Rph gasing
- 1. RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN Matapelajaran : DuniaSeni Visual Tahun : 2 Amanah Tarikh : 9 / 10 / 12 Hari : Selasa Bidang : Mengenalkraftradisional Aktiviti : Gasing Tema : ObjekBuatanManusia Tajuk : Gasingmudah Masa : 60 minit Jenis-jenis media : Alat : Gunting Bahan :gambarsalinanfotostatrupabulatanpadakertas A4, box board, gam, lidi sate, krayon. Bahan Bantu Mengajar : Gasingsebenar / gambargasing. ENT : Keusahawanan, Kreativiti, Inovasi. 1
- 2. STANDARD KANDUNGAN 1. Persepsidanpemahamanbahasaseni visual sepertibentuk, warnadanimbangan yang terdapatpadaobjekbuatanmanusiadankaryasenidalampenghasilangasing. 2. Aplikasipengetahuandankefahamanbahasaseni visual menerusipenentuan media danteknikdalampenghasilangasing. 3. Aplikasipengetahuandankefahamanbahasaseni visual menerusipenghasilangasing. 4. Apresiasiterhadapkaryasendiridanrakanberpandukanbahasaseni visual, sejarahsenidanbudaya. STANDARD PEMBELAJARAN 4.1 PersepsiEstetikMuriddapatmenyatakandanmembuatpemerhatianterhadapunsursenidanprinsiprekaan dalampenghasilangasing. 4.1.1 Unsurseni 4.1.1.1 Bentuk 4.1.1.2 Warna 4.1.2 Prinsiprekaan 4.1.2.1 Imbangan - simetri 4.2 AplikasiSeni Muriddapatmengetahuidanmemahamibahasaseni visual, media, serta proses danteknikdalampenghasilangasing. 2
- 3. 4.2.1 Mengenaldanmenyatakanjenis-jenis media. 4.2.1.1 Alatan – gunting 4.2.1.2 Bahan- gambarsalinanfotostatrupabulatanpadakertas A4, box board, gam, lidi sate dankrayon. 4.2.2 Mengetahuipenggunaan media serta proses danteknikdalampenghasilankarya. 4.3 EkspresiKreatif Muriddapatmengaplikasikanpengetahuanbahasaseni visual, kefahaman media, sertakemahiranteknikdan proses dalampenghasilangasingdalambentuk 3D. 4.3.1 Memilihdanmemanipulasikanbahansecarakreatif 4.3.2 Mengaplikasikan proses danteknik yang bersesuaiandalampenghasilangasing. 4.3.3 Menggunakanbahasasenivisual :bentuk, warnadanimbangandalampenghasilangasing. 4.4 ApresiasiSeni Muriddapatmembuatapresiasiterhadapkaryasendiridanrakandenganmemberikanpenekananpadabahasa seni visual. 4.4.1 Memutarkangasing yang dihasilkansendiri. 4.4.2 Menyatakankaryasendiridanrakansecaralisan. 3
- 4. STANDARD PEMBELAJARAN ILUSTRASI AKTIVITI PersepsiEstetik Guru menunjukkangasingsebenarataugambargasingdanmenerangkanbahagi an-bahagiangasingsepertipaksi, badandankepala. AplikasiSeni Guru berinteraksitentangbahasaseni visual: bentuk, warnadanimbangan. Guru menunjukcaramenghasilkangasingmudahdenganmenggunakanbox board. Langkah 1 Melakarcorakpadabulatankertas yang telahdisediakandanmewarnakannya. Menampalhiasancorakpadabox board. Mengguntingbentukbulatanbagimenghasilkanbadangasing. 4
- 5. Langkah 2 Mencucukdanmelekatkanlidi sate padabahagiantengahbadangasingmenggunakan gam UHU. STANDARD PEMBELAJARAN ILUSTRASI AKTIVITI EkspresiKreatif Muridmenghasilkangasingmudahmenggunakanbox board. 5
- 6. Apresiasiseni visual Guru menerangkangasingsebenarsebagaiwarisanbudaya. Muridmenyatakanbahasaseni visual yang terdapatpadagasingmudah yang dihasilkan. Muridmemutarkangasingmudah yang telahdihasilkan. 6