ºÝºÝߣ

ºÝºÝߣShare a Scribd company logo

Ringkasan Pola Makan Tidak Teratur Pada Mahasiswa

•
•
Griya Nugroho
Griya Nugroho

Penelitian ini bertujuan mengetahui penyebab pola makan yang tidak teratur pada mahasiswa dengan menggunakan teknik sampling acak terhadap mahasiswa jurusan Ilmu Komputer Universitas Lambung Mangkurat. Data diperoleh melalui kuesioner dan dianalisis menggunakan statistik deskriptif untuk mengetahui apakah pola makan mahasiswa sudah sesuai dengan empat sehat lima sempurna. Hasilnya menunjukkan bahwa pola makan tid

1 of 4
Downloaded 26 times
POLA MAKAN TIDAK TERATUR PADA MAHASISWA GRIYA SETYA NUGROHO (J1F111246) JURUSAN ILMU KOMPUTER, FAKULTAS MIPA, UNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT Jalan Jendral A. Yani Km. 35,8 Banjarbaru, Kalimantan Selatan griyasn@gmail.com Abstrak Setiap makhluk hidup pasti memerlukan energi untuk bertahan hidup. Energi yang kita peroleh berasal dari makanan yang kita makan setiap hari. Makanan yang sehat sangat diperlukan tubuh untuk memenuhi kebugaran tubuh kita dan menjauhi kita dari penyakit. Tingkah laku mahasiswa sering melupakan pola makan yang teratur dengan kesibukannya sebagai mahasiswa untuk menuntut ilmu dan mengejar impian sebagai mahasiswa. Pola makan yang teratur sangat kita perlukan untuk kesehatan kita bukan hanya mahasiswa yang memerlukan pola makan yang teratur tetapi seluruh orang memerlukan pola makan teratur agar kita dihindarkan dari penyakit yang akan menyerang kita dan kita tidak mengetahui penyakit itu datang dan menyerang tubuh kita. Maka dari itu pola makan teratur sangat perlu dan penting kita terapkan setiap hari dengan memakan makanan empat sehat lima sempurna. Makanan yang dikatakan empat sehat lima sempurna adalah makanan yang mengandung karbohidrat, protein, vitamin. Paling tidak, dalam sehari kita perlu memperhatikan makanan yang mengandung makanan empat sehat lima sempurna itu. Contoh makanannya bisa seperti nasi, sayuran, daging atau ikan, buah-buahan, dan kalau mau bisa ditambahkan dengan susu. Kata Kunci : Pola makan, mahasiswa, makanan 4 sehat 5 sempurna, dan tingkah laku. I. PENDAHULUAN Pada bab ini akan menguraikan mengenai identifikasi, masalah, rumusan masalah untuk menjelaskan permasalahan yang diangkat. 1.1 Identifikasi Masalah Makanan adalah kebutuhan pokok makhuk hidup yang dibutuhkan setiap saat untuk kelangsungan hidup dan memberikan energi pada setiap harinya. Jika kita para manusia terutama tidak makan seharian saja kita tidak akan memiliki tenaga untuk beraktifitas dan lemas seharian. Empat sehat lima sempurna adalah makanan yang mengandung karbohidrat, protein, vitamin. Paling tidak, dalam sehari kita perlu memperhatikan makanan yang mengandung makanan empat sehat lima sempurna itu. Contoh makanannya bisa seperti nasi, sayuran, daging/ikan, buah2an, dan kalau mau bisa ditambahkan dengan susu. Jika kita kurang dari yang dianjur kan para kesehatan maka otomatis mengurangi gizi yang masuk juga pada tubuh kita. Asupan makanan yang baik dan bergizi kita makan teratur 3 kali sehari dan mengikuti pola sehat empat sehat lima sempurna, tetapi pada kenyataannya kebanyakan para mahasiswa terutama yang tidak tinggal dengan orangtua atau merantau dari kota yang cukup jauh dari tempat kuliah kebanyakan makan yang tidak teratur, makan yang kurang dari 3 kali sehari tersebut yang menyebabkan energi yang masuk ke tubuh tidak seimbang atau kekurangan kalori yang menyebabkan kurangnya gizi empat sehat lima sempurna pada kalangan mahasiswa. 1.2 Rumusan Masalah Apa penyebab kurangnya asupan makanan yang bergizi pada mahasiswa?
II. ISI (RINGKASAN) 1. Analisis Kuantitatif Dalam Penelitian ï‚· Penelitian Kuantitatif Penelitian kuantitatif pada dasarnya merupakan suatu pengamatan yang melibatkan suatu ciri tertentu, berupa perhitungan, angka atau kuantitas. Penelitian kuantitatif ini didasarkan pada perhitungan persentase, ratarata, chi kuadrat, dan juga perhitungan statistik lainnya. Metode penelitian kuantitatif dapat diartikan sebagai metode penelitian yang berlandaskan pada filsafat positivisme, digunakan untuk meneliti pada populasi atau sampel tertentu, teknik pengambilan sampel pada umumnya dilakukan secara random, pengumpulan data menggunakan instrumen penelitian, analisis data bersifat kuantitatif/statistik dengan tujuan untuk menguji hipotesis yang telah ditetapkan. ï‚· Perumusan Masalah Dalam Penelitian Kuantitatif Rumusan masalah beda dengan masalah. Jika masalah merupakan kesenjangan antara yang diharapkan dengan yang terjadi, maka rumusan masalah itu merupakan suatu pertanyaan yang akan dicarikan jawabannya melalui pengumpulan data. Terdapat kaitan erat anatara masalah dan rumusan masalah karena setiap rumusan masalah penelitian didasarkan pada masalah ï‚· Variabel Identifikasi variable merupakan salah satu tahapan yang penting karena dengan mengenal variabel yang sedang diteliti seorang peneliti akan dapat memahami hubungan dan makna variable-variabel yang sedang ditelitinya. Memanipulasi variable juga perlu dilakukan untuk memberikan suatu perlakuan pada variabel bebas dengan tujuan peneliti dapat melihat efeknya bagi variabel terikat atau variable yang dipengaruhinya. Melakukan kontrol terhadap variabel tertentu dalam penelitian juga perlu diperhatikan agar variabel tersebut tidak mengganggu hubungan antara variable bebas dan variabel terikat. ï‚· Validitas dan Reliabilitas Validitas menunjukkan ukuran yang benarbenar mengukur apa yang akan diukur. Jadi dapat dikatakan semakin tinggi validitas suatu alat test, maka alat test tersebut semakin mengenai pada sasarannya, atau semakin menunjukkan apa yang seharusnya diukur. Suatu test dapat dikatakan mempunyai validitas tinggi apabila test tersebut menjalankan fungsi ukurnya, atau memberikan hasil ukur sesuai dengan makna dan tujuan diadakannya tet tersebut. Jika peneliti menggunakan kuesioner di dalam pengumpulan data penelitian, maka item-item yang disusun pada kuesioner tersebut merupakan alat test yang harus mengukur apa yang menjadi tujuan penelitian. Pengertian validitas atau kesahihan dan reliabilitas atau keterandalan (yang berarti mengukur sesuatu secara konsisten, apapun yang diukur dan jika pengukuran dilakukan dalam kondisi apapun akan memberikan hasil yang sama) dari data yang dikumpulkan. Jadi dapat kita simpulkan bahwa suatu alat ukur yang tidak reliable pasti tidak valid begitu pula dengan alat ukur yang reliable belum tentu valid. ï‚· Pengumpulan Data Data merupakan kumpulan dari nilai-nilai yang mencerminkan karakteristik dari individuindividu dari suatu populasi. Data bisa berupa angka, huruf, suara maupun gambar. Dari data ini diharapkan akan diperoleh informasi sebesar-besarnya tentang populasi. Dengan demikian, diperlukan pengetahuan dan penguasaan metode analisis sebagai upaya untuk mengeluarkan informasi yang terkandung dalam data yang dimiliki. Data penelitian dikumpulkan sesuai dengan rancangan atau desain penelitian yang telah ditentukan. Data tersebut diperoleh melalui pengamatan, percobaan maupun pengukuran gejala yang diteliti. Data-data yang dikumpulkan merupakan pernyataan fakta mengenai obyek yang diteliti. ï‚· Tabulasi Data Data yang dikumpulkan selanjutnya diklasifikasikan dan diorganisasikan secara sistematis serta diolah secara logis menurut rancangan penelitian yang telah ditetapkan. Pengolahan data diarahkan untuk memberi argumentasi atau penjelasan mengenai tesis yang diajukan dalam penelitian, berdasarkan data atau fakta yang diperoleh.
Data bisa didapatkan dengan cara survei langsung dilapangan, observasi dan lain sebagainya. Setelah kita mendapatkan data yang telah dikumpulkan dengan metode yang kita pilih, langkah selanjutnya adalah bagaimana cara kita mengolah data yang ada agar menampilkan hasil yang ingin kita ungkapkan. ï‚· Distribusi Frekuensi Bila kita mengumpulkan sejumlah data yang cukup besar dan belum dikelompokkan, maka kita tentunya akan mengalami kesulitan dalam mengambil kesimpulan dari informasi yang ada. Untuk itu, maka data tersebut perlu dikelompokkan kedalam suatu distribusi frekuensi untuk memberikan gambaran yang lebih jelas. Distribusi frekuensi merupakan suatu distribusi atau umer frekuensi yang mengelompokkan data yang belum terkelompokkan (ungroup data) ke dalam beberapa kelas, sehingga menjadi data yang terkelompokkan (group data). Distribusi frekuensi biasanya digunakan untuk memberikan informasi yang menggambarkan keseluruhan sampel atau populasi yang diteliti. Berdasarkan dari sifat datanya, distribusi frekuensi diklasifikasikan menjadi dua yaitu katagorikal dan umeric. Jika pengelompokkan klasifikasi frekuensinya didasarkan pada keterangan yang bersifat kualitatif seperti jenis kelamin, tingkat pendidikan, dan lain sebagainya, maka disebut dengan distribusi frekuensi katagorikal. 2. dalam penelitian ini dapat mengetahui apakah pola makan mahasiswa tersebut sudah teratur. Populasinya adalah mahasiswa MIPA Jurusan Ilmu Komputer 2011 .Data yang dikumpulkan dalam penelitian ini adalah data primer. Data primer dalam penelitian ini adalah data pola makan mahasiswa (jenis makanan yang dianjurkan dan tidak dianjurkan dan frekuensi makan). Teknik pengumpulan data dilakukan dengan teknik wawancara dengan alat bantu kuesioner. III. KESIMPULAN Kesimpulan yang didapat dari penelitian ini adalah : 1. Pola makan tidak teratur pada mahasiswa terjadi karena itu sudah menjadi kehidapan atau kebiasaan sebagai mahasiswa. Disini permasalahannya bagi mahasiswa yang masih belum bias menerapkan pola makan yang sehat dan teratur. 2. Kita harus bisa mengontrol pola hidup menjadi menjadi lebih baik dengan makan teratur dan mengikuti saran empat sehat lima sempurna tersebut kita akan memenuhi asupan makanan yang baik dan benar sehingga terhindar dari penyakit. 3. Penelitian ini melalui riset deskriptif yang bertujuan mengetahui sebab yang diakibatkan pola makan tidak teratur pada mahasiswa. Penelitian ini juga menggunakan teknik random sampling (probality sampling) atau pengambilan sampilng secara acak yang dikarenakan cara pengambilan sampel penelitian tersebut memakai beberapa atau semua anggota populasi untuk menentukan sampel dan juga mempertimbangkan faktorfaktor tertentu untuk mengetahui pola makan pada mahasiswa tersebut sudah teratur atau belum. Penelitian Penelitian ini melalui riset deskriptif yang bertujuan mengetahui sebab yang diakibatkan pola makan tidak teratur pada mahasiswa. Penelitian ini juga menggunakan teknik random sampling (probality sampling) atau pengambilan sampilng secara acak yang dikarenakan cara pengambilan sampel penelitian tersebut memakai beberapa atau REFERENSI semua anggota populasi untuk menentukan sampel dan juga mempertimbangkan faktor-faktor tertentu untuk mengetahui pola makan pada mahasiswa [1] Fika Okiriswandani.. Gaya Hidup Santai tersebut sudah teratur atau belum. Mahasiswa: Suatu Studi Pada Mahasiswa Metode penelitian menggunakan metode Universitas Negeri Penikmat Coffee Shop di survey atau kuesioner yaitu data yang diambil Starbucks Coffee, Departemen Sosiologi FISIP melalui pengumpulan data dengan cara memberikan Universitas Air Langga Surabaya, 2012. pertanyaan kepada mahasiswa yang dijadikan responden atau patokan pengambilan data agar
[2] Urip Santoso. (2012) 4 sehat 5 sempurna [Online], Available : http://kesehatan4sehat5sempurna.blogspot.com/ [3] Zainal A. Hasibuan, Metode Penelitian Pada Bidang Ilmu Komputer dan Teknologi Informasi. Fakultas Ilmu Komputer Universitas Indonesia, Depok, 2007.

More Related Content

Ringkasan Pola Makan Tidak Teratur Pada Mahasiswa

  • 1. POLA MAKAN TIDAK TERATUR PADA MAHASISWA GRIYA SETYA NUGROHO (J1F111246) JURUSAN ILMU KOMPUTER, FAKULTAS MIPA, UNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT Jalan Jendral A. Yani Km. 35,8 Banjarbaru, Kalimantan Selatan griyasn@gmail.com Abstrak Setiap makhluk hidup pasti memerlukan energi untuk bertahan hidup. Energi yang kita peroleh berasal dari makanan yang kita makan setiap hari. Makanan yang sehat sangat diperlukan tubuh untuk memenuhi kebugaran tubuh kita dan menjauhi kita dari penyakit. Tingkah laku mahasiswa sering melupakan pola makan yang teratur dengan kesibukannya sebagai mahasiswa untuk menuntut ilmu dan mengejar impian sebagai mahasiswa. Pola makan yang teratur sangat kita perlukan untuk kesehatan kita bukan hanya mahasiswa yang memerlukan pola makan yang teratur tetapi seluruh orang memerlukan pola makan teratur agar kita dihindarkan dari penyakit yang akan menyerang kita dan kita tidak mengetahui penyakit itu datang dan menyerang tubuh kita. Maka dari itu pola makan teratur sangat perlu dan penting kita terapkan setiap hari dengan memakan makanan empat sehat lima sempurna. Makanan yang dikatakan empat sehat lima sempurna adalah makanan yang mengandung karbohidrat, protein, vitamin. Paling tidak, dalam sehari kita perlu memperhatikan makanan yang mengandung makanan empat sehat lima sempurna itu. Contoh makanannya bisa seperti nasi, sayuran, daging atau ikan, buah-buahan, dan kalau mau bisa ditambahkan dengan susu. Kata Kunci : Pola makan, mahasiswa, makanan 4 sehat 5 sempurna, dan tingkah laku. I. PENDAHULUAN Pada bab ini akan menguraikan mengenai identifikasi, masalah, rumusan masalah untuk menjelaskan permasalahan yang diangkat. 1.1 Identifikasi Masalah Makanan adalah kebutuhan pokok makhuk hidup yang dibutuhkan setiap saat untuk kelangsungan hidup dan memberikan energi pada setiap harinya. Jika kita para manusia terutama tidak makan seharian saja kita tidak akan memiliki tenaga untuk beraktifitas dan lemas seharian. Empat sehat lima sempurna adalah makanan yang mengandung karbohidrat, protein, vitamin. Paling tidak, dalam sehari kita perlu memperhatikan makanan yang mengandung makanan empat sehat lima sempurna itu. Contoh makanannya bisa seperti nasi, sayuran, daging/ikan, buah2an, dan kalau mau bisa ditambahkan dengan susu. Jika kita kurang dari yang dianjur kan para kesehatan maka otomatis mengurangi gizi yang masuk juga pada tubuh kita. Asupan makanan yang baik dan bergizi kita makan teratur 3 kali sehari dan mengikuti pola sehat empat sehat lima sempurna, tetapi pada kenyataannya kebanyakan para mahasiswa terutama yang tidak tinggal dengan orangtua atau merantau dari kota yang cukup jauh dari tempat kuliah kebanyakan makan yang tidak teratur, makan yang kurang dari 3 kali sehari tersebut yang menyebabkan energi yang masuk ke tubuh tidak seimbang atau kekurangan kalori yang menyebabkan kurangnya gizi empat sehat lima sempurna pada kalangan mahasiswa. 1.2 Rumusan Masalah Apa penyebab kurangnya asupan makanan yang bergizi pada mahasiswa?
  • 2. II. ISI (RINGKASAN) 1. Analisis Kuantitatif Dalam Penelitian ï‚· Penelitian Kuantitatif Penelitian kuantitatif pada dasarnya merupakan suatu pengamatan yang melibatkan suatu ciri tertentu, berupa perhitungan, angka atau kuantitas. Penelitian kuantitatif ini didasarkan pada perhitungan persentase, ratarata, chi kuadrat, dan juga perhitungan statistik lainnya. Metode penelitian kuantitatif dapat diartikan sebagai metode penelitian yang berlandaskan pada filsafat positivisme, digunakan untuk meneliti pada populasi atau sampel tertentu, teknik pengambilan sampel pada umumnya dilakukan secara random, pengumpulan data menggunakan instrumen penelitian, analisis data bersifat kuantitatif/statistik dengan tujuan untuk menguji hipotesis yang telah ditetapkan. ï‚· Perumusan Masalah Dalam Penelitian Kuantitatif Rumusan masalah beda dengan masalah. Jika masalah merupakan kesenjangan antara yang diharapkan dengan yang terjadi, maka rumusan masalah itu merupakan suatu pertanyaan yang akan dicarikan jawabannya melalui pengumpulan data. Terdapat kaitan erat anatara masalah dan rumusan masalah karena setiap rumusan masalah penelitian didasarkan pada masalah ï‚· Variabel Identifikasi variable merupakan salah satu tahapan yang penting karena dengan mengenal variabel yang sedang diteliti seorang peneliti akan dapat memahami hubungan dan makna variable-variabel yang sedang ditelitinya. Memanipulasi variable juga perlu dilakukan untuk memberikan suatu perlakuan pada variabel bebas dengan tujuan peneliti dapat melihat efeknya bagi variabel terikat atau variable yang dipengaruhinya. Melakukan kontrol terhadap variabel tertentu dalam penelitian juga perlu diperhatikan agar variabel tersebut tidak mengganggu hubungan antara variable bebas dan variabel terikat. ï‚· Validitas dan Reliabilitas Validitas menunjukkan ukuran yang benarbenar mengukur apa yang akan diukur. Jadi dapat dikatakan semakin tinggi validitas suatu alat test, maka alat test tersebut semakin mengenai pada sasarannya, atau semakin menunjukkan apa yang seharusnya diukur. Suatu test dapat dikatakan mempunyai validitas tinggi apabila test tersebut menjalankan fungsi ukurnya, atau memberikan hasil ukur sesuai dengan makna dan tujuan diadakannya tet tersebut. Jika peneliti menggunakan kuesioner di dalam pengumpulan data penelitian, maka item-item yang disusun pada kuesioner tersebut merupakan alat test yang harus mengukur apa yang menjadi tujuan penelitian. Pengertian validitas atau kesahihan dan reliabilitas atau keterandalan (yang berarti mengukur sesuatu secara konsisten, apapun yang diukur dan jika pengukuran dilakukan dalam kondisi apapun akan memberikan hasil yang sama) dari data yang dikumpulkan. Jadi dapat kita simpulkan bahwa suatu alat ukur yang tidak reliable pasti tidak valid begitu pula dengan alat ukur yang reliable belum tentu valid. ï‚· Pengumpulan Data Data merupakan kumpulan dari nilai-nilai yang mencerminkan karakteristik dari individuindividu dari suatu populasi. Data bisa berupa angka, huruf, suara maupun gambar. Dari data ini diharapkan akan diperoleh informasi sebesar-besarnya tentang populasi. Dengan demikian, diperlukan pengetahuan dan penguasaan metode analisis sebagai upaya untuk mengeluarkan informasi yang terkandung dalam data yang dimiliki. Data penelitian dikumpulkan sesuai dengan rancangan atau desain penelitian yang telah ditentukan. Data tersebut diperoleh melalui pengamatan, percobaan maupun pengukuran gejala yang diteliti. Data-data yang dikumpulkan merupakan pernyataan fakta mengenai obyek yang diteliti. ï‚· Tabulasi Data Data yang dikumpulkan selanjutnya diklasifikasikan dan diorganisasikan secara sistematis serta diolah secara logis menurut rancangan penelitian yang telah ditetapkan. Pengolahan data diarahkan untuk memberi argumentasi atau penjelasan mengenai tesis yang diajukan dalam penelitian, berdasarkan data atau fakta yang diperoleh.
  • 3. Data bisa didapatkan dengan cara survei langsung dilapangan, observasi dan lain sebagainya. Setelah kita mendapatkan data yang telah dikumpulkan dengan metode yang kita pilih, langkah selanjutnya adalah bagaimana cara kita mengolah data yang ada agar menampilkan hasil yang ingin kita ungkapkan. ï‚· Distribusi Frekuensi Bila kita mengumpulkan sejumlah data yang cukup besar dan belum dikelompokkan, maka kita tentunya akan mengalami kesulitan dalam mengambil kesimpulan dari informasi yang ada. Untuk itu, maka data tersebut perlu dikelompokkan kedalam suatu distribusi frekuensi untuk memberikan gambaran yang lebih jelas. Distribusi frekuensi merupakan suatu distribusi atau umer frekuensi yang mengelompokkan data yang belum terkelompokkan (ungroup data) ke dalam beberapa kelas, sehingga menjadi data yang terkelompokkan (group data). Distribusi frekuensi biasanya digunakan untuk memberikan informasi yang menggambarkan keseluruhan sampel atau populasi yang diteliti. Berdasarkan dari sifat datanya, distribusi frekuensi diklasifikasikan menjadi dua yaitu katagorikal dan umeric. Jika pengelompokkan klasifikasi frekuensinya didasarkan pada keterangan yang bersifat kualitatif seperti jenis kelamin, tingkat pendidikan, dan lain sebagainya, maka disebut dengan distribusi frekuensi katagorikal. 2. dalam penelitian ini dapat mengetahui apakah pola makan mahasiswa tersebut sudah teratur. Populasinya adalah mahasiswa MIPA Jurusan Ilmu Komputer 2011 .Data yang dikumpulkan dalam penelitian ini adalah data primer. Data primer dalam penelitian ini adalah data pola makan mahasiswa (jenis makanan yang dianjurkan dan tidak dianjurkan dan frekuensi makan). Teknik pengumpulan data dilakukan dengan teknik wawancara dengan alat bantu kuesioner. III. KESIMPULAN Kesimpulan yang didapat dari penelitian ini adalah : 1. Pola makan tidak teratur pada mahasiswa terjadi karena itu sudah menjadi kehidapan atau kebiasaan sebagai mahasiswa. Disini permasalahannya bagi mahasiswa yang masih belum bias menerapkan pola makan yang sehat dan teratur. 2. Kita harus bisa mengontrol pola hidup menjadi menjadi lebih baik dengan makan teratur dan mengikuti saran empat sehat lima sempurna tersebut kita akan memenuhi asupan makanan yang baik dan benar sehingga terhindar dari penyakit. 3. Penelitian ini melalui riset deskriptif yang bertujuan mengetahui sebab yang diakibatkan pola makan tidak teratur pada mahasiswa. Penelitian ini juga menggunakan teknik random sampling (probality sampling) atau pengambilan sampilng secara acak yang dikarenakan cara pengambilan sampel penelitian tersebut memakai beberapa atau semua anggota populasi untuk menentukan sampel dan juga mempertimbangkan faktorfaktor tertentu untuk mengetahui pola makan pada mahasiswa tersebut sudah teratur atau belum. Penelitian Penelitian ini melalui riset deskriptif yang bertujuan mengetahui sebab yang diakibatkan pola makan tidak teratur pada mahasiswa. Penelitian ini juga menggunakan teknik random sampling (probality sampling) atau pengambilan sampilng secara acak yang dikarenakan cara pengambilan sampel penelitian tersebut memakai beberapa atau REFERENSI semua anggota populasi untuk menentukan sampel dan juga mempertimbangkan faktor-faktor tertentu untuk mengetahui pola makan pada mahasiswa [1] Fika Okiriswandani.. Gaya Hidup Santai tersebut sudah teratur atau belum. Mahasiswa: Suatu Studi Pada Mahasiswa Metode penelitian menggunakan metode Universitas Negeri Penikmat Coffee Shop di survey atau kuesioner yaitu data yang diambil Starbucks Coffee, Departemen Sosiologi FISIP melalui pengumpulan data dengan cara memberikan Universitas Air Langga Surabaya, 2012. pertanyaan kepada mahasiswa yang dijadikan responden atau patokan pengambilan data agar
  • 4. [2] Urip Santoso. (2012) 4 sehat 5 sempurna [Online], Available : http://kesehatan4sehat5sempurna.blogspot.com/ [3] Zainal A. Hasibuan, Metode Penelitian Pada Bidang Ilmu Komputer dan Teknologi Informasi. Fakultas Ilmu Komputer Universitas Indonesia, Depok, 2007.