör kurulusları, meslek kurulusları, amaca yönelik vakıflar, dernekler gibi tesekküllerle isbirligi yapmak”
ZORUNLU EGITIM 12 YIL 8 yıllık kesintisiz egitim yerine, 12 yıllık zorunlu kademeli egitim sistemine geçildi ve 12 yıllık süre 4+4+4 seklinde üç kademeye ayrıldı.
FARKLI KATSAYI UYGULAMASINA SON VERILDI Üniversiteye giristeki katsayı farklılıkları giderildi.
OKULLASMA ORANI ARTTI 2002-2003 ile 2012-2013 ögretim yılı karsılastırıldıgında: • Ilkögretimde yüzde 90 olan okullasma oranı yüzde 98’e, • Ortaögretimde yüzde 50’den yüzde 70’e, • Yüksekögretimde yüzde 14’den yüzde 38’e çıktı.
OKUL BASINA DÜSEN ÖGRENCI SAYISI AZALDI Mesleki ve teknik ortaögretimin yeniden tesvik edilmesi ile bu okul türünde ögrenci sayısı arttı. Ögretim yılı Ilkögretim/ilkokul Ortaögretim/ortaokul Genel ortaögretim Mesleki ve teknik ortaögretim 2002-2003 294 399 624 242 2012-2013 92 306 464 326
205 BIN YENI DERSLIK Son on yılda 39 bin 575’i hayırsever vatandaslar tarafından olmak üzere 205 bin 36 derslik yapıldı. Türkiye’deki toplam derslik sayısı 623 bin 982.
99 YENI ÜNIVERSITE KURULDU 2003- 2013 yılları arasında 51’i devlet, 48’i vakıf olmak üzere 99 yeni üniversite kuruldu. 2002 yılında 76 olan toplam üniversite sayısı 175’e ulastı.
AKADEMIK PERSONEL SAYISI YÜZDE 72 ARTTI 2003 yılında 76 bin 90 olan akademik personel sayısı 2013 yılında 130 bin 653 oldu.
30 BIN BILISIM SINIFI KURULDU 8 derslik ve üzeri tüm okullarda 29 bin 812 bilisim teknolojisi sınıfı kuruldu. Ayrıca 160 bin projeksiyon cihazı ve 85 bin akıllı tahta hizmete girdi.
HER OKULA INTERNET BAGLANTISI Internet erisimi oranı: Ortaögretim kurumlarında yüzde 100 Ilkögretimde yüzde 98
ÜCRETSIZ DERS KITABINA YAKLASIK 3 MILYAR TL KAYNAK AKTARILDI 11 yılda 1 milyar 754 milyon ders kitabı ücretsiz dagıtıldı.
6 BIN 201 ÖGRENCI EVDE EGITIM HIZMETINDEN YARARLANDI Zorunlu ögrenim çagında olup okula gidemeyen 6 bin 201 engelli ögrenci evde egitim hizmetinden yararlandı.
408 BIN KADROLU ÖGRETMEN ATANDI 2003 yılından Eylül 2013 tarihine kadar 408 bin 274 kadrolu ögretmen alındı.
ÖGRETMEN MAASLARINDA YÜZDE 317 ARTIS "9. derecenin 1. kademesinde olan bir ögretmenin net maası 2002 yılında 470,20 TL iken 1 Temmuz 2013 tarihi itibarı ile 1.894,53 TL’ye yükseldi."
3,8 MILYON YETISKIN OKUMA YAZMA ÖGRENDI Son on yılda 2,7 milyonu kadın olmak üzere 3,8 milyon yetiskin okuma yazma ögrendi.
ILK VE ORTAÖGRETIM BURSLARI 10 KAT ARTTI 2002 yılında ögrenci basına 12,63 TL olan aylık burs ücreti 2013 Haziran ayında 138,20TL’ye yükseltildi. Burs verilen ilk ve ortaögretim ögrenci sayıları: 2002: 94 bin 753 2013: 260 bin
Rakamlarla Türkiye, BYEGM tarafından 231 sayılı KHK kapsamında yapılan bilgilendirme çalısmasıdır.

More Related Content

Rakamlarla Türkiye: Eğitim

  • 2. Giris Türkiye’de hemen her sektör son yıllarda önemli bir gelisim gösterdi. Saglıktan enerji sektörüne, egitimden yatırımlara, ulastırma-dan tarım sektörüne kadar bu degisimin rakamları gözler önünde. Sektör sektör bu degisimin verileri farklı platformlarda paylasılıyor. Ancak sınırlı bir hedef kitleye odaklanan halkla iliskiler çalısmaları bazen kamuoyuna hitap etmeyi ve yurtdısında bir temsil unsuru olma özelliklerini yeterince karsılamayabiliyor. Tam da bu noktada dısarıdan bir göze ihtiyaç duyuluyor. Rakamlarla Türkiye Projesi iste bu ihtiyaçtan dogdu. Basın Yayın ve Enformasyon Genel Müdürlügü (BYEGM) bu projeyle kamu çalısmalarını, yasanan gelismeleri çarpıcı baslıklarla destekleyerek rakamsal veri, grafik ve infografiklerle anlatmayı, görünür kılmayı hedefliyor. Bu noktada öne çıkan en önemli mecraların basında ise ‘sosyal medya’ geliyor. Rakamlarla Türkiye Projesi tam da bu ihtiyaçtan hareketle, bu mecraları da kapsaya-cak sekilde ülkemizi yurt içinde ve yurtdısında farklı yönleriyle en iyi sekilde anlatabilmek için olusturuldu. Rakamlarla Türkiye Projesi ile kamu kurumlarının faaliyet ve basarılarına iliskin veriler bir araya getirilecek, profesyonel bir ekip tarafından degerlendirilerek yurtiçi ve yurtdısına etkin bir sekilde hitap etmek üzere çarpıcı baslıklarla grafik ve infografiklere dönüstürülecek. BYEGM tarafından sunulacak bu hizmetle kamu kurumları etkili tanıtım için yeni içeriklere sahip olacak. Kamu kurumları, Rakamlarla Türkiye Projesi’nin içeriklerini sosyal medya da dâhil olmak üzere istedikleri mecralarda kullanabi-lecek. BYEGM tarafından çalısmalarına baslanan Türkiye Portalı’nda yurtdısına yönelik olarak yayımlanması planlanan verilerle Türkiye her yönüyle tanıtılmaya çalısılırken kamu kurumları, yurtdısına açılmada yeni bir mecraya sahip olmus olacak. Rakamlarla Türkiye’nin yasal dayanagını 231 Sayılı Kanun Hükmünde Kararname’nin 2. Maddesinde belirtilen asagıdaki görevler olusturmaktadır: “Devletin tanıtma siyasetinin ve tanıtma ile ilgili alanlarda Hükümetçe uygulanacak stratejilerin tespitine yardımcı olmak” “Hükümet faaliyetlerinin ve yapılan hizmetlerin iç ve dıs kamuoyuna etkin bir biçimde yansıtılmasına ve bunların kamuoyu üzerindeki etkisinin belirlenmesine ait hizmetleri yapmak” “Türkiye'nin dıs tanıtma faaliyetlerini yönlendirmek ve bu amaçla kamu kurum ve kurulusları, özel sektör kurulusları, meslek kurulusları, amaca yönelik vakıflar, dernekler gibi tesekküllerle isbirligi yapmak”
  • 3. ZORUNLU EGITIM 12 YIL 8 yıllık kesintisiz egitim yerine, 12 yıllık zorunlu kademeli egitim sistemine geçildi ve 12 yıllık süre 4+4+4 seklinde üç kademeye ayrıldı.
  • 4. FARKLI KATSAYI UYGULAMASINA SON VERILDI Üniversiteye giristeki katsayı farklılıkları giderildi.
  • 5. OKULLASMA ORANI ARTTI 2002-2003 ile 2012-2013 ögretim yılı karsılastırıldıgında: • Ilkögretimde yüzde 90 olan okullasma oranı yüzde 98’e, • Ortaögretimde yüzde 50’den yüzde 70’e, • Yüksekögretimde yüzde 14’den yüzde 38’e çıktı.
  • 6. OKUL BASINA DÜSEN ÖGRENCI SAYISI AZALDI Mesleki ve teknik ortaögretimin yeniden tesvik edilmesi ile bu okul türünde ögrenci sayısı arttı. Ögretim yılı Ilkögretim/ilkokul Ortaögretim/ortaokul Genel ortaögretim Mesleki ve teknik ortaögretim 2002-2003 294 399 624 242 2012-2013 92 306 464 326
  • 7. 205 BIN YENI DERSLIK Son on yılda 39 bin 575’i hayırsever vatandaslar tarafından olmak üzere 205 bin 36 derslik yapıldı. Türkiye’deki toplam derslik sayısı 623 bin 982.
  • 8. 99 YENI ÜNIVERSITE KURULDU 2003- 2013 yılları arasında 51’i devlet, 48’i vakıf olmak üzere 99 yeni üniversite kuruldu. 2002 yılında 76 olan toplam üniversite sayısı 175’e ulastı.
  • 9. AKADEMIK PERSONEL SAYISI YÜZDE 72 ARTTI 2003 yılında 76 bin 90 olan akademik personel sayısı 2013 yılında 130 bin 653 oldu.
  • 10. 30 BIN BILISIM SINIFI KURULDU 8 derslik ve üzeri tüm okullarda 29 bin 812 bilisim teknolojisi sınıfı kuruldu. Ayrıca 160 bin projeksiyon cihazı ve 85 bin akıllı tahta hizmete girdi.
  • 11. HER OKULA INTERNET BAGLANTISI Internet erisimi oranı: Ortaögretim kurumlarında yüzde 100 Ilkögretimde yüzde 98
  • 12. ÜCRETSIZ DERS KITABINA YAKLASIK 3 MILYAR TL KAYNAK AKTARILDI 11 yılda 1 milyar 754 milyon ders kitabı ücretsiz dagıtıldı.
  • 13. 6 BIN 201 ÖGRENCI EVDE EGITIM HIZMETINDEN YARARLANDI Zorunlu ögrenim çagında olup okula gidemeyen 6 bin 201 engelli ögrenci evde egitim hizmetinden yararlandı.
  • 14. 408 BIN KADROLU ÖGRETMEN ATANDI 2003 yılından Eylül 2013 tarihine kadar 408 bin 274 kadrolu ögretmen alındı.
  • 15. ÖGRETMEN MAASLARINDA YÜZDE 317 ARTIS "9. derecenin 1. kademesinde olan bir ögretmenin net maası 2002 yılında 470,20 TL iken 1 Temmuz 2013 tarihi itibarı ile 1.894,53 TL’ye yükseldi."
  • 16. 3,8 MILYON YETISKIN OKUMA YAZMA ÖGRENDI Son on yılda 2,7 milyonu kadın olmak üzere 3,8 milyon yetiskin okuma yazma ögrendi.
  • 17. ILK VE ORTAÖGRETIM BURSLARI 10 KAT ARTTI 2002 yılında ögrenci basına 12,63 TL olan aylık burs ücreti 2013 Haziran ayında 138,20TL’ye yükseltildi. Burs verilen ilk ve ortaögretim ögrenci sayıları: 2002: 94 bin 753 2013: 260 bin
  • 18. Rakamlarla Türkiye, BYEGM tarafından 231 sayılı KHK kapsamında yapılan bilgilendirme çalısmasıdır.