ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
Page 1 of 5 
 
1  david@riskgrid.net
 
riskGRID™    Teaching ExecEd     2017/18 
Our flagship programme – the two‐and‐a‐half day riskGRID™ Trading Game ‐ is presented separately. All 
of these programmes also use Blended‐Learning (book, e‐book, blogs, 30 minute quiz, HBS‐style case 
study, Pair and Team assignments as well as individual assessment) and where appropriate CLIL (content 
and language integrated learning – eg provide a support teacher or subtitles in the participants L1, see 
for example II.4) 
Students have a major say in coursebook and other material we use: The skill‐based offer is largely 
driven by commercial experience.  This does not preclude using “best‐in‐class” texts or LMS where 
available. eg: 
Supply Chain Management: Strategy, Planning, and Operation, 6th
 Edition 
Sunil Chopra, Northwestern University Peter Meindl, Boston Consulting Group         ©2016 Pearson  
Description 
For MBA or senior level undergraduate supply chain management courses. 
 A Strategic Framework for Understanding Supply Chain Management 
Borne from a course on supply chain management taught at Northwestern University’s Kellogg School of 
Management, Supply Chain Management introduces high‐level strategy and concepts while giving 
students the practical tools necessary to solve supply chain problems. 
The Sixth Edition weaves in compelling case study examples, providing students with clear insight into 
how good supply chain management offers a competitive advantage. On the flip side, students also 
learn the dangers of poor supply chain management, and how it can damage an organization’s overall 
health and performance. 
Using a strategic framework, students are guided through all of the key drivers of supply chain 
performance, including facilities, inventory, transportation, information, sourcing, and pricing.  By the 
end of the course, students will walk away with a deep understanding of supply chains and a firm grasp 
on the practical managerial levers to pull in order to improve supply chain performance. 
https://www.amazon.com/Supply‐Chain‐Management‐Strategy‐Operation/dp/0133800202  
Courses are cognisant of both I and T skill acquisition The vertical bar on the T represents the depth of related skills and expertise in a 
single field, whereas the horizontal bar is the ability to collaborate across disciplines with experts in other areas and to apply knowledge in areas of expertise other 
than one's own. 
I ‐   SKILLS‐BASED LEARNING OUTCOMES 
II ‐   CONCEPT‐BASED LEARNING OUTCOMES 
III ‐   GOVERNANCE, RISK & COMPLIANCE 
 
Page 2 of 5 
 
2  david@riskgrid.net
 
I ‐   SKILLS‐BASED LEARNING OUTCOMES 
 I.1   CTRM for non‐trading personnel & Senior Management. 
 AEM (Applied Energy Markets) is an example of a focused and tailored offering of this course. 
Proprietary riskGRID course and software, 12th Edition 
Stack and faculty                         ©2017 riskGRID  
 
 I.2   Structured Products and FRM for trading personnel & Risk function 
Proprietary riskGRID course and software (priceGRID/volGRID), 8th Edition 
Stack and faculty                         ©2017 riskGRID  
 
 I.3   Algorithmic & Systematic Trading 
Proprietary riskGRID course and software, 1st Edition 
Stack and faculty                         ©2017 riskGRID  
 
 I.4   Applied Supply Chain Management & Optimisation 
Supply Chain Management: Strategy, Planning, and Operation, 6th Edition (also on Kindle) 
Sunil Chopra, Northwestern University Peter Meindl, Boston Consulting Group         ©2016 Pearson  
 
Extracts from: 
International Logistics: The Management of International Trade Operations 4th Edition 
Pierre A. David  
Global Supply Chain Performance and Risk Optimization: The Value of Real Options Flexibility 
Demonstrated in the Global Automotive Industry 
Rob Smith 
Logistics & Supply Chain Management, 5th
  Edition 
Martin Christopher           
MITx MicroMasters in Supply Chain Management	http://scm.mit.edu/micromasters	 
 I.5   APPLIED CORPFIN: Investment Banking – Valuation, LBO’s, M&A 
Investment Banking: Valuation, Leveraged Buyouts, and Mergers and Acquisitions + Valuation 
Models, 2nd
  Edition 
Joshua Rosenbaum UBS, Joshua Pearl, Joseph R. Perella Brahman Capital Corp. (Foreword by), Joshua 
Harris                    ©2015 Wiley  
Book, workbook, focus notes, models 
Page 3 of 5 
 
3  david@riskgrid.net
 
II ‐   CONCEPT‐BASED LEARNING OUTCOMES 
 II.1   Applied Strategy  
Core text: (extensive bibliography) 
Crafting & Executing Strategy: The Quest For Competitive Advantage: Concepts And Cases, 
20th Edition 
http://connect.customer.mheducation.com/products/connect‐for‐thompson‐crafting‐and‐executing‐
strategy‐concepts‐cases‐20e/  
Maintains its solid foundation as well as brings an enlivened, enriched presentation of the material for 
the 20th
 Edition. The exciting new edition provides an up‐to‐date and engrossing discussion of the core 
concepts and analytical tools. There is an accompanying lineup of exciting new cases that bring the 
content to life and are sure to provoke interesting classroom discussions and deepen students’ 
understanding of the material in the process. 
http://info.mheducation.com/connect‐overview.html  
Arthur A. Thompson Jr, Margaret Peteraf, John E Gamble,A. J. Strickland III   ©2016 McGraw Hill  
Extensive Bibliography 
How to Think Strategically: Strategy ‐ Your Roadmap to Innovation and Results  
Davide Sola and Jerome Couturier ESCP Europe        ©2013 Financial Times  
 
Games of Strategy Paperback – 17 Feb 2015 
Avinash K. Dixit, Susan Skeath and David H. Reiley      ©2015 Norton 
MIT Course Number 15.025 Game Theory for Strategic Advantage 
Alessandro Bonatti            ©2015 MIT 
https://ocw.mit.edu/courses/sloan‐school‐of‐management/15‐025‐game‐theory‐for‐strategic‐
advantage‐spring‐2015/index.htm  
Strategy An Introduction To Game Theory 3rd
 Edition 
Joel Watson               ©2016 Norton 
 
Game Theory (MIT Press) 11th
 Edition 
Drew Fudenberg  and Jean Tirole         ©2014 MIT Press 
 
Blue Ocean Strategy: How to Create Uncontested Market Space and Make the Competition Irrelevant  
W. Chan Kim and Renée Mauborgne           © HBS PRESS 
http://evans.bilkent.edu.tr/BOS%20‐%20TEXT.pdf  
Page 4 of 5 
 
4  david@riskgrid.net
 
 II.2   Applied Negotiation, or Bargaining 
Core texts: (extensive bibliography) 
Negotiation: Readings, Exercises, and Cases, 7th
 Edition (Kindle)  
Roy J. Lewicki, Bruce Barry, and David M. Saunders         ©2015 McGraw Hill  
Bargaining and Markets (Economic Theory, Econometrics, and Mathematical Economics)  
Osborne and Rubinstein               ©2005 Academic Press 
 
 II.3   LEAN & 6Ω 
Core texts: (extensive bibliography) 
LEAN: Lean Tools ‐ Six Sigma, 1st
 Edition (Kindle) 
Joe Bronski  and Francesco Iannello             ©2016 Franky  
 
 II.4   Coursera (follow‐me T&L): How to Reason & Argue 
https://www.coursera.org/learn/understanding‐arguments  
English, Subtitles: Chinese (Simplified), Italian, Portuguese (Brazilian), German, Spanish, Romanian 
Walter Sinnott‐Armstrong and Ram Neta 
Cengage Advantage Books: Understanding Arguments, Concise (version of 9th
) Edition  
Walter Sinnott‐Armstrong and Robert Fogelin      ©2014 Wadsworth Publishing 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Page 5 of 5 
 
5  david@riskgrid.net
 
III ‐   GOVERNANCE, RISK & COMPLIANCE 
 III.1   A Practitioners Guide 
Quite simply, bringing the current state of GRC to the workplace – an efficiency of time and travel 
management. 
Sources include riskGRID faculty attending industry training such as http://www.training.risk.net/remit‐mad‐mar  
 

More Related Content

Risk grid teaching execed 2017 18

  • 1. Page 1 of 5    1  david@riskgrid.net   riskGRID™    Teaching ExecEd     2017/18  Our flagship programme – the two‐and‐a‐half day riskGRID™ Trading Game ‐ is presented separately. All  of these programmes also use Blended‐Learning (book, e‐book, blogs, 30 minute quiz, HBS‐style case  study, Pair and Team assignments as well as individual assessment) and where appropriate CLIL (content  and language integrated learning – eg provide a support teacher or subtitles in the participants L1, see  for example II.4)  Students have a major say in coursebook and other material we use: The skill‐based offer is largely  driven by commercial experience.  This does not preclude using “best‐in‐class” texts or LMS where  available. eg:  Supply Chain Management: Strategy, Planning, and Operation, 6th  Edition  Sunil Chopra, Northwestern University Peter Meindl, Boston Consulting Group         ©2016 Pearson   Description  For MBA or senior level undergraduate supply chain management courses.   A Strategic Framework for Understanding Supply Chain Management  Borne from a course on supply chain management taught at Northwestern University’s Kellogg School of  Management, Supply Chain Management introduces high‐level strategy and concepts while giving  students the practical tools necessary to solve supply chain problems.  The Sixth Edition weaves in compelling case study examples, providing students with clear insight into  how good supply chain management offers a competitive advantage. On the flip side, students also  learn the dangers of poor supply chain management, and how it can damage an organization’s overall  health and performance.  Using a strategic framework, students are guided through all of the key drivers of supply chain  performance, including facilities, inventory, transportation, information, sourcing, and pricing.  By the  end of the course, students will walk away with a deep understanding of supply chains and a firm grasp  on the practical managerial levers to pull in order to improve supply chain performance.  https://www.amazon.com/Supply‐Chain‐Management‐Strategy‐Operation/dp/0133800202   Courses are cognisant of both I and T skill acquisition The vertical bar on the T represents the depth of related skills and expertise in a  single field, whereas the horizontal bar is the ability to collaborate across disciplines with experts in other areas and to apply knowledge in areas of expertise other  than one's own.  I ‐   SKILLS‐BASED LEARNING OUTCOMES  II ‐   CONCEPT‐BASED LEARNING OUTCOMES  III ‐   GOVERNANCE, RISK & COMPLIANCE   
  • 2. Page 2 of 5    2  david@riskgrid.net   I ‐   SKILLS‐BASED LEARNING OUTCOMES   I.1   CTRM for non‐trading personnel & Senior Management.   AEM (Applied Energy Markets) is an example of a focused and tailored offering of this course.  Proprietary riskGRID course and software, 12th Edition  Stack and faculty                         ©2017 riskGRID      I.2   Structured Products and FRM for trading personnel & Risk function  Proprietary riskGRID course and software (priceGRID/volGRID), 8th Edition  Stack and faculty                         ©2017 riskGRID      I.3   Algorithmic & Systematic Trading  Proprietary riskGRID course and software, 1st Edition  Stack and faculty                         ©2017 riskGRID      I.4   Applied Supply Chain Management & Optimisation  Supply Chain Management: Strategy, Planning, and Operation, 6th Edition (also on Kindle)  Sunil Chopra, Northwestern University Peter Meindl, Boston Consulting Group         ©2016 Pearson     Extracts from:  International Logistics: The Management of International Trade Operations 4th Edition  Pierre A. David   Global Supply Chain Performance and Risk Optimization: The Value of Real Options Flexibility  Demonstrated in the Global Automotive Industry  Rob Smith  Logistics & Supply Chain Management, 5th   Edition  Martin Christopher            MITx MicroMasters in Supply Chain Management http://scm.mit.edu/micromasters    I.5   APPLIED CORPFIN: Investment Banking – Valuation, LBO’s, M&A  Investment Banking: Valuation, Leveraged Buyouts, and Mergers and Acquisitions + Valuation  Models, 2nd   Edition  Joshua Rosenbaum UBS, Joshua Pearl, Joseph R. Perella Brahman Capital Corp. (Foreword by), Joshua  Harris                    ©2015 Wiley   Book, workbook, focus notes, models 
  • 3. Page 3 of 5    3  david@riskgrid.net   II ‐   CONCEPT‐BASED LEARNING OUTCOMES   II.1   Applied Strategy   Core text: (extensive bibliography)  Crafting & Executing Strategy: The Quest For Competitive Advantage: Concepts And Cases,  20th Edition  http://connect.customer.mheducation.com/products/connect‐for‐thompson‐crafting‐and‐executing‐ strategy‐concepts‐cases‐20e/   Maintains its solid foundation as well as brings an enlivened, enriched presentation of the material for  the 20th  Edition. The exciting new edition provides an up‐to‐date and engrossing discussion of the core  concepts and analytical tools. There is an accompanying lineup of exciting new cases that bring the  content to life and are sure to provoke interesting classroom discussions and deepen students’  understanding of the material in the process.  http://info.mheducation.com/connect‐overview.html   Arthur A. Thompson Jr, Margaret Peteraf, John E Gamble,A. J. Strickland III   ©2016 McGraw Hill   Extensive Bibliography  How to Think Strategically: Strategy ‐ Your Roadmap to Innovation and Results   Davide Sola and Jerome Couturier ESCP Europe        ©2013 Financial Times     Games of Strategy Paperback – 17 Feb 2015  Avinash K. Dixit, Susan Skeath and David H. Reiley      ©2015 Norton  MIT Course Number 15.025 Game Theory for Strategic Advantage  Alessandro Bonatti            ©2015 MIT  https://ocw.mit.edu/courses/sloan‐school‐of‐management/15‐025‐game‐theory‐for‐strategic‐ advantage‐spring‐2015/index.htm   Strategy An Introduction To Game Theory 3rd  Edition  Joel Watson               ©2016 Norton    Game Theory (MIT Press) 11th  Edition  Drew Fudenberg  and Jean Tirole         ©2014 MIT Press    Blue Ocean Strategy: How to Create Uncontested Market Space and Make the Competition Irrelevant   W. Chan Kim and Renée Mauborgne           © HBS PRESS  http://evans.bilkent.edu.tr/BOS%20‐%20TEXT.pdf  
  • 4. Page 4 of 5    4  david@riskgrid.net    II.2   Applied Negotiation, or Bargaining  Core texts: (extensive bibliography)  Negotiation: Readings, Exercises, and Cases, 7th  Edition (Kindle)   Roy J. Lewicki, Bruce Barry, and David M. Saunders         ©2015 McGraw Hill   Bargaining and Markets (Economic Theory, Econometrics, and Mathematical Economics)   Osborne and Rubinstein               ©2005 Academic Press     II.3   LEAN & 6Ω  Core texts: (extensive bibliography)  LEAN: Lean Tools ‐ Six Sigma, 1st  Edition (Kindle)  Joe Bronski  and Francesco Iannello             ©2016 Franky      II.4   Coursera (follow‐me T&L): How to Reason & Argue  https://www.coursera.org/learn/understanding‐arguments   English, Subtitles: Chinese (Simplified), Italian, Portuguese (Brazilian), German, Spanish, Romanian  Walter Sinnott‐Armstrong and Ram Neta  Cengage Advantage Books: Understanding Arguments, Concise (version of 9th ) Edition   Walter Sinnott‐Armstrong and Robert Fogelin      ©2014 Wadsworth Publishing                   
  • 5. Page 5 of 5    5  david@riskgrid.net   III ‐   GOVERNANCE, RISK & COMPLIANCE   III.1   A Practitioners Guide  Quite simply, bringing the current state of GRC to the workplace – an efficiency of time and travel  management.  Sources include riskGRID faculty attending industry training such as http://www.training.risk.net/remit‐mad‐mar