際際滷

際際滷Share a Scribd company logo
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN


Mata Pelajaran: .
Tahun         : ..................................
Bil.Murid     : ..................................
Tarikh        : .
Masa          : .
Tema          : .
Tajuk         : .
Sub tajuk     : .


FOKUS UTAMA
Standard Kandungan      :
                                
                                ...
                                
                                ...
Standard pembelajaran :
                                
                                
                                
                                .


FOKUS SAMPINGAN
Standard Kandungan     :
                               
                               
                               
Standard pembelajaran :
Objektif                 : Pada akhir pembelajaran, murid dapat:
          i.     
                 
         ii.     
                 
         iii.    
                 


Pengisian Kurikulum : Ilmu : .....................................................................................
                                      Nilai : ......................................................................................


Sistem Bahasa                       : Tatabahasa: ...........................................................................
                                      Kosa Kata: ..............................................................................




Penekanan Konsep 5 P :
            Penggabungjalinan : ..........................................................................................
            Penyerapan                    : ..........................................................................................
            Pemulihan                     : ..........................................................................................
            Pengayaan                     : ..........................................................................................
            Penilaian                     : ..........................................................................................


Bahan Sumber Pengajaran dan Pembelajaran (BSPP):
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................


Pengetahuan Sedia
Ada : .............................................................................................................................
.......................................................................................................................................
..........

More Related Content

What's hot (20)

Lembaran kerja rph sains
Lembaran kerja rph sainsLembaran kerja rph sains
Lembaran kerja rph sains
Faridah Mehat
Daftar isi Karya Ilmiah B.Indonesia
Daftar isi Karya Ilmiah B.IndonesiaDaftar isi Karya Ilmiah B.Indonesia
Daftar isi Karya Ilmiah B.Indonesia
Cynthia Caroline
Warna asas
Warna asasWarna asas
Warna asas
kuYun Azura
Laporan tahunan
Laporan tahunanLaporan tahunan
Laporan tahunan
Farhan230386
犢犖犖犖犖謹犖犖伍犖犖朽 3.3
犢犖犖犖犖謹犖犖伍犖犖朽 3.3犢犖犖犖犖謹犖犖伍犖犖朽 3.3
犢犖犖犖犖謹犖犖伍犖犖朽 3.3
nongdata nonthakote
Buku laporan harian pegawai
Buku laporan harian pegawaiBuku laporan harian pegawai
Buku laporan harian pegawai
Tutut Riadi
Laporan mingguan kokurikulum
Laporan mingguan kokurikulumLaporan mingguan kokurikulum
Laporan mingguan kokurikulum
Lily Herma
eExamen lengua unidad1 5尊
eExamen lengua unidad1 5尊eExamen lengua unidad1 5尊
eExamen lengua unidad1 5尊
SoniaVargas1
Instrumen catatan perilaku gurud an siswa 1 (1)
Instrumen catatan perilaku gurud an siswa 1 (1)Instrumen catatan perilaku gurud an siswa 1 (1)
Instrumen catatan perilaku gurud an siswa 1 (1)
AsmadiSPd1
Practica 1
Practica 1Practica 1
Practica 1
dpilamungauniandesr
Daftar isi
Daftar isiDaftar isi
Daftar isi
SODRI UNJ
Trabajo adicional
Trabajo adicionalTrabajo adicional
Trabajo adicional
Cebe Empezar Educaci坦n Especial
惘悸 悖惠惺 悋惠悸 04
惘悸 悖惠惺  悋惠悸 04惘悸 悖惠惺  悋惠悸 04
惘悸 悖惠惺 悋惠悸 04
悋悵 忰悋愕惡悸
Amnhaccoban102
Amnhaccoban102Amnhaccoban102
Amnhaccoban102
Phi Phi
Senarai kehadiran mesyuarat (1)
Senarai kehadiran mesyuarat (1)Senarai kehadiran mesyuarat (1)
Senarai kehadiran mesyuarat (1)
Ahmad Syazwan
Borang bantahan rasmi kompang selawat
Borang bantahan rasmi kompang selawatBorang bantahan rasmi kompang selawat
Borang bantahan rasmi kompang selawat
Kamarudin Jaafar
Wang
WangWang
Wang
Hung68
Form 01 犢犖犖犖犖橿牽犢犖犖犖犖園犖о犖
Form 01 犢犖犖犖犖橿牽犢犖犖犖犖園犖о犖Form 01 犢犖犖犖犖橿牽犢犖犖犖犖園犖о犖
Form 01 犢犖犖犖犖橿牽犢犖犖犖犖園犖о犖
Totsaporn Inthanin
182488679 formulir-pendaftaran-voli-docx
182488679 formulir-pendaftaran-voli-docx182488679 formulir-pendaftaran-voli-docx
182488679 formulir-pendaftaran-voli-docx
Alby Alyubi
Lembaran kerja rph sains
Lembaran kerja rph sainsLembaran kerja rph sains
Lembaran kerja rph sains
Faridah Mehat
Daftar isi Karya Ilmiah B.Indonesia
Daftar isi Karya Ilmiah B.IndonesiaDaftar isi Karya Ilmiah B.Indonesia
Daftar isi Karya Ilmiah B.Indonesia
Cynthia Caroline
Laporan tahunan
Laporan tahunanLaporan tahunan
Laporan tahunan
Farhan230386
犢犖犖犖犖謹犖犖伍犖犖朽 3.3
犢犖犖犖犖謹犖犖伍犖犖朽 3.3犢犖犖犖犖謹犖犖伍犖犖朽 3.3
犢犖犖犖犖謹犖犖伍犖犖朽 3.3
nongdata nonthakote
Buku laporan harian pegawai
Buku laporan harian pegawaiBuku laporan harian pegawai
Buku laporan harian pegawai
Tutut Riadi
Laporan mingguan kokurikulum
Laporan mingguan kokurikulumLaporan mingguan kokurikulum
Laporan mingguan kokurikulum
Lily Herma
eExamen lengua unidad1 5尊
eExamen lengua unidad1 5尊eExamen lengua unidad1 5尊
eExamen lengua unidad1 5尊
SoniaVargas1
Instrumen catatan perilaku gurud an siswa 1 (1)
Instrumen catatan perilaku gurud an siswa 1 (1)Instrumen catatan perilaku gurud an siswa 1 (1)
Instrumen catatan perilaku gurud an siswa 1 (1)
AsmadiSPd1
Daftar isi
Daftar isiDaftar isi
Daftar isi
SODRI UNJ
Amnhaccoban102
Amnhaccoban102Amnhaccoban102
Amnhaccoban102
Phi Phi
Senarai kehadiran mesyuarat (1)
Senarai kehadiran mesyuarat (1)Senarai kehadiran mesyuarat (1)
Senarai kehadiran mesyuarat (1)
Ahmad Syazwan
Borang bantahan rasmi kompang selawat
Borang bantahan rasmi kompang selawatBorang bantahan rasmi kompang selawat
Borang bantahan rasmi kompang selawat
Kamarudin Jaafar
Wang
WangWang
Wang
Hung68
Form 01 犢犖犖犖犖橿牽犢犖犖犖犖園犖о犖
Form 01 犢犖犖犖犖橿牽犢犖犖犖犖園犖о犖Form 01 犢犖犖犖犖橿牽犢犖犖犖犖園犖о犖
Form 01 犢犖犖犖犖橿牽犢犖犖犖犖園犖о犖
Totsaporn Inthanin
182488679 formulir-pendaftaran-voli-docx
182488679 formulir-pendaftaran-voli-docx182488679 formulir-pendaftaran-voli-docx
182488679 formulir-pendaftaran-voli-docx
Alby Alyubi

Rph bm

  • 1. RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN Mata Pelajaran: . Tahun : .................................. Bil.Murid : .................................. Tarikh : . Masa : . Tema : . Tajuk : . Sub tajuk : . FOKUS UTAMA Standard Kandungan : ... ... Standard pembelajaran : . FOKUS SAMPINGAN Standard Kandungan : Standard pembelajaran :
  • 2. Objektif : Pada akhir pembelajaran, murid dapat: i. ii. iii. Pengisian Kurikulum : Ilmu : ..................................................................................... Nilai : ...................................................................................... Sistem Bahasa : Tatabahasa: ........................................................................... Kosa Kata: .............................................................................. Penekanan Konsep 5 P : Penggabungjalinan : .......................................................................................... Penyerapan : .......................................................................................... Pemulihan : .......................................................................................... Pengayaan : .......................................................................................... Penilaian : .......................................................................................... Bahan Sumber Pengajaran dan Pembelajaran (BSPP): ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... Pengetahuan Sedia Ada : ............................................................................................................................. ....................................................................................................................................... ..........