際際滷

際際滷Share a Scribd company logo

Rancangan pengajaran harian_krt_3013_converted

Download as DOC, PDF
Isma Azizie Ismail
Isma Azizie Ismail
1 of 8
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN AKTIVITI : GUNAKAN SAYA Kelas Prasekolah Mawaddah Tarikh 6 November 2012 Masa 60 Minit Bilangan murid 25 orang Umur 5 dan 6 tahun Tema Dunia teknologi Subtema Kemudahan awam Tunjang Utama Komunikasi Bahasa Melayu
Standard Pembelajaran Utama BM 3.9.2 Menceritakan bahan yang dibaca secara lisan, tulisan atau lukisan. Standard Pembelajaran Lain Yang KM 6.3.3 Disepadukan Bercerita tentang kepentingan alam sekitar KTI 2.1.8 Menyanyi dengan iringan muzik Objektif Pelajaran Pada akhir pengajaran, murid dapat: a) menceritakan semula berkaitan dengan penjagaan kebersihan persekitaran. b) mengasingkan bahan yang boleh dikitar semula ke tempat yang sesuai. Pengetahuan sedia ada a ) murid-murid pernah mendengar cerita yang disampaikan oleh guru b ) murid-murid pernah mehiat situasi tersebut Kemahiran Utama Bercerita
Penerapan nilai Bertanggungawab, berdisiplin dan tolong-menolong Kosa Kata Kitar semula, plastik, kaca dan kertas Alatan / bahan LCD, Komputer riba, lembaran kerja, video berkaitan dengan penjagaan kebersihan persekitaran. Slot Pengajaran: Langkah / Masa Isi pelajaran Aktiviti Pengajaran Dan Pembelajaran Bahan / Catatan Kesepaduan
Set induksi Tayangan video -Guru menunjukan video himpunan sampah LCD, komputer pencemaran alam sarap yang mengotori sesuatu tempat. riba ( minit ) - Guru menanya murid sama ada mereka suka tinggal di tempat sebegini. Langkah 1 Memberitahu kesan - Guru menceritakan keadaan di tempat yang pencemaran terhadap banyak sampah sarap, kesannya kepada ( minit ) manusia serta kepentingan kesihatan pendudk setempat serta menjaga alam sekita kepentingan menjaga kebersihan persekitaran. Langkah 2 Menceritakan semula apa - Guru meminta murid menceritakan semula PSE 2.3.6 yang didengar apa yang telah dijelaskan oleh guru. ( minit ) Berinteraksi dengan yakin
Langkah 3 Penggunaan tong kitar - Guru menanya murid sama ada mereka semula pernah melihat tong sampah awam yang ( minit ) berwarna. - Guru memberitahu murid tong sampah ini membantu dalam usaha kitar semula. - Guru menunjukkan slaid tong sampah berwarna dan memberitahu murid bahawa tong sampah adalah untuk jenis tertentu Coklat-kaca Jingga- plastik, aluminium, dan besi Biru- kertas Langkah 4 Lembaran kerja - Guru mengedarkan lembaran kerja kepada Lembaran kerja setiap murid. ( minit ) - Murid hendaklah memilih objek yang sesuai bagi setiap tong kitar semula tersebut.
鰻温馨温:盒彫盒彫盒彫盒彫盒彫盒彫盒彫盒彫盒彫盒彫盒彫盒彫盒彫盒彫盒彫盒彫盒彫盒彫盒彫盒彫 Tarikh:.. ( Suaipadan ) LEMBARAN KERJA Padankan bahan terbuang dengan tong sampah. - Murid melengkapkan lembaran kerja yang diberi. - Guru akan membuat perbincangan bersama dengan murid. Penutup Nyanyi lagu -Murid murid dikehendaki menyanyikan CD lagu KTI 2.1.8 sebuah lagu yang bertajuk Kemudahan ( 2 minit ) Komputer Menyanyi Awam dengan iringan - Murid menyanyi beramai-ramai dengan muzik iringan muzik. Pengintergerasian teknologi pengajaran yang telah dimasukkan dalam penyediaan RPH.
BIL ISI PELAJARAN PENGINTERGERASIAN TEKNOLOGI PENGAJARAN CONTOH 1 Set Induksi 1. Menggunakan LCD dan laptop untuk menayangkan video. (Tayangan Video) 2. Video dimuat turun melalui youtube di alamat http://www.youtube.com/watch?v=kilKJGHQQGo KLIK DI SINI 3. Video telah ditukar format kepada Windows Media Player. 2 Penggunaan Tong 1. Sesi pengajaran tersebut menggunakan kaedah slaid Kitar Semula powerpoint yang telah dibuat. 2. Di dalam slaid powerpoint itu ada penerangan mengenai isi KLIK DI SINI pelajaran di samping tayangan video yang terdapat dalam slaid powerpoint tersebut. 3. Lembaran Kerja 1. Master Copy dibuat dalam bentuk slaid powerpoint. Tujuannya semasa membuat perbincangan dengan murid, guru akan menunjukkan jawapan kepada murid melalui slaid tersebut. KLIK DI SINI 2. Lembaran kerja tersebut akan dicetak dan diberikan kepada murid untuk membuat latihan tersebut. KLIK DI SINI 4 Penutup (Nyanyian 1. Menggunakan LCD dan laptop untuk nyanyian lagu. Lagu) 2. Video dibuat dengan menggunakan Movie Maker dengan menggunakan melodi lagu bapaku pulang dan lirik direka KLIK DI SINI sendiri.
Rancangan pengajaran harian_krt_3013_converted

More Related Content

Rancangan pengajaran harian_krt_3013_converted

  • 1. RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN AKTIVITI : GUNAKAN SAYA Kelas Prasekolah Mawaddah Tarikh 6 November 2012 Masa 60 Minit Bilangan murid 25 orang Umur 5 dan 6 tahun Tema Dunia teknologi Subtema Kemudahan awam Tunjang Utama Komunikasi Bahasa Melayu
  • 2. Standard Pembelajaran Utama BM 3.9.2 Menceritakan bahan yang dibaca secara lisan, tulisan atau lukisan. Standard Pembelajaran Lain Yang KM 6.3.3 Disepadukan Bercerita tentang kepentingan alam sekitar KTI 2.1.8 Menyanyi dengan iringan muzik Objektif Pelajaran Pada akhir pengajaran, murid dapat: a) menceritakan semula berkaitan dengan penjagaan kebersihan persekitaran. b) mengasingkan bahan yang boleh dikitar semula ke tempat yang sesuai. Pengetahuan sedia ada a ) murid-murid pernah mendengar cerita yang disampaikan oleh guru b ) murid-murid pernah mehiat situasi tersebut Kemahiran Utama Bercerita
  • 3. Penerapan nilai Bertanggungawab, berdisiplin dan tolong-menolong Kosa Kata Kitar semula, plastik, kaca dan kertas Alatan / bahan LCD, Komputer riba, lembaran kerja, video berkaitan dengan penjagaan kebersihan persekitaran. Slot Pengajaran: Langkah / Masa Isi pelajaran Aktiviti Pengajaran Dan Pembelajaran Bahan / Catatan Kesepaduan
  • 4. Set induksi Tayangan video -Guru menunjukan video himpunan sampah LCD, komputer pencemaran alam sarap yang mengotori sesuatu tempat. riba ( minit ) - Guru menanya murid sama ada mereka suka tinggal di tempat sebegini. Langkah 1 Memberitahu kesan - Guru menceritakan keadaan di tempat yang pencemaran terhadap banyak sampah sarap, kesannya kepada ( minit ) manusia serta kepentingan kesihatan pendudk setempat serta menjaga alam sekita kepentingan menjaga kebersihan persekitaran. Langkah 2 Menceritakan semula apa - Guru meminta murid menceritakan semula PSE 2.3.6 yang didengar apa yang telah dijelaskan oleh guru. ( minit ) Berinteraksi dengan yakin
  • 5. Langkah 3 Penggunaan tong kitar - Guru menanya murid sama ada mereka semula pernah melihat tong sampah awam yang ( minit ) berwarna. - Guru memberitahu murid tong sampah ini membantu dalam usaha kitar semula. - Guru menunjukkan slaid tong sampah berwarna dan memberitahu murid bahawa tong sampah adalah untuk jenis tertentu Coklat-kaca Jingga- plastik, aluminium, dan besi Biru- kertas Langkah 4 Lembaran kerja - Guru mengedarkan lembaran kerja kepada Lembaran kerja setiap murid. ( minit ) - Murid hendaklah memilih objek yang sesuai bagi setiap tong kitar semula tersebut.
  • 6. 鰻温馨温:盒彫盒彫盒彫盒彫盒彫盒彫盒彫盒彫盒彫盒彫盒彫盒彫盒彫盒彫盒彫盒彫盒彫盒彫盒彫盒彫 Tarikh:.. ( Suaipadan ) LEMBARAN KERJA Padankan bahan terbuang dengan tong sampah. - Murid melengkapkan lembaran kerja yang diberi. - Guru akan membuat perbincangan bersama dengan murid. Penutup Nyanyi lagu -Murid murid dikehendaki menyanyikan CD lagu KTI 2.1.8 sebuah lagu yang bertajuk Kemudahan ( 2 minit ) Komputer Menyanyi Awam dengan iringan - Murid menyanyi beramai-ramai dengan muzik iringan muzik. Pengintergerasian teknologi pengajaran yang telah dimasukkan dalam penyediaan RPH.
  • 7. BIL ISI PELAJARAN PENGINTERGERASIAN TEKNOLOGI PENGAJARAN CONTOH 1 Set Induksi 1. Menggunakan LCD dan laptop untuk menayangkan video. (Tayangan Video) 2. Video dimuat turun melalui youtube di alamat http://www.youtube.com/watch?v=kilKJGHQQGo KLIK DI SINI 3. Video telah ditukar format kepada Windows Media Player. 2 Penggunaan Tong 1. Sesi pengajaran tersebut menggunakan kaedah slaid Kitar Semula powerpoint yang telah dibuat. 2. Di dalam slaid powerpoint itu ada penerangan mengenai isi KLIK DI SINI pelajaran di samping tayangan video yang terdapat dalam slaid powerpoint tersebut. 3. Lembaran Kerja 1. Master Copy dibuat dalam bentuk slaid powerpoint. Tujuannya semasa membuat perbincangan dengan murid, guru akan menunjukkan jawapan kepada murid melalui slaid tersebut. KLIK DI SINI 2. Lembaran kerja tersebut akan dicetak dan diberikan kepada murid untuk membuat latihan tersebut. KLIK DI SINI 4 Penutup (Nyanyian 1. Menggunakan LCD dan laptop untuk nyanyian lagu. Lagu) 2. Video dibuat dengan menggunakan Movie Maker dengan menggunakan melodi lagu bapaku pulang dan lirik direka KLIK DI SINI sendiri.