1. +
Att tala inf旦r andra
Spr奪kbok 1, s. 28-44
Man 辰r sj辰lv sin
v辰rsta fiende
/Cicero
2. +
N奪gra fr奪gor
Varf旦r beh旦ver man egentligen kunna tala inf旦r andra?
N辰r kan vi uts辰ttas f旦r s奪dana situationer utanf旦r skolan?
Vad utm辰rker en god talare?
Vad 辰r viktigt n辰r man h奪ller ett tal?
Vilka tycker ni om att lyssna p奪?
Vilka 辰r viktiga att lyssna p奪?
3. +
Demostenes
Blyg
L奪gm辰ld
Stammade
Nerv旦sa ryckningar
300-talet f.Kr.
Rakade halva huvudet och
utsatte sig f旦r folks blickar
Kiselstenar i munnen,
旦verr旦sta havet
Springa i trappor l辰sa
tal/dikter andf奪dd
Betrakta sig sj辰lv i spegeln
och tr辰na
4. +
Retorik konsten att 旦vertyga
Etos
Genom att behaga och m旦ta
motst奪ndaren med f旦rtroende
& sympati.
Logos
V辰dja till folks f旦rnuft &
omd旦me. Att argumentera
logiskt.
Patos
Spela p奪 奪h旦rarnas k辰nslor.
Aristoteles (384-322 f Kr)
5. +
Martin Luther King I have a dream
De sista 8 minuterna p奪 det ber旦mda talet fr奪n 1963.
Vad g旦r talet s奪 bra tycker du?
Etos, logos eller patos?
6. +
G旦ran Persson om klassamh辰llet
(1998)
Vad g旦r Bildt f旦r fel och hur utnyttjar Persson
situationen?
Etos, logos, eller patos?
7. +
Gudrun Schyman om varf旦r FI
eldade pengar i Almedalen (2010)
Hur l辰gger Schyman upp sitt anf旦rande?
Etos, logos eller patos?
8. +
Olof Palme om varf旦r han 辰r
demokratisk socialist (1982)
Hur l辰gger Palme upp sitt tal?
Vad 辰r styrkorna?
Etos, logos eller patos?
9. +
Talets delar
Inledningen (v辰cka intresse och nyfikenhet)
Avhandling (talets inneh奪ll)
Avslutning (runda av och binda ihop)
B旦rjan Mitt - Slut
10. +
Den retoriska arbetsprocessen
Intellectio: Att klarg旦ra syfte och mottagare
(kommunikationssituationen)
Inventio: Att finna. Samla stoff.
Dispositio: Att planera. Vad ska talets delar inneh奪lla?
Elocutio: Att formulera. V辰lj spr奪k och stil efter syfte och
situation.
Memoria: Att minnas. L辰ra sig talet, utforma manus och v辰lja
presentationstekniska hj辰lpmedel.
Actio: Att framf旦ra. Ta hj辰lp av r旦st och kroppsspr奪k. va och
framf旦r.
11. +
Disposition
Kronologiskt/tidsf旦ljd
Godisets historia. Godis idag. Godis i framtiden.
Rumsligt
Godis olika smaker. Olika sorters godis. Olika l辰nders godis.
Orsak och verkan problem och l旦sning
Godisets effekt p奪 v奪r h辰lsa. Godisf旦rbud. ldersgr辰ns p奪 godis.
L旦psedelsteknik
F奪nga uppm辰rksamhet. Det viktigaste f旦rst.
Exempel utifr奪n 辰mnet godis
12. +
Elocutio att formulera sig
Plocka bort on旦diga sm奪ord
typ, liksom, allts奪, precis, vad heter det
Sammanhangsignaler/旦verg奪ngar:
F旦r det f旦rsta, f旦r det andra
Det l奪ter ju bra, men det finns problem
Gester, pauser, tonfall
13. +
Elocutio att formulera sig
Tretal (uppr辰kning av tre saker)
Alliteration (Volvos v辰rde varar)
Antites/motsatser (svart-vitt, rik-fattig, h旦g-l奪g)
Retoriska fr奪gor/fr奪ga ist辰llet f旦r p奪st奪ende: (Vill du bli lyckligare?)
verdrifter: Astrid Lindgren finns i alla svenska hj辰rtan
Underdrifter: Det h辰r var inte s奪 roligt att h旦ra
Anafor: upprepning av samma ord/uttryck i b旦rjan av mening/sats/stycke
Utrop: Medborgare!, V辰nner!, D旦d 奪t fienden!
Retoriska figurer
14. +
Actio att formulera
1. V奪ga vara nerv旦s!
2. F旦rbered dig v辰l
Manus stolpar/st旦dord/tankekarta
3. Var inte r辰dd att komma av dig!
Helt okej, talet beh旦ver 辰nd奪 naturliga pauser. Ta ett djupt
andetag och f旦rs旦k komma p奪 r辰tt sp奪r igen.
4. Tala tydligt!
Anv辰nd r旦sten som ett redskap f旦r att f奪 fram ditt budskap.
Ha 旦gonkontakt med publiken. Prova olika strategier.
En hel h旦g med tips!
15. +
Lite mer om r旦sten
R旦sten, v奪rt instrument.
Olika betoningar och tonfall ger olika inneb旦rder.
Testa vad blir det f旦r skillnad?
I morgon kommer jag till skolan.
I morgon kommer jag till skolan.
I morgon kommer jag till skolan.
I morgon kommer jag till skolan.
16. +
En hel h旦g med tips!
5. T辰nk p奪 din kropp!
T辰nk p奪 var du g旦r av dina h辰nder, hur du st奪r etc.
6. Rabbla inte!
Ingen vill h旦ra en massa faktarabblande. Ta bara med det du
beh旦ver och l辰tta upp inneh奪llet.
7. Sluta va-a och 旦h-a!
17. +
En hel h旦g med tips!
8. T辰nk p奪 inledningen!
Uppdrag: f奪nga lyssnarnas uppm辰rksamhet och intresse.
En fr奪ga: Skulle du kunna t辰nka dig att fotvandra till Oslo?
Ett citat: Det 辰r inget sv奪rt att sluta r旦ka. Det kan jag tryggt
p奪st奪, f旦r jag har gjort det tusentals g奪nger (Mark Twain)
Ett dj辰rvt p奪st奪ende: Flickan som lekte med elden 辰r Sveriges
genom tidernas s辰msta film!
En riktigt d奪lig inledning: Jag har inte hunnit f旦rbereda det h辰r.
18. +
En hel h旦g med tips!
9. och avslutningen!
Sammanfatta
Knyta an till inledningen
10. Hj辰lpmedel
Som st旦d och variation
Bilder, anv辰nd tavlan, bildspel etc.