ºÝºÝߣ

ºÝºÝߣShare a Scribd company logo

Rancangan tahunan pendidikan moraltahun 4

•Download as DOCX, PDF•
•
N
Norma Annuar
1 of 9
Downloaded 16 times
RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN MORALTAHUN 4 TEMA: SAYA DAN JIRAN MINGGU NILAI TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN TAHAP PENGUASAAN CATATAN 1.0 Kepercayaan Kepada Tuhan 1.1 Menghormati amalan beribadat pelbagai agama dan kepercayaan jiran. Pada akhir pembelajaran, murid dapat: 1.1.1 Menyenaraikan amalan beribadat pelbagai agama dan kepercayaan jiran. 1.1.2 Menerangkan cara menghormati amalan beribadat pelbagai agama dan kepercayaan jiran. 1.1.3 Menyedari kepentingan menghormati amalan beribadat pelbagai agama dan kepercayaan jiran. 1.1.4 Mengamalkan sikap menghormati amalan beribadat pelbagai agama dan kepercayaan jiran. 1 - Murid menyatakan cara menghormati amalan beribadat pelbagai agama dan kepercayaan jiran. 2 - Murid menerangkan kebaikan menghormati amalan beribadat pelbagai agama dan kepercayaan jiran. 3 – Murid menunjuk cara menghormati amalan beribadat pelbagai agama dan kepercayaan jiran dalam sesuatu situasi dengan bimbingan. 4 - Murid mendemonstrasikan cara menghormati amalan beribadat pelbagai agama dan kepercayaan jiran dalam pelbagai situasi. 5 – Murid mengamalkan sikap menghormati amalan beribadat pelbagai agama dan kepercayaan jiran dalam kehidupan seharian. 6 - Murid mengamalkan sikap menghormati amalan beribadat pelbagai agama dan kepercayaan jiran dalam kehidupan seharian dan boleh dicontohi.
MINGGU NILAI TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN TAHAP PENGUASAAN 2.0 Baik Hati 2.1 Memberi bantuan kepada jiran Pada akhir pembelajaran, murid dapat: 2.1.1 Menceritakan cara member bantuan kepada jiran. 2.1.2 Menghuraikan kepentingan member bantuan kepada jiran. 2.1.3 Meramalkan perasaan apabila member bantuan kepada jiran. 2.1.4 Mengamalkan sikap membantu jiran. 1 - Murid menyatakan cara membantu jiran. 2 - Murid menceritakan kepentingan memberi bantuan kepada jiran. 3 - Murid menunjuk cara member bantuan kepada jiran sesuatu situasi dengan bimbingan. 4 - Murid mendemonstrasikan cara member bantuan kepada jiran dalam pelbagai situasi. 5 - Murid mengamalkan sikap membantu jiran dalam kehidupan seharian. 6 - Murid mengamalkan sikap membantu jiran dalam kehidupan seharian dan boleh dicontohi. 3.0 Bertanggungj awab 3.1 Melaksanakan tanggungjawab sebagai jiran Pada akhir pembelajaran, murid dapat: 3.1.1 Menjelaskan peranan sebagai jiran. 3.1.2 Membincangkan kepentingan melaksanakan peranan sebagai jiran. 3.1.3 1 - Murid menyatakan tanggungjawab sebagai jiran. 2 - Murid menerangkan kepentingan melaksanakan tanggungjawab sebagai jiran. 3 - Murid melaksanakan peranan sebagai jiran dalamsesuatu situasi dengan bimbingan. 4 - Murid mempraktikkan peranan sebagai jiran dalampelbagai situasi. 5 - Murid mengamalkan peranan
Menyedari peranan sebagai jiran 3.1.4 Mempraktikkan peranan sebagai jiran. sebagai jiran dalamkehidupan seharian. 6 - Murid mengamalkan peranan sebagai jiran dalamkehidupan seharian dan boleh dicontohi. 4.0 Berterima kasih 4.1 Menghargai sumbangan jiran Pada akhir pembelajaran, murid dapat: 4.1.1 Menceritakan sumbangan jiran. 4.1.2 Memaparkan cara menghargai sumbangan jiran. 4.1.3 Menceritakan perasaan menghargai sumbangan jiran. 4.1.4 Memberi penghargaan terhadap sumbangan jiran. 1 - Murid menyenaraikan sumbangan jiran. 2 - Murid memerihalkan cara menghargai sumbangan jiran. 3 - Murid menunjuk cara menghargai sumbangan jiran dalam sesuatu situasi dengan bimbingan. 4 - Murid mendemonstrasikan cara menghargai sumbangan jiran dalam pelbagai situasi. 5 - Murid mengamalkan sikap menghargai sumbangan jiran dalam kehidupan seharian. 6 - Murid mengamalkan sikap menghargai sumbangan jiran dalam kehidupan seharian dan boleh dicontohi. 5.0 Hemah Tinggi 5.1 Mengamalkan adab dalam pergaulan dengan jiran Pada akhir pembelajaran, murid dapat: 5.1.1 Menyenaraikan adab dalam pergaulan dengan jiran. 5.1.2 Menghuraikan kepentingan 1 - Murid menyatakan adab dalam pergaulan dengan jiran. 2 - Murid menerangkan kepentingan mengamalkan adab dalam pergaulan dengan jiran. 3 - Murid menunjuk cara adab dalam pergaulan dengan jiran dalam sesuatu situasi dengan bimbingan.
adab dalam pergaulan dengan jiran. 5.1.3 Menceritakan perasaan apabila berkelakuan beradab dalam pergaulan dengan jiran. 5.1.4 Mengamalkan perlakuan beradab dengan jiran. 4 - Murid mendemonstrasikan adab dalam pergaulan dengan jiran dalam pelbagai situasi. 5 - Murid mempraktikkan adab dalam pergaulan dengan jiran dalam kehidupan seharian. 6 - Murid mengamalkan adab dalam pergaulan dengan jiran dalam kehidupan seharian dan boleh dicontohi. 6.0 Hormat 6.1 Menghormati jiran Pada akhir pembelajaran, murid dapat: 6.1.1 Mengenal pasti cara menghormati jiran. 6.1.2 Menerangkan kepentingan menghormati jiran. 6.1.3 Mmemerihalkan perasaan apabila saling menghormati sesama jiran. 6.1.4 Menunjukkan sikap menghormati jiran. 1 - Murid menyatakan cara menghormati jiran. 2 - Murid menerangkan kepentingan menghormati jiran. 3 - Murid menunjuk cara menghormati jiran dalam sesuatu situasi dengan bimbingan. 4 - Murid mendemonstrasikan cara menghormati jiran dalam pelbagai situasi. 5 - Murid mengamalkan sikap menghormati jiran dalam kehidupan seharian. 6 - Murid mengamalkan sikap menghormati jiran dalam kehidupan seharian dan boleh dicontohi. 7.0 Kasih Sayang 7.1 Menyayangi jiran Pada akhir pembelajaran, murid dapat: 1 - Murid menyatakan cara menyayangi jiran. 2 - Murid menerangkan kepentingan menyayangi jiran.
7.1.1 Menjelaskan cara menyayangi jiran. 7.1.2 Menghuraikaj kepentingan menyayangi jiran. 7.1.3 Meramalkan perasaan apabila menyayangi jiran. 7.1.4 Mengamalkan sikap menyayangi jiran. 3 - Murid menunjuk cara sikap menyayangi jiran dalam sesuatu situasi dengan bimbingan. 4 - Murid mendemonstrasikan sikap menyayangi jiran dalam pelbagai situasi. 5 - Murid mengamalkan nilai menyayangi jiran dalam kehidupan seharian. 6 - Murid mengamalkan nilai menyayangi jiran dalam kehidupan seharian dan boleh dicontohi. 8.0 Keadilan 8.1 Mengamalkan keadilan terhadap jiran. Pada akhir pembelajaran, murid dapat: 8.1.1 Menjelaskan sikap adil terhadap jiran. 8.1.2 Menghuraikan kepentingan bersikap adil terhadap jiran. 8.1.3 Menceritakan perasaan apabila bersikap adil terhadap jiran. 8.1.4 Mengamalkan perlakuan adil terhadap jiran. 1 - Murid menyatakan cara bersikap adil kepada jiran. 2 - Murid menceritakan kepentingan bersikap adil terhadap jikran. 3 - Murid menunjuk cara bersikap adil terhadap jiran dalam sesuatu situasi dengan bimbingan. 4 - Murid mendemonstrasikan cara bersikap adil terhadap jiran dalam pelbagai situasi. 5 - Murid mengamalkan cara bersikap adil terhadap jiran dalam kehidupan seharian. 6 - Murid mengamalkan cara bersikap adil terhadap jiran dalam kehidupan seharian dan boleh dicontohi.
MINGGU NILAI TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN TAHAP PENGUASAAN CATATAN 9.0 Keberanian 9.1 Mengamalkan sikap berani menyuarakan pandangan yang membina terhadap jiran Pada akhir pembelajaran, murid dapat: 9.1.1 Mengenal pasti cara menyuarakan pandangan yang membina terhadap jiran. 9.1.2 Menerangkan kepentingan menyuarakan pandangan yang membina terhadap jiran. 9.1.3 Meramalkan perasaan apabila menyuarakan pandangan yang membina terhadap jiran. 9.1.4 Mempraktikkan sikap berani menyuarakan pandangan yang membina terhadap jiran. 1 - Murid menyatakan cara menyuarakan pandangan yang membina terhadap jiran. 2 - Murid menyenaraikan kepentingan berani menyuarakan pandangan membina terhadap jiran. 3 - Murid menunjuk cara sikap berani menyuarakan pandangan membina terhadap jiran dalam sesuatu situasi dengan bimbingan. 4 - Murid mendemonstrasikan sikap berani menyuarakan pandangan membina terhadap jiran dalam pelbagai situasi secara beradab. 5 - Murid mengamalkan sikap berani menyuarakan pandangan yang membina terhadap jiran dalam kehidupan seharian secara beradab. 6 - Murid mengamalkan sikap berani menyuarakan pandangan yang membina terhadap jiran dalam kehidupan seharian secara beradab dan boleh dicontohi. 10.0 Kejujuran 10.1 Mengamalkan sikap jujur dalam perhubungan dengan jiran Pada akhir pembelajaran, murid dapat: 10.1.1 Menyenaraikan sikap jujur 1 - Murid menyatakan sikap jujur terhadap jiran. 2 - Murid menjelaskan kepentingan bersikap jujur terhadap jiran. 3 - Murid menunjuk cara bersikap
dalam perhubungan dengan jiran. 10.1.2 Memberi sebab perlunya bersikap jujur terhadap jiran. 10.1.3 Menghuraikan perasaan apabila bersikap jujur terhadap jiran. 10.1.4 Berkelakuan jujur terhadap jiran. jujur terhadap jiran dalamsesuatu situasi dengan bimbingan. 4 - Murid mendemonstrasikan cara bersikap jujur terhadap jiran dalam pelbagai situasi. 5 - Murid mengamalkan sikap jujur terhadap jiran dalam kehidupan seharian. 6 - Murid mengamalkan sikap jujur terhadap jiran dalam kehidupan seharian dan boleh dicontohi. 11.0 Kerajinan 11.1 Mengamalkan sikap rajin sesama jiran Pada akhir pembelajaran, murid dapat: 11.1.1 Menjelaskan cara bersikap rajin sesama jiran. 11.1.2 Menyenaraikan kepentingan bersikap rajin sesama jiran. 11.1.3 Meramalkan perasaan apabila bersikap rajin sesama jiran. 11.1.4 Mempraktikkan sikap rajin sesama jiran. 1 - Murid menyatakan cara bersikap rajin sesama jiran. 2 - Murid menceritakan kepentingan bersikap rajin. 3 - Murid menunjuk cara bersikap rajin sesama jiran dalam sesuatu situasi dengan bimbingan. 4 - Murid mendemonstrasikan cara bersikap rajin sesama jiran dalam pelbagai situasi. 5 - Murid mengamalkan sikap rajin sesama jiran dalam kehidupan seharian. 6 - Murid mengamalkan sikap rajin sesama jiran dalam kehidupan seharian dan boleh dicontohi. 12.0 Kerjasama 12.1 Bekerjasama Pada akhir pembelajaran, murid dapat: 1 - Murid menyatakan aktiviti yang dilakukan bersama-sama jiran.
dengan jiran 12.1.1 Menyenaraikan aktiviti yang dilakukan bersama-sama jiran. 12.1.2 Meramalkan kesan melakukan aktiviti bersama- sama jiran. 12.1.3 Menceritakan perasaan apabila melakukan aktiviti bersama-sama jiran. 12.1.4 Mengamalkan sikap bekerjasama dengan jiran. 2 - Murid menerangkan kesan bekerjasama dengan jiran. 3 - Murid menunjuk cara melakukan aktiviti bersama-sama dengan jiran dalam sesuatu situasi dengan bimbingan. 4 - Murid mendemonstrasikan cara melakukan aktiviti bersama-sama dengan jiran dalam pelbagai situasi. 5 - Murid mengamalkan sikap bekerjasama dengan jiran dalam kehidupan seharian. 6 - Murid mengamalkan sikap bekerjasama dengan jiran dalam kehidupan seharian dan boleh dicontohi. 13.0 Kesederhana an 13.1 Mengamalkan sikap sederhana sesama jiran Pada akhir pembelajaran, murid dapat: 13.1.1 Membincangkan cara bersikap sederhana sesama jiran. 13.1.2 Menjelaskan kepentingan bersikap sederhana sesama jiran. 13.1.3 Menghayati sikap sederhana sesama jiran. 1 - Murid menyatakan cara bersikap sederhana sesama jiran. 2 - Murid menceritakan kepentingan bersikap sederhana sesama jiran. 3 - Murid menunjuk cara bersikap sederhana sesama jiran dalam sesuatu situasi dengan bimbingan. 4 - Murid mendemonstrasikan cara bersikap sederhana sesama jiran dalam pelbagai situasi. 5 - Murid mengamalkan sikap sederhana sesama jiran dalam kehidupan seharian. 6 - Murid mengamalkan sikap
13.1.4 Mengaplikasikan sikap sederhana dalam aktiviti harian sesama jiran. sederhana sesama jiran dalam kehidupan seharian dan boleh dicontohi. 14.0 Toleransi 14.1 Mengamalkan sikap toleransi sesama jiran 14.1.1 Menggambarkan cara bertoleransi sesama jiran. 14.1.2 Menjelaskan kebaikan bertoleransi sesame jiran. 14.1.3 Menceritakan perasaan apabila bertoleransi sesama jiran. 14.1.3 Menceritakan perasaan apabila bertoleransi sesama jiran. 14.1.4 Mempraktikkan sikap toleransi sesama jiran. 1 - Murid menyatakan cara bertoleransi sesama jiran. 2 - Murid menceritakan kebaikan bertoleransi sesama jiran. 3 - Murid menunjuk cara bertoleransi sesama jiran dalam sesuatu situasi dengan bimbingan. 4 - Murid mendemonstrasikan cara bertoleransi sesama jiran dalam pelbagai situasi. 5 - Murid mengamalkan sikap toleransi sesama jiran dalamkehidupan seharian. 6 - Murid mengamalkan sikap toleransi sesama jiran dalamkehidupan seharian dan boleh dicontohi.

More Related Content

Rancangan tahunan pendidikan moraltahun 4

  • 1. RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN MORALTAHUN 4 TEMA: SAYA DAN JIRAN MINGGU NILAI TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN TAHAP PENGUASAAN CATATAN 1.0 Kepercayaan Kepada Tuhan 1.1 Menghormati amalan beribadat pelbagai agama dan kepercayaan jiran. Pada akhir pembelajaran, murid dapat: 1.1.1 Menyenaraikan amalan beribadat pelbagai agama dan kepercayaan jiran. 1.1.2 Menerangkan cara menghormati amalan beribadat pelbagai agama dan kepercayaan jiran. 1.1.3 Menyedari kepentingan menghormati amalan beribadat pelbagai agama dan kepercayaan jiran. 1.1.4 Mengamalkan sikap menghormati amalan beribadat pelbagai agama dan kepercayaan jiran. 1 - Murid menyatakan cara menghormati amalan beribadat pelbagai agama dan kepercayaan jiran. 2 - Murid menerangkan kebaikan menghormati amalan beribadat pelbagai agama dan kepercayaan jiran. 3 – Murid menunjuk cara menghormati amalan beribadat pelbagai agama dan kepercayaan jiran dalam sesuatu situasi dengan bimbingan. 4 - Murid mendemonstrasikan cara menghormati amalan beribadat pelbagai agama dan kepercayaan jiran dalam pelbagai situasi. 5 – Murid mengamalkan sikap menghormati amalan beribadat pelbagai agama dan kepercayaan jiran dalam kehidupan seharian. 6 - Murid mengamalkan sikap menghormati amalan beribadat pelbagai agama dan kepercayaan jiran dalam kehidupan seharian dan boleh dicontohi.
  • 2. MINGGU NILAI TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN TAHAP PENGUASAAN 2.0 Baik Hati 2.1 Memberi bantuan kepada jiran Pada akhir pembelajaran, murid dapat: 2.1.1 Menceritakan cara member bantuan kepada jiran. 2.1.2 Menghuraikan kepentingan member bantuan kepada jiran. 2.1.3 Meramalkan perasaan apabila member bantuan kepada jiran. 2.1.4 Mengamalkan sikap membantu jiran. 1 - Murid menyatakan cara membantu jiran. 2 - Murid menceritakan kepentingan memberi bantuan kepada jiran. 3 - Murid menunjuk cara member bantuan kepada jiran sesuatu situasi dengan bimbingan. 4 - Murid mendemonstrasikan cara member bantuan kepada jiran dalam pelbagai situasi. 5 - Murid mengamalkan sikap membantu jiran dalam kehidupan seharian. 6 - Murid mengamalkan sikap membantu jiran dalam kehidupan seharian dan boleh dicontohi. 3.0 Bertanggungj awab 3.1 Melaksanakan tanggungjawab sebagai jiran Pada akhir pembelajaran, murid dapat: 3.1.1 Menjelaskan peranan sebagai jiran. 3.1.2 Membincangkan kepentingan melaksanakan peranan sebagai jiran. 3.1.3 1 - Murid menyatakan tanggungjawab sebagai jiran. 2 - Murid menerangkan kepentingan melaksanakan tanggungjawab sebagai jiran. 3 - Murid melaksanakan peranan sebagai jiran dalamsesuatu situasi dengan bimbingan. 4 - Murid mempraktikkan peranan sebagai jiran dalampelbagai situasi. 5 - Murid mengamalkan peranan
  • 3. Menyedari peranan sebagai jiran 3.1.4 Mempraktikkan peranan sebagai jiran. sebagai jiran dalamkehidupan seharian. 6 - Murid mengamalkan peranan sebagai jiran dalamkehidupan seharian dan boleh dicontohi. 4.0 Berterima kasih 4.1 Menghargai sumbangan jiran Pada akhir pembelajaran, murid dapat: 4.1.1 Menceritakan sumbangan jiran. 4.1.2 Memaparkan cara menghargai sumbangan jiran. 4.1.3 Menceritakan perasaan menghargai sumbangan jiran. 4.1.4 Memberi penghargaan terhadap sumbangan jiran. 1 - Murid menyenaraikan sumbangan jiran. 2 - Murid memerihalkan cara menghargai sumbangan jiran. 3 - Murid menunjuk cara menghargai sumbangan jiran dalam sesuatu situasi dengan bimbingan. 4 - Murid mendemonstrasikan cara menghargai sumbangan jiran dalam pelbagai situasi. 5 - Murid mengamalkan sikap menghargai sumbangan jiran dalam kehidupan seharian. 6 - Murid mengamalkan sikap menghargai sumbangan jiran dalam kehidupan seharian dan boleh dicontohi. 5.0 Hemah Tinggi 5.1 Mengamalkan adab dalam pergaulan dengan jiran Pada akhir pembelajaran, murid dapat: 5.1.1 Menyenaraikan adab dalam pergaulan dengan jiran. 5.1.2 Menghuraikan kepentingan 1 - Murid menyatakan adab dalam pergaulan dengan jiran. 2 - Murid menerangkan kepentingan mengamalkan adab dalam pergaulan dengan jiran. 3 - Murid menunjuk cara adab dalam pergaulan dengan jiran dalam sesuatu situasi dengan bimbingan.
  • 4. adab dalam pergaulan dengan jiran. 5.1.3 Menceritakan perasaan apabila berkelakuan beradab dalam pergaulan dengan jiran. 5.1.4 Mengamalkan perlakuan beradab dengan jiran. 4 - Murid mendemonstrasikan adab dalam pergaulan dengan jiran dalam pelbagai situasi. 5 - Murid mempraktikkan adab dalam pergaulan dengan jiran dalam kehidupan seharian. 6 - Murid mengamalkan adab dalam pergaulan dengan jiran dalam kehidupan seharian dan boleh dicontohi. 6.0 Hormat 6.1 Menghormati jiran Pada akhir pembelajaran, murid dapat: 6.1.1 Mengenal pasti cara menghormati jiran. 6.1.2 Menerangkan kepentingan menghormati jiran. 6.1.3 Mmemerihalkan perasaan apabila saling menghormati sesama jiran. 6.1.4 Menunjukkan sikap menghormati jiran. 1 - Murid menyatakan cara menghormati jiran. 2 - Murid menerangkan kepentingan menghormati jiran. 3 - Murid menunjuk cara menghormati jiran dalam sesuatu situasi dengan bimbingan. 4 - Murid mendemonstrasikan cara menghormati jiran dalam pelbagai situasi. 5 - Murid mengamalkan sikap menghormati jiran dalam kehidupan seharian. 6 - Murid mengamalkan sikap menghormati jiran dalam kehidupan seharian dan boleh dicontohi. 7.0 Kasih Sayang 7.1 Menyayangi jiran Pada akhir pembelajaran, murid dapat: 1 - Murid menyatakan cara menyayangi jiran. 2 - Murid menerangkan kepentingan menyayangi jiran.
  • 5. 7.1.1 Menjelaskan cara menyayangi jiran. 7.1.2 Menghuraikaj kepentingan menyayangi jiran. 7.1.3 Meramalkan perasaan apabila menyayangi jiran. 7.1.4 Mengamalkan sikap menyayangi jiran. 3 - Murid menunjuk cara sikap menyayangi jiran dalam sesuatu situasi dengan bimbingan. 4 - Murid mendemonstrasikan sikap menyayangi jiran dalam pelbagai situasi. 5 - Murid mengamalkan nilai menyayangi jiran dalam kehidupan seharian. 6 - Murid mengamalkan nilai menyayangi jiran dalam kehidupan seharian dan boleh dicontohi. 8.0 Keadilan 8.1 Mengamalkan keadilan terhadap jiran. Pada akhir pembelajaran, murid dapat: 8.1.1 Menjelaskan sikap adil terhadap jiran. 8.1.2 Menghuraikan kepentingan bersikap adil terhadap jiran. 8.1.3 Menceritakan perasaan apabila bersikap adil terhadap jiran. 8.1.4 Mengamalkan perlakuan adil terhadap jiran. 1 - Murid menyatakan cara bersikap adil kepada jiran. 2 - Murid menceritakan kepentingan bersikap adil terhadap jikran. 3 - Murid menunjuk cara bersikap adil terhadap jiran dalam sesuatu situasi dengan bimbingan. 4 - Murid mendemonstrasikan cara bersikap adil terhadap jiran dalam pelbagai situasi. 5 - Murid mengamalkan cara bersikap adil terhadap jiran dalam kehidupan seharian. 6 - Murid mengamalkan cara bersikap adil terhadap jiran dalam kehidupan seharian dan boleh dicontohi.
  • 6. MINGGU NILAI TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN TAHAP PENGUASAAN CATATAN 9.0 Keberanian 9.1 Mengamalkan sikap berani menyuarakan pandangan yang membina terhadap jiran Pada akhir pembelajaran, murid dapat: 9.1.1 Mengenal pasti cara menyuarakan pandangan yang membina terhadap jiran. 9.1.2 Menerangkan kepentingan menyuarakan pandangan yang membina terhadap jiran. 9.1.3 Meramalkan perasaan apabila menyuarakan pandangan yang membina terhadap jiran. 9.1.4 Mempraktikkan sikap berani menyuarakan pandangan yang membina terhadap jiran. 1 - Murid menyatakan cara menyuarakan pandangan yang membina terhadap jiran. 2 - Murid menyenaraikan kepentingan berani menyuarakan pandangan membina terhadap jiran. 3 - Murid menunjuk cara sikap berani menyuarakan pandangan membina terhadap jiran dalam sesuatu situasi dengan bimbingan. 4 - Murid mendemonstrasikan sikap berani menyuarakan pandangan membina terhadap jiran dalam pelbagai situasi secara beradab. 5 - Murid mengamalkan sikap berani menyuarakan pandangan yang membina terhadap jiran dalam kehidupan seharian secara beradab. 6 - Murid mengamalkan sikap berani menyuarakan pandangan yang membina terhadap jiran dalam kehidupan seharian secara beradab dan boleh dicontohi. 10.0 Kejujuran 10.1 Mengamalkan sikap jujur dalam perhubungan dengan jiran Pada akhir pembelajaran, murid dapat: 10.1.1 Menyenaraikan sikap jujur 1 - Murid menyatakan sikap jujur terhadap jiran. 2 - Murid menjelaskan kepentingan bersikap jujur terhadap jiran. 3 - Murid menunjuk cara bersikap
  • 7. dalam perhubungan dengan jiran. 10.1.2 Memberi sebab perlunya bersikap jujur terhadap jiran. 10.1.3 Menghuraikan perasaan apabila bersikap jujur terhadap jiran. 10.1.4 Berkelakuan jujur terhadap jiran. jujur terhadap jiran dalamsesuatu situasi dengan bimbingan. 4 - Murid mendemonstrasikan cara bersikap jujur terhadap jiran dalam pelbagai situasi. 5 - Murid mengamalkan sikap jujur terhadap jiran dalam kehidupan seharian. 6 - Murid mengamalkan sikap jujur terhadap jiran dalam kehidupan seharian dan boleh dicontohi. 11.0 Kerajinan 11.1 Mengamalkan sikap rajin sesama jiran Pada akhir pembelajaran, murid dapat: 11.1.1 Menjelaskan cara bersikap rajin sesama jiran. 11.1.2 Menyenaraikan kepentingan bersikap rajin sesama jiran. 11.1.3 Meramalkan perasaan apabila bersikap rajin sesama jiran. 11.1.4 Mempraktikkan sikap rajin sesama jiran. 1 - Murid menyatakan cara bersikap rajin sesama jiran. 2 - Murid menceritakan kepentingan bersikap rajin. 3 - Murid menunjuk cara bersikap rajin sesama jiran dalam sesuatu situasi dengan bimbingan. 4 - Murid mendemonstrasikan cara bersikap rajin sesama jiran dalam pelbagai situasi. 5 - Murid mengamalkan sikap rajin sesama jiran dalam kehidupan seharian. 6 - Murid mengamalkan sikap rajin sesama jiran dalam kehidupan seharian dan boleh dicontohi. 12.0 Kerjasama 12.1 Bekerjasama Pada akhir pembelajaran, murid dapat: 1 - Murid menyatakan aktiviti yang dilakukan bersama-sama jiran.
  • 8. dengan jiran 12.1.1 Menyenaraikan aktiviti yang dilakukan bersama-sama jiran. 12.1.2 Meramalkan kesan melakukan aktiviti bersama- sama jiran. 12.1.3 Menceritakan perasaan apabila melakukan aktiviti bersama-sama jiran. 12.1.4 Mengamalkan sikap bekerjasama dengan jiran. 2 - Murid menerangkan kesan bekerjasama dengan jiran. 3 - Murid menunjuk cara melakukan aktiviti bersama-sama dengan jiran dalam sesuatu situasi dengan bimbingan. 4 - Murid mendemonstrasikan cara melakukan aktiviti bersama-sama dengan jiran dalam pelbagai situasi. 5 - Murid mengamalkan sikap bekerjasama dengan jiran dalam kehidupan seharian. 6 - Murid mengamalkan sikap bekerjasama dengan jiran dalam kehidupan seharian dan boleh dicontohi. 13.0 Kesederhana an 13.1 Mengamalkan sikap sederhana sesama jiran Pada akhir pembelajaran, murid dapat: 13.1.1 Membincangkan cara bersikap sederhana sesama jiran. 13.1.2 Menjelaskan kepentingan bersikap sederhana sesama jiran. 13.1.3 Menghayati sikap sederhana sesama jiran. 1 - Murid menyatakan cara bersikap sederhana sesama jiran. 2 - Murid menceritakan kepentingan bersikap sederhana sesama jiran. 3 - Murid menunjuk cara bersikap sederhana sesama jiran dalam sesuatu situasi dengan bimbingan. 4 - Murid mendemonstrasikan cara bersikap sederhana sesama jiran dalam pelbagai situasi. 5 - Murid mengamalkan sikap sederhana sesama jiran dalam kehidupan seharian. 6 - Murid mengamalkan sikap
  • 9. 13.1.4 Mengaplikasikan sikap sederhana dalam aktiviti harian sesama jiran. sederhana sesama jiran dalam kehidupan seharian dan boleh dicontohi. 14.0 Toleransi 14.1 Mengamalkan sikap toleransi sesama jiran 14.1.1 Menggambarkan cara bertoleransi sesama jiran. 14.1.2 Menjelaskan kebaikan bertoleransi sesame jiran. 14.1.3 Menceritakan perasaan apabila bertoleransi sesama jiran. 14.1.3 Menceritakan perasaan apabila bertoleransi sesama jiran. 14.1.4 Mempraktikkan sikap toleransi sesama jiran. 1 - Murid menyatakan cara bertoleransi sesama jiran. 2 - Murid menceritakan kebaikan bertoleransi sesama jiran. 3 - Murid menunjuk cara bertoleransi sesama jiran dalam sesuatu situasi dengan bimbingan. 4 - Murid mendemonstrasikan cara bertoleransi sesama jiran dalam pelbagai situasi. 5 - Murid mengamalkan sikap toleransi sesama jiran dalamkehidupan seharian. 6 - Murid mengamalkan sikap toleransi sesama jiran dalamkehidupan seharian dan boleh dicontohi.