Dokumen tersebut membahas tentang bullying yang didefinisikan sebagai perilaku agresif dan negatif yang dilakukan secara berulang untuk menyakiti korban secara fisik dan mental. Dokumen juga menjelaskan ciri-ciri korban bullying seperti luka, sakit kepala, prestasi menurun, serta bentuk-bentuk bullying seperti verbal, fisik, mental, dan sosial. Terakhir, dokumen menyebutkan dasar hukum dan strategi menghad
1 of 6
More Related Content
remaja tangguh
2. Apa itu ?????BULLYING
Perilaku agresif dan negatif dari
seseorang atau sekelompok orang
dalam waktu sekali maupun berulang kali
yang telah menyalahgunakan :
kekuatan diri pelaku dan
kelemahan korban
dengan tujuan untuk
menyakiti secara mental dan fisik
3. Mengalami luka (berdarah, memar,
goresan)
Sakit kepala/sakit perut
Kerusakan pada barang miliknya
Tidak mau pergi ke sekolah, merubah
rute pergi ke sekolah
Prestasinya menurun
Menarik diri dari pergaulan (merasa
malu)
Tidak aktif dalam kegiatan yang biasa
disukainya
Gelisah, muram, menjadi agresif
dengan melakukan bullying kepada
saudara kandung
Mengancam/mencoba melakukan
bunuh diri
Bagaimana ciri korban??BULLYING
4. MENGHASUT, MENGUCILKAN,
TIDAK MENYAPA
MENGANCAM, INTIMIDASI,
PEMERASAN, PEMALAKAN
PANGGILAN YANG BERSIFAT MENGEJEK,
MENGOLOK-OLOK,
MEMANGGIL TEMAN DENGAN MERENDAHKAN
MENDORONG, MENENDANG, MEMUKUL,
MENAMPAR, MELECEHKAN TUBUH
(MEMEGANG PAYUDARA, MENCOLEK PANTAT)
Bentuk-bentuk Bullying :BULLYING
Kekerasan
Fisik
Secara
VERBAL
Secara
MENTAL
Secara
SOSIAL
5. Pasal 54
anak didalam dan di lingkungan sekolah wajib
dilindungi dari tindakan kekerasan yang dilakukan oleh
guru, pengelola sekolah atau teman-temannya di
dalam sekolah yang bersangkutan atau lembaga
sekolah lainnya.
Pasal 80 Ayat 1
setiap orang yang melakukan kekejaman, kekerasan
atau ancaman kekerasan, atau penganiayaan terhadap
anak, dipidana dengan penjara paling lama 3(tiga)
tahun 6 (enam) bulan dan/atau denda paling banyak
Rp. 72.000.000 (tujuh puluh dua juta rupiah).
DASAR HUKUMBULLYING
6. Bersikap tenang dan sewajarnya disegala situasi
Tunjukkan rasa percaya diri baik dalam bermain,
berolahraga yang sportif, berkomunikasi dengan teman
Bertemanlah dengan semua anak tanpa melihat
perbedaan ras, agama, ciri fisik dan status ekonomi
Tidak membawa barang mahal / banyak uang ke
sekolah
Hindari pelaku bullying. Jika pelaku tidak mau
pergi/tetap mengikuti, abaikan saja, tetaplah pergi
Jangan emosi untuk melawan atau marah karena akan
membuat situasi semakin buruk
Jangan memberikan peluang untuk pelaku bullying
mengatur anda
Jangan berdiam diri jika menyaksikan orang lain
menjadi korban bullying, segera lapor atau mencari
bantuan
STRATEGI MENGHADAPINYABULLYING