ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo

Rola coachingu jako instrumentu w realizacji celów biblioteki - Ewa Matczuk

•Download as PPT, PDF•
•
VI Forum Młodych Bibliotekarzy
VI Forum Młodych Bibliotekarzy
1 of 11
Download to read offline
Rola coachingu jako instrumentu w realizacji celów biblioteki Ewa Matczuk VI Forum Młodych Bibliotekarzy OtwarciBibliotekarze.eu Poznań, 15-16 września 2011
Zarządzanie skierowane na pracownika: Wykorzystanie potencjału umysłowego pracownika Zaangażowanie pracownika w realizowane działania Właściwe bodźce i techniki motywacyjne VI Forum Młodych Bibliotekarzy OtwarciBibliotekarze.eu Poznań, 15-16 września 2011
Zachowania komunikacyjne bibliotekarza: Zasada sprawnej organizacji pracy w bibliotece Efektywne reagowanie na potrzeby środowiska Kreowanie własnego wizerunku zawodowego Doskonalenie warsztatu pracy w bibliotece Prezentacja osobista VI Forum Młodych Bibliotekarzy OtwarciBibliotekarze.eu Poznań, 15-16 września 2011
Wybrane cele bibliotek: Upowszechnianie wiedzy o niej samej Kształtowanie pozytywnego wizerunku Przyciąganie rzeczywistych i potencjalnych użytkowników Wspieranie edukacji Pomoc w rozwijaniu umiejętności samokształcenia użytkowników VI Forum Młodych Bibliotekarzy OtwarciBibliotekarze.eu Poznań, 15-16 września 2011
Coaching – wybrane definicje: Rozmowa lub seria rozmów, która przynosić ma korzyść w postaci postępu Proces mający pomóc ludziom w osiąganiu lepszych wyników działa ń Sztuka ułatwiania działania, uczenia i rozwoju drugiego człowieka VI Forum Młodych Bibliotekarzy OtwarciBibliotekarze.eu Poznań, 15-16 września 2011
Typy coachingu: Coaching indywidualny Coaching zespołu VI Forum Młodych Bibliotekarzy OtwarciBibliotekarze.eu Poznań, 15-16 września 2011
Coaching indywidualny: Uwolnienie potencjału jednostki Rozwijanie umiejętności pracownika i jego wiedzy Pomoc pracownikom w zidentyfikowaniu celów Dążenie do lepszych wyników pracy i efektywnego uczenia się VI Forum Młodych Bibliotekarzy OtwarciBibliotekarze.eu Poznań, 15-16 września 2011
Coaching zespołowy: Łagodzenie konfliktów wewnątrz jednego zespołu lub między zespołami Wzrost wydajności działań zespołu Podniesienie jakości komunikacji grupy z otoczeniem Utrzymanie wartościowych pracowników Planowanie sukcesu poprzez podnoszenie rangi lidera Ogólnego zarządzania wiedzą VI Forum Młodych Bibliotekarzy OtwarciBibliotekarze.eu Poznań, 15-16 września 2011
Korzyści wynikające z coachingu: Wzmacnia indywidualne wyniki pracy Umacnia samoświadomość i opanowanie Ułatwia konstruktywne używanie emocji Przezwycięża problemy związane z osiąganiem określonych wyników VI Forum Młodych Bibliotekarzy OtwarciBibliotekarze.eu Poznań, 15-16 września 2011
Korzyści- kontynuacja: Kreuje podwładnych zdolnych do otrzymania awansu Poprawia relacje między menedżerami a zespołem Pielęgnuje pozytywną kulturę pracy Usprawnia obsługę klientów Zmniejsza retencję pracowników VI Forum Młodych Bibliotekarzy OtwarciBibliotekarze.eu Poznań, 15-16 września 2011
Dziękuję za uwagę, VI Forum Młodych Bibliotekarzy OtwarciBibliotekarze.eu Poznań, 15-16 września 2011

More Related Content

Rola coachingu jako instrumentu w realizacji celów biblioteki - Ewa Matczuk

  • 1. Rola coachingu jako instrumentu w realizacji celów biblioteki Ewa Matczuk VI Forum Młodych Bibliotekarzy OtwarciBibliotekarze.eu Poznań, 15-16 września 2011
  • 2. Zarządzanie skierowane na pracownika: Wykorzystanie potencjału umysłowego pracownika Zaangażowanie pracownika w realizowane działania Właściwe bodźce i techniki motywacyjne VI Forum Młodych Bibliotekarzy OtwarciBibliotekarze.eu Poznań, 15-16 września 2011
  • 3. Zachowania komunikacyjne bibliotekarza: Zasada sprawnej organizacji pracy w bibliotece Efektywne reagowanie na potrzeby środowiska Kreowanie własnego wizerunku zawodowego Doskonalenie warsztatu pracy w bibliotece Prezentacja osobista VI Forum Młodych Bibliotekarzy OtwarciBibliotekarze.eu Poznań, 15-16 września 2011
  • 4. Wybrane cele bibliotek: Upowszechnianie wiedzy o niej samej Kształtowanie pozytywnego wizerunku Przyciąganie rzeczywistych i potencjalnych użytkowników Wspieranie edukacji Pomoc w rozwijaniu umiejętności samokształcenia użytkowników VI Forum Młodych Bibliotekarzy OtwarciBibliotekarze.eu Poznań, 15-16 września 2011
  • 5. Coaching – wybrane definicje: Rozmowa lub seria rozmów, która przynosić ma korzyść w postaci postępu Proces mający pomóc ludziom w osiąganiu lepszych wyników działa ń Sztuka ułatwiania działania, uczenia i rozwoju drugiego człowieka VI Forum Młodych Bibliotekarzy OtwarciBibliotekarze.eu Poznań, 15-16 września 2011
  • 6. Typy coachingu: Coaching indywidualny Coaching zespołu VI Forum Młodych Bibliotekarzy OtwarciBibliotekarze.eu Poznań, 15-16 września 2011
  • 7. Coaching indywidualny: Uwolnienie potencjału jednostki Rozwijanie umiejętności pracownika i jego wiedzy Pomoc pracownikom w zidentyfikowaniu celów Dążenie do lepszych wyników pracy i efektywnego uczenia się VI Forum Młodych Bibliotekarzy OtwarciBibliotekarze.eu Poznań, 15-16 września 2011
  • 8. Coaching zespołowy: Łagodzenie konfliktów wewnątrz jednego zespołu lub między zespołami Wzrost wydajności działań zespołu Podniesienie jakości komunikacji grupy z otoczeniem Utrzymanie wartościowych pracowników Planowanie sukcesu poprzez podnoszenie rangi lidera Ogólnego zarządzania wiedzą VI Forum Młodych Bibliotekarzy OtwarciBibliotekarze.eu Poznań, 15-16 września 2011
  • 9. Korzyści wynikające z coachingu: Wzmacnia indywidualne wyniki pracy Umacnia samoświadomość i opanowanie Ułatwia konstruktywne używanie emocji Przezwycięża problemy związane z osiąganiem określonych wyników VI Forum Młodych Bibliotekarzy OtwarciBibliotekarze.eu Poznań, 15-16 września 2011
  • 10. Korzyści- kontynuacja: Kreuje podwładnych zdolnych do otrzymania awansu Poprawia relacje między menedżerami a zespołem Pielęgnuje pozytywną kulturę pracy Usprawnia obsługę klientów Zmniejsza retencję pracowników VI Forum Młodych Bibliotekarzy OtwarciBibliotekarze.eu Poznań, 15-16 września 2011
  • 11. Dziękuję za uwagę, VI Forum Młodych Bibliotekarzy OtwarciBibliotekarze.eu Poznań, 15-16 września 2011